教學目的：一、引導學生理解這首詩的思想內容及主旨，能準確流暢地背誦。二、加強朗讀教學，在反復朗讀中體會詩歌的意境。教學時數：一課時。教學內容及步驟：一、導入。...

夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。這首詩，《萬首唐人絕句》題作《夜雨寄內》，“內”就是“內人”—妻子：現傳李詩各本題作《夜雨寄北》，“北”就是北方的人，可以指妻子，也可以指朋友...

教學目標：1、有感情地朗讀背誦并默寫這首詩。2、整體感知作品的思想感情。3、理解詩歌的字面意思，體會字里行間蘊涵的情味。4、細心品味膾炙人口的千古名句。...

教學目標：1、了解詩句的意思，理解詩中描述的情景。2、通過詩句描繪的景象，感受同樣的夜晚詩人不同的思想感情。3、有感情的朗讀，并背誦默寫。4、用復述、改寫、表演等方式把對詩意的理解表達出來。...

教學目的：一、引導學生理解這首詩的思想內容及主旨，能準確流暢地背誦。二、加強朗讀教學，在反復朗讀中體會詩歌的意境。教學時數：一課時。教學內容及步驟：一、導入。...

教學目標1、有感情地朗讀課文，背誦課文；2、培養學生對詩的感悟能力，想像詩所描繪的畫面；3、體會詩人濃濃的愁緒。教學重難點想像詩的畫面，體會詩人感情。...

《夜雨》是一首七言律詩，作者是清代詩人黃景仁。下面是第一范文網小編為你整理的《夜雨》詩詞閱讀原文和答案，一起來看看吧。《夜雨》詩詞閱讀原文夜 雨黃景仁【注】瀟瀟冷雨灑輕塵，僵臥空齋百感新。旱久喜滋栽麥隴，泥深恐阻寄書人。...

深圳市田東中學 詹泉洲 教學目的： 通過學習這兩首詩，了解清初神韻派詩人的詩歌寫作特點，領略這兩首詩中的文化底蘊。 教學設想： 一個課時 教學過程： 一、預習： 要求學生課外查找有關清朝初年神韻派詩歌創作的有關資料。...

早年為了學寫古詩，曾買過一部線裝本的《詩韻合壁》，一函共6冊，字體很小，內容很多。除了供查詩韻外，它還把各種物象、各種情景、各種心緒分門別類，纂集歷代相關詩句，成了一部頗為齊全的詩歌詞典。...