迎六一聯合主題班會方案——同一藍天下，共祝福共慶祝
迎六一聯合主題班會方案——同一藍天下，共祝福共慶祝
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光， b：六月，是童年的搖籃； c：六月，是童年的夢鄉 d：六月，是童年的太陽； 合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩 a：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，b：我們將迎來萬分激動的時刻。c：這是多么歡樂的一天啊！d：這是多么幸福的一天啊！合：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日——六一國際兒童節！六一，你好！六一，你好 a、b：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。。。。。。 c、d：今天，薔薇一1班和弘梅一1班的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿大家能夠共度一個愉快的“六一”。 a：言語無法表達心中的喜悅之情，那就讓我們一起歡唱“六一兒童節節歌”吧。（播放歌曲，大家齊唱） b：六月，是我們的花季； 六月，讓我們的明天更燦爛 ；六月，帶給了我們金色的童年 ；請欣賞詩朗誦“六一的歌”（小朋友表演）六一的歌 “六一”的太陽為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的節日
已經來到，
全世界最天真的節日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，
飛向金色的目標…… c：在將近一年的學習中，涌現出了許多好兒童，好苗苗。為了鼓勵這些好苗苗，也為了激勵更多的苗苗爭取進步，現在有請老師給一年來優秀的同學頒獎。（老師授獎，學生上臺領獎） d：六月，除了有我們的六一節之外，你們知道還有什么節日嗎？ a：對啊，每年的五月初五，也就是今年的6月8日，是我們中華民族的傳統節日端午節，可你們知道不知道端午節還有許多別稱呀？ b：讓我來告訴你們：端午節又被稱為午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、詩人節、艾節、夏節、龍日等。 c：但你們知不知道端午節是怎么來的嗎？（抽一位同學回答） d：端午亦稱端五，是我國最大的傳統節日之一。“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。a：端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有多年歷史。關于端午節的由來，說法甚多，如：紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說，起于三代夏至節說，惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等。其中，最為人們所知曉的一段傳說，是為了紀念多年前投江而死的我國偉大詩人屈原。） b：下面請聽《屈原投江》！（播放錄音）c：屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人，他非常愛自己的國家——楚國。屈原死的這天，是農歷五月初五。老百姓們聽說后，爭著劃船，到處去撈屈原，賽船的風俗就這樣形成了。為了紀念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原。 d：今天中午，讓我們一起吃粽子，共度中華民族的傳統節日——端午節，紀念我們偉大的詩人——屈原。 a：同學們，2010年5月12日，14點28分，在四川省發生里氏8.0級強烈地震，震中位于阿壩州汶川縣。地震造成傷亡慘重，目前已有六萬多人遇難，三萬多人失蹤。b：此次地震中，許多在校的學生被壓在廢墟中，不幸身亡，失去了美好的童年。 c、d：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬 童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 a、b：童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。合：我們愿用稚嫩的小手寫上祝福折出紙鶴用誠摯的心靈去祝福災區受難的同胞！a：接下來，讓我們用自己的雙手，寫出祝福，折出紙鶴。（同學共同折紙） 合：時間過得真快，“話端午 傳祝福 共度六一”主題班會就要結束了，讓我們祝福遠方的朋友平安！（輔導員講話：略）