口語交際——做一回小記者(教學案)
一、個人
(一)立志與成長
問題1:你小時候的愿望是做什么?是否從小就立志成為太空人?你為什么對太空有興趣?
答:當一名飛行員。當時對載人航天還沒有更多的了解。因為太空神秘,工作具有挑戰(zhàn)性。
問題2:你為什么要做太空人?做太空人十分辛苦,什么使你堅持下去?
答:挑戰(zhàn)太空,實現(xiàn)中華民族的飛天夢想。對載人航天事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。
問題3:除了努力和堅韌不拔之志,還有什么因素令你當上太空人?
答:國家和人民的培養(yǎng),全國億萬人民的大力支持。
問題4:你人生中遇過最大的困難是什么?你怎樣解決?
答:有一次飛機在飛行中出現(xiàn)故障。后來在冷靜中成功解決并著陸。
問題5:經(jīng)過這次太空之旅,你的人生有沒有改變?如有,是什么改變?
答:沒有。我將一如既往地做好本職工作,隨時完成新的任務。
問題6:你的座右銘是什么?
答:國家和人民的利益高于一切。
……(略去四個部分)
(1)如何采訪與接受采訪?
(2)分析楊利偉對以上六個問題的回答,說一說你對理想與成長的理解?
(3)根據(jù)上文范例自訂計劃,采訪你最喜愛的同學和一位你最喜歡的優(yōu)秀教師,并完成作業(yè)。
可采取以下形式:
采訪主題:
被采訪人
小記者
采訪筆錄
采訪提綱
被采訪人回答
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(4)請從書籍或網(wǎng)上收集有關新聞寫作的常識,根據(jù)你所做的采訪,做一個采訪報道。
采訪報道
標題:
導語:
主體:
學習研討
一、學生交流采訪記錄,選出你最喜歡的五個采訪問題,并做適當點評。
二、在這次采訪活動中,你遇到了哪些困難?你是如何克服這些困難的?
三、通過這次活動,你有了哪些收獲?