小學(xué)演電視美術(shù)教案（通用2篇）

小學(xué)演電視美術(shù)教案 篇1

　　教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：

　　1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)

　　應(yīng)知：了解電視的發(fā)展，簡單知道有關(guān)電視片的拍攝過程。學(xué)習(xí)如何把一個復(fù)雜的故事概括成連環(huán)畫。

　　應(yīng)會：利用廢舊物設(shè)計和制作電視機外殼，會畫簡單的連環(huán)畫，會合作完成作品、表演作品。

　　2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)：

　　滲透設(shè)計意識，合理利用材料。

　　教學(xué)重難點：

　　重點：學(xué)習(xí)利用廢舊物品設(shè)計制作電視機殼，學(xué)習(xí)連環(huán)畫的基本繪畫方法。

　　難點：新穎的設(shè)計，連環(huán)畫的內(nèi)容有趣，合作協(xié)調(diào)，表演生動。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　廢舊紙盒、紙袋、膠水，繪畫用筆，彩紙。

　　教學(xué)過程：

　　1.導(dǎo)入新課。

　　(1)放映電視短片。

　　(2)組織學(xué)和記憶敘述一個片中的內(nèi)容。

　　(3)分小組每個人發(fā)言，用簡練的語言概括故事情節(jié)。

　　2.觀察，感受。

　　(1)學(xué)生敘述連環(huán)畫作品的故事內(nèi)容，展示出不同的幾幅。

　　(2)啟發(fā)學(xué)生分析哪一幅畫面內(nèi)容簡練、故事完整。

　　(3)由此得出連環(huán)畫的表現(xiàn)方法和特點。

　　(4)展示分析學(xué)生的連環(huán)畫作品。

　　3.思考，探究。

　　(1)提要求，指導(dǎo)參與小組合作分工。

　　(2)編故事。

　　(3)集體合作演電視。

　　(4)分工完成作業(yè)。

　　4.評價，延伸。 學(xué)生互相評價。

小學(xué)演電視美術(shù)教案 篇2

　　課題

　　第13課 《演電視》 第13周

　　課時

　　第1課時 課型：

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認識目標(biāo)：了解邊環(huán)畫的基本畫法，學(xué)習(xí)表現(xiàn)有故事內(nèi)容，有發(fā)展順序的畫。

　　2、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生興趣

　　3、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

　　本課重難點：

　　1、教學(xué)重點：編故事，學(xué)習(xí)畫

　　2、教學(xué)難點：故事情節(jié)。

　　解決重難點方法：利用多媒體，多種手段拓展視野，充分知識的`積累，調(diào)動學(xué)生的積極性。 本課教學(xué)評價：

　　利用小組表演，小觀眾互相評價的方法，鍛練學(xué)生全面分析作品的能力。

　　課前準(zhǔn)備：廢舊紙盒。

　　教學(xué)程序：

　　一、表演.回憶.發(fā)表

　　1、放映電視短片。

　　2、組織學(xué)和記憶敘述一個片中的內(nèi)容

　　3、分小組每個人發(fā)言，用簡練的語言概括故事情節(jié)。

　　二、觀察.賞析.感受

　　1、學(xué)生敘述連環(huán)畫作品的故事內(nèi)容，展示出不同的幾幅。

　　2、啟發(fā)學(xué)生分析哪一幅畫面內(nèi)容簡練、故事完整。

　　3、由此得出連環(huán)畫的表現(xiàn)方法和特點。

　　4、展示分析學(xué)生的連環(huán)畫作品

　　三、思考.探索.創(chuàng)作

　　1、提要求，指導(dǎo)參與小組合作分工。

　　2、編故事

　　3、集體合作演電視

　　4、分工完成作業(yè)

　　四、展示.評價.延伸

　　1、學(xué)生互相評價

　　2、演電視

　　板書設(shè)計：

　　教學(xué)反思：

　　學(xué)生對電視很感興趣。

　　課題 第13課 《演電視》 第13周

　　課時 第2課時 課型：

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認識目標(biāo)：學(xué)習(xí)如何把一個復(fù)雜的故事概括連環(huán)畫。

　　2、情感目標(biāo)：會合作完成作品

　　3、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。

　　本課重難點：

　　1、教學(xué)重點：學(xué)習(xí)連環(huán)畫的基本繪畫方法

　　2、教學(xué)難點：合作協(xié)調(diào)，表演生動。

　　解決重難點方法：

　　了解他們，主動參與教學(xué)，利用探究式、自主式、合作式學(xué)習(xí)方式。 本課教學(xué)評價：

　　對照教學(xué)目標(biāo)和作業(yè)要求進行評價，重點評價設(shè)計、制作、合作

　　課前準(zhǔn)備：廢舊紙盒。

　　教學(xué)程序：

　　一、表演.回憶.發(fā)表

　　1、交流收集到的有關(guān)電視機外形的資料，你喜歡哪些電視機外形？為什么？

　　2、分析：電視機外形有什么不同？上面有哪些裝置？

　　二、觀察.賞析.感受

　　1、學(xué)生欣賞。

　　2、能按設(shè)計更新穎、漂亮的電視機嗎？需要安裝哪些裝置？

　　3、收集到的材料哪種適合做電視機身？怎樣進行裝飾？

　　三、思考.探索.創(chuàng)作

　　1、短片講的是什么內(nèi)容？

　　2、說一說片中的故事情節(jié)？

　　3、教師協(xié)助學(xué)生分析自己的節(jié)目內(nèi)容。

　　四、展示.評價.延伸

　　1、學(xué)生分小組合作表演電視節(jié)目

　　2、互相評價

　　板書設(shè)計：

　　教學(xué)反思：

　　學(xué)生的制作很好。