第一單元 第三節 面向世界的眼光 教案
第三節《面向世界的眼光》之-------樹立全球觀念[教學目標]◇ 幫助學生了解全球觀念的內涵，◇ 引導學生增強憂患意識，樹立平等、開放和參與的全球觀念，維護世界和平。[重點難點] ◇ 全球觀念和意識的培養[教學過程]預設
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教學反思1音樂激情《亞洲雄風》表達了怎樣的情感？學生欣賞體驗感受通過音樂的感染，樹立亞洲眼光，為世界眼光的形成奠定基礎2改寫歌詞把《亞洲雄風》歌詞中的亞洲改為地球、人類等詞，欣賞學生在改動中欣賞《我們地球》、《我們人類》通過音樂的感染，樹立世界觀點、全球觀點進一步感受世界觀點、全球觀點理性把握全球觀點的內涵 3閱讀《回旋舞》詩歌表達了一個什么觀點？為什么要樹立這個觀點？學生閱讀、回答4閱讀p19全球觀點的內涵是什么？學生看書、理解5閱讀p19怎樣樹立并踐行全球觀點？學生閱讀、理解辯一辯中國缺少能源沒有關系，只要到外國進口就可以了我們沒必要關注全世界的愛滋病蔓延，只要關注我國的就行了世界上最主要的毒品生產基地不在我們中國沒必要參與打擊通過辨析，幫助學生把握并樹立平等、開放和參與的全球觀點6行動實踐閱讀p19，完成下面這封信學生在書本上完成p19頁寫給阿富汗小朋友的一封信以行動來踐行并培養面向世界的眼光，培養平等、開放和參與的全球觀念 7 第三節《面向世界的眼光》之-------
讓世界充滿愛[教學目標] ◇ 通過學習和宣傳，引導學生增強憂患意識，維護世界和平，用我們自己的方式關注世界和平和表達愛心[教學過程]預設 活動課
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教學反思1[考考你]你知道以下國際節日、紀念日嗎？他們各自有什么含義？p21世界衛生日世界環境日國際和平日世界人口日------學生結合自身的知識經驗、翻閱有關參考書、進行作答幫助學生理解這些節日的含義，增強愛心意識2[你知道嗎]印度洋海嘯視頻展示我國政府和人民的援助你有什么想法？你能給他們哪些力所能及的幫助？學生暢所欲言表達自身的情感幫助學生體驗3[和平頌歌]師生誦讀《和平頌》男：誦讀《和平頌》女：唱“輕輕地捧著你的臉”男女穿插頌唱教師：開放的世界，需要有開放意識的青年一代p20----男女：唱《讓世界充滿愛》女：就象小草離不開陽光和雨露p22---男女：《讓世界充滿愛》通過師生誦唱和平歌曲，表達愛心和對世界和平的向往，4[現場捐贈]教師倡議并行動，為學校里的貧困生捐贈一點力所能及的學習用品和錢物現場行動，強化愛心5[小作文]《我心中的未來美好世界》課后練習學生暢想，強化關注世界和未來的意識