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口語交際——做一回小記者(教學案)

口語交際——做一回小記者(教學案)

一、個人   

(一)立志與成長   

問題1:你小時候的愿望是做什么?是否從小就立志成為太空人?你為什么對太空有興趣?   

答:當一名飛行員。當時對載人航天還沒有更多的了解。因為太空神秘,工作具有挑戰(zhàn)性。   

問題2:你為什么要做太空人?做太空人十分辛苦,什么使你堅持下去?   

答:挑戰(zhàn)太空,實現(xiàn)中華民族的飛天夢想。對載人航天事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。   

問題3:除了努力和堅韌不拔之志,還有什么因素令你當上太空人?   

答:國家和人民的培養(yǎng),全國億萬人民的大力支持。   

問題4:你人生中遇過最大的困難是什么?你怎樣解決?   

答:有一次飛機在飛行中出現(xiàn)故障。后來在冷靜中成功解決并著陸。   

問題5:經(jīng)過這次太空之旅,你的人生有沒有改變?如有,是什么改變?   

答:沒有。我將一如既往地做好本職工作,隨時完成新的任務。   

問題6:你的座右銘是什么?   

答:國家和人民的利益高于一切。   

……(略去四個部分)  

(1)如何采訪與接受采訪?  

                                       

                                      

(2)分析楊利偉對以上六個問題的回答,說一說你對理想與成長的理解?  

                                      

                                      

(3)根據(jù)上文范例自訂計劃,采訪你最喜愛的同學和一位你最喜歡的優(yōu)秀教師,并完成作業(yè)。  

可采取以下形式:  

采訪主題:  

被采訪人  

   

小記者  

   

采訪筆錄  

采訪提綱  

被采訪人回答  

1.  

   

2.  

   

3.  

   

4.  

   

5.  

   

6.  

   

   

(4)請從書籍或網(wǎng)上收集有關新聞寫作的常識,根據(jù)你所做的采訪,做一個采訪報道。  

   

采訪報道  

標題:  

導語:  

主體:  

   

   

   

   

   

   

   

學習研討  

一、學生交流采訪記錄,選出你最喜歡的五個采訪問題,并做適當點評。  

                                    

                                   

                                   

                                   

二、在這次采訪活動中,你遇到了哪些困難?你是如何克服這些困難的?  

                                    

                                   

三、通過這次活動,你有了哪些收獲?

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