《幼時記趣》教案4
江蘇泗陽中學課堂教學設計江蘇省泗陽中學 葛慶中課 題幼時記趣（兩教時）教學目標知識目標積累部分文言詞能力目標借助工具書讀懂這篇文言文聯系生活實際，發揮想象和聯想，說出童年的趣事情感目標培養學生熱愛自然，熱愛觀察的情感培養學生大聲誦讀進面感悟課文情趣的思想感情重點難點積累部分文言詞，借助工具書讀懂這篇文言文的內容認識觀察與想象聯想的關系，學生體會作者童年生活的樂趣環節個人備課過程教法學法點拔 第一課時 導入新課1.同學們，你們見過蚊子和癩蛤蟆嗎？你們喜歡嗎？為什么？2.同學們在童年時或許都觀察過螞蟻，那你看到螞蟻搬家或搬運食物時感受到了一種什么樣的樂趣？今天學習一篇清朝人寫的文章，來了解他在幼小時由觀察微小生物產生的豐富奇特的想象及其中的盎然童趣，也許它也會勾起我們對童年的美好回憶。 新課學習1.結合注釋讀課文，給課文中不認識的字注音，并試著斷句。 2.生字詞拼讀 稚 zhì 藐miǎo 鶴 hè 強 jiàng 淚 lì 怡 yí 凹凸 ào tǚ 龐páng 礫 lì 邱 qiǚ 壑 hè 3.實詞積累 余：我 明察秋毫：眼力可以看清極其細小的東西。明：眼力。察：看清。毫：秋天鳥獸身上新長出的細毛，比喻極其細小的東西 故：所以 私：私下里 擬：比 強：僵硬的意思 怡然稱快：高興得連聲叫好 龐然大物：很大的東西 拔山倒樹：搬開土山，撞到大樹，拔，移，搬開4.虛詞積累 之：物外之趣：的 心之所向：助詞，沒有實在意義 昂首觀之，項為之強：因為 以：徐噴以煙，用 或：連詞或者 其：使其沖煙飛鳴：代詞 蚊子 常蹲其身：代詞，自己的 蓋：連詞“原來是” 為：項為之強：因為 舌一吐而二蟲盡為所吞：被5.特殊句式： a.省略句