數學教案－同底數冪的除法 第二課時
同底數冪的除法（第二課時）
一、教學目標
1.理解并掌握零指數冪和負指數冪公式并能運用其進行熟練計算.
2.培養學生抽象的數學思維能力.
3.通過例題和習題，訓練學生綜合解題的能力和計算能力.
4.滲透公式自向運用與逆向運用的辯證統一的數學思維觀點.
二、重點·難點
1.重點
理解和應用負整數指數冪的性質.
2.難點
理解和應用負整數指數冪的性質及作用，用科學記數法表示絕對值小于1的數.
三、 教學過程
1.創造情境、復習導入
（l）冪的運算性質是什么？請用式子表示.
（2）用科學記數法表示：①69600 ②－5746
（3）計算：① ② ③
2.導向深入，揭示規律
由此我們規定
規律一：任何不等于0的數的0次冪都等于1.
同底數冪掃除，若被除式的指數小于除式的指數，
例如：
可仿照同底數冪的除法性質來計算，得
由此我們規定
一般我們規定
規律二：任何不等于0的數的－p（p是正整數）次冪等于這個數的p次冪的倒數.
3.嘗試反饋.理解新知
例1 計算：（1） （2）
（3） （4）
解：（1）原式
（2）原式
（3）原式
（4）原式
例2 用小數表示下列各數：（1） （2）
解：（1）
（2）
練習：P 141 1，2.
例3 把100、1、0.1、0.01、0.0001寫成10的冪的形式.
由學生歸納得出：①大于1的整數的位數減1等于10的冪的指數.②小于1的純小數，連續零的個數（包括小數點前的0）等于10的冪的指數的絕對值.
問：把0.000007寫成只有一個整數位的數與10的冪的積的形式.
解：
像上面這樣，我們也可以把絕對值小于1的數用科學記數法來表示.
例4 用科學記數法表示下列各數：
0.008、0.000016、0.0000000125
解：
例5 地球的質量約是 噸，木星的質量約是地球質量的318倍，木星的質量約是多少噸？（保留2位有效數字）
解：
（噸）
答：木星的質量約是 噸.
練習：P142 1，2.
四 總結、擴展
1.負整數指數冪的性質：
2.用科學記數法表示數的規律：
（1）絕對值較大的數 ，n是非負整數，n＝原數的整數部分位數減1.
（2）絕對值較小的數 ，n為一個負整數， 原數中第一個非零數字前面所有零的個數.（包括小數點前面的零）
五、布置作業
P143 A組4，5，6； B組1，2，3，4.
參考答案
略.
六、板書設計
投影幕 | 引入： 例2 例4 例3 例5 例1 練習 練習 |