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《奇怪的圖形》和幾何圖形

《奇怪的圖形》和幾何圖形

教到《奇怪的圖形》這一課時,利用數(shù)學(xué)課中學(xué)過的簡單幾何圖形,開拓學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,讓他們將幾何圖形有機地搭配成畫。     
  首先把幾個簡單的幾何形狀讓學(xué)生猜一猜,這些形狀表現(xiàn)的是什么?然后請同學(xué)們思考:通過你的想象,這些形狀還可以表現(xiàn)什么?當(dāng)它們中的兩個碰到一起時會變成什么奇怪的圖形?我通過這樣的方法訓(xùn)練,讓學(xué)生展開想象的翅膀,在藝術(shù)的天空自由翱翔。我還讓學(xué)生對我們身邊的事物進行自由的創(chuàng)意聯(lián)想,比如一個人和一個圈;人和蚊香;樹和臉……   
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  • 大班美工:會變的幾何圖形

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  • 美術(shù)教學(xué)反思
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