幼時記趣·綜合能力測試
（一）
余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
1.《幼時記趣》選自________，作者________，字________，蘇州人，________代作家。
2.解釋字詞。
（1）擬（ ） （2）強（ ）
（3）素（ ） （4）唳（ ）
3.翻譯下列句子。
①心之所向，則或千或百果然鶴也________________
②作青云白鶴觀________________________
4.“夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空”這句話既是夸張又是比喻，為什么這樣說？這句話在全文中有什么作用？
________________________________________________
（二）
于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定神細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
1.這兩段文字分別寫了哪兩件事？
①________________________ ②________________________
2.給加粗的字注音。
①以土礫（ ）凸者為邱 ②怡（ ）然自得
③凹者為壑（ ） ④蓋一癩蛤蟆（ ）也
3.解釋句中加粗的詞。
①凹者為壑（ ） ②不覺呀然驚恐（ ）
③捉蛤蟆，鞭數(shù)十（ ） ④以土礫凸者為邱（ ）
4.解釋句中的文言虛詞。
①于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處（ ）
②使與臺齊（ ）
③以叢草為林，以蟲蟻為獸（ ）
④余年幼，方出神（ ）
5.分別指出加粗詞所指代的內(nèi)容。
①常蹲其身（ ）
②神游其中，怡然自得（ ）
③見二蟲斗草間，觀之正濃（ ）
④鞭數(shù)十，驅(qū)之別院（ ）
6.翻譯句子：
①鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 譯文：________________
②舌一吐而二蟲盡為所吞。 譯文：________________
參考答案
（一）1.《浮生六記》 沈復(fù) 三白 清 2.（1）比做（2）僵硬 （3）白色的 （4）鳴叫。 3.①我心里這樣想，那么或者成千或者成百（飛舞著的蚊子）果真（覺得它們）是鶴了。 ②（我把這個景象）比做“青云白鶴”的景觀。 4.把蚊子的鳴叫聲當作雷聲，當然是比喻；而蚊聲無論如何也沒有雷聲大，所以是夸張。這句話強調(diào)了作者的“心之所向”和全神貫注，起到了突出中心的作用。