北京山頂洞人導(dǎo)學(xué)案
歷史 導(dǎo)學(xué)案課題
復(fù)習(xí)第一單元（1.2.3課）課型復(fù)習(xí)課
學(xué) 習(xí) 過(guò) 程二次備課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.記住北京人.山頂洞人的工具的制造,生產(chǎn)方式,以及社會(huì)組織2.記住河姆渡居民,半坡居民的生活和農(nóng)業(yè).工業(yè)畜牧業(yè)的情況3.記住炎帝和黃帝是人文初祖及堯舜禹的禪讓主備人孫菁華2. 記住河姆渡居民,半坡居民的生活和農(nóng)業(yè).工業(yè).畜牧業(yè)的情況背誦同步訓(xùn)練第4頁(yè)的“知識(shí)梳理”，完成下面的表格原始居民距今時(shí)間生活區(qū)域勞動(dòng)工具農(nóng)作物房屋樣式河姆渡居民半坡居民檢測(cè)：完成同步訓(xùn)練第5頁(yè)的“選擇題”、 第6頁(yè)的“識(shí)圖題”接著校正錯(cuò)誤。估計(jì)難度不大3.記住炎帝和黃帝是人文初祖及堯舜禹的禪讓結(jié)合課本的圖片進(jìn)行記憶和復(fù)述檢測(cè)：完成同步訓(xùn)練第10頁(yè)的“選擇題”， 第11頁(yè)的“識(shí)圖題”接著校正錯(cuò)誤。估計(jì)2題難度稍大
圖解“原始社會(huì)的解體”
布置作業(yè)： 完成同步訓(xùn)練《單元測(cè)試一》預(yù)習(xí)第5課 執(zhí)教人審核人重點(diǎn)北京人.山頂洞人; 河姆渡居民.半坡居民的生活;炎帝和黃帝備課時(shí)間難點(diǎn)堯舜禹的禪讓上課時(shí)間
學(xué) 習(xí) 過(guò) 程
二次備課直接進(jìn)入主題，使學(xué)生清晰的明確本屆課程的內(nèi)容，.1.記住北京人.山頂洞人的工具的制造,生產(chǎn)方式,以及社會(huì)組織 背誦同步訓(xùn)練第1頁(yè)的“知識(shí)梳理”，完成下面的表格
項(xiàng)目
北京人
山頂洞人
生活時(shí)期
體質(zhì)特征
勞動(dòng)工具
取火方式
生產(chǎn)活動(dòng)
社會(huì)組織
思想觀念
檢測(cè)：完成同步訓(xùn)練第2頁(yè)的“選擇題”，接著校正錯(cuò)誤。估計(jì)5題難度稍大教后記：