蘇教版九年級第一單元親近社會復(fù)習(xí)
提綱一、考綱要求
課題
考查范圍及要求
第1課 成長在社會
感受社會的變化發(fā)展，正確認(rèn)識社會發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)；了解構(gòu)建社會主義和諧社會的基本特征及其重要意義；把握個人與社會的關(guān)系，學(xué)會親近社會，培養(yǎng)關(guān)心社會、參與社會的實踐能力，自覺服務(wù)社會。
第2課 融入民族文化
了解中華文化的博大精深，明確自己承擔(dān)保護文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任；懂得自己的情感與民族、國家的命運緊密相聯(lián)，明確增強民族文化認(rèn)同的具體要求；正確對待外來文化和外來文化；了解中華民族民族精神的主要內(nèi)容和重要意義，做民族精神的弘揚者。
第3課 笑對生活
了解挫折的成因，理解挫折對人的雙重影響；樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，正確對待學(xué)習(xí)壓力，克服考試的過度焦慮；掌握戰(zhàn)勝挫折的有效途徑和方法，懂得創(chuàng)新的重要性，學(xué)會培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力。二、考點解讀第一課成長在社會1、人類通過生產(chǎn)勞動改造自然，創(chuàng)造自己生存和發(fā)展所必須的物質(zhì)生活資料。隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展，社會的變化發(fā)展主要表現(xiàn)在：（1）人們的物質(zhì)生活水平不斷提高 教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！">：如：住房條件的改善，飲食結(jié)構(gòu)的合理，交通工具更加快捷，醫(yī)療條件的改善……（2）文化生活日益豐富：人們用于文化生活的消費不斷增長，學(xué)業(yè)進修，技術(shù)培訓(xùn)，上網(wǎng)瀏覽，休閑娛樂，旅游觀光……（3）政治生活日益擴大：廣大人民群眾的民主意識不斷增強，積極參與本地的民主選舉，民主管理，民主監(jiān)督等政治生活。2、正確認(rèn)識社會發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)（1）不和諧因素，具體表現(xiàn)：人口迅速增長、資源日益緊張、環(huán)境嚴(yán)重惡化，地區(qū)發(fā)展不平衡、貧富差距擴大等（2）不和諧因素的影響、危害：嚴(yán)重制約著經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展；影響著人們的生命財產(chǎn)安全；也影響著人們思想道德觀念和生活方式。（3）根本原因：我國正處于社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平 不高。3、了解構(gòu)建社會主義和諧社會的基本特征及其重要意義：（1）和諧社會的基本特征（六大特征）：民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。（2）促進社會和諧的重要意義：①促進社會和諧，是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性。②是國家富強，民族振興，人民幸福的重要保證。③是社會主義的本質(zhì)要求。④是實踐“三個代表”的重要體現(xiàn)。⑤是落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)全面小康社會的要求。（3）構(gòu)建和諧社會，要遵循以下原則：必須堅持以為為本，必須堅持科學(xué)發(fā)展，必須堅持改革開放，必須堅持民主法治，必須堅持正確處理改革，發(fā)展，穩(wěn)定的關(guān)系，必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會共同建設(shè)。4、把握個人與社會的關(guān)系：總述：個人離不開社會，社會也離不開個人。（1）個人離不開社會，人們總是生活在一定的社會關(guān)系中。個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨立存在，人的全面發(fā)展，是與社會的全面進步密不可分的。（2）社會也離不開個人，社會是由個人組成的社會，人們的生產(chǎn)勞動，科學(xué)研究等活動推動著社會的 進步和發(fā)展，任何社會的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果。5、關(guān)心時事政治；關(guān)心社會發(fā)展；參加社會公益活動的重要意義：（p7頁最后段后半段）