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公平和正義2

發布時間:2019-03-17

公平和正義2


     我國面臨著______的人口形勢。人口過多和過快增長,給資源和環境帶來了沉重的______,就業壓力越來越大,影響________________________,影響__________________________________。
3.我國面臨著怎樣的資源形勢?(p______)
      我國自然資源總量大、種類多,但__________________,____________。隨著我國經濟發展和人口增長,對資源的__________________;再加上開發______、利用率______、資源浪費______,更加劇了資源形勢的嚴峻性。
4.我國生態環境的基本狀況怎樣?有何危害?(p______)
       我國生態環境的基本狀況是:總體在______,局部在______,治理能力遠遠趕不上_________,生態赤字____________。
       環境惡化加劇了__________________,威脅____________,危害____________,直接制約經濟和社會的可持續發展。
5.人口、資源、環境與經濟發展之間的關系如何?(p______)
   人口、資源、環境與經濟發展之間的關系是相互______、相互______、相互______的。人口增長過快,對物質資料的需求和消耗隨之增大,就會造成____________________________________;而資源的過度消耗和環境破壞,又會阻礙經濟的發展和危害______________________________。正確處理好人口、資源、環境與經濟發展之間的關系,就要走________________之路。
6.科學發展觀的主要內容是什么?(p______)
       以_____為本、全面、______、______發展
       [實施可持續發展是我國正確的戰略選擇。]
7.實行計劃生育是我國的一項基本國策。我國實行計劃生育的目的、具體要求、意義分別是什么?(p______)
       目的:控制____________,提高____________
       具體要求:提倡______、______、______、______
       意義:可以概括為“利國利民利國際”
8.我國制定的保護資源、環境的法律法規有哪些?我國采取的保護環境、合理利用資源的重大措施有哪些?(p______)
   《__________________》是我國環境保護的一部基本法律。
9.我國實施可持續發展戰略取得了哪些成效?(p______)
        _______________勢頭得到控制,________________________建設步伐加快,部分地區環境質量____________,________________________進一步增強。
10.實施可持續發展我們青少年學生應該怎樣做?(p______)
        實施可持續發展是關系中華民族世世代代持續發展的____________。我們青少年應從現在開始樹立____________,積極向公眾______________________________的基本國策;從__________________做起,培養______________________________的習慣,為國家的可持續發展作出貢獻。
三、鞏固練習
1.鄧小平同志指出:“人多有好的一面,也有不利的一面。在生產還不夠發達的條件下,吃飯、教育和就業就都成為嚴重的問題。”對這句話理解正確的是                               (   )
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