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第九課 心有他人天地寬

第九課 心有他人天地寬

第九課 心有他人天地寬
1、寬容的內涵:
寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計較他人。  寬容是美德的重要內容,我們的生活需要寬容,我們需要寬以待人。
2、為什么需要寬容?
①人與人之間存在各種各樣的差異,需要相互寬容,需要尊重彼此的個性。“和而不同”,求同存異是寬容合作的基礎。
②人非圣賢,人人都有犯錯誤的時候,需要得到他人的寬容。無意傷害他人時,尊重他人感受,真誠賠禮道歉,請求原諒。對他人的無意傷害,要真誠接納、理解、原諒,不能得禮不讓人,更不可冤冤相報。
③寬容,是一種美德、我們為人寬容就能解人之難,揚人之長,諒人之過,就能贏得友誼,獲得更多的朋友。
④寬容,是一種境界。寬容他人的過失,境界上升一層,就掌握了一種自我提高的方法。
⑤善于寬容,利人利己。寬容能使對方從中吸取教訓,重新審視自己的行為;寬容能使自己遠離煩惱、仇視,體驗到心靈的安寧和滿足。
3、如何學會寬容?
①寬容是有原則的,要講究策略:寬容并不意味著是非不分,也不是曲直不辨,麻木不仁;寬容不等于縱容,不等于放棄原則。  a、對于他人的無意傷害,寬容他人過錯,不可冤冤相報、以牙還牙、要以寬容感化當事人,使其改改。b、對待家人、朋友、同學,不能斤斤計較,要寬以待人、以人為善。c、不能遷就壞人、惡人,在原則上不能讓步。
②寬容自己。寬容自己就是接納自己,即實事求是地面對真實的自我,既不要挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;既不要妄自菲薄、全盤否定自己,也不要妄自尊大。承認自己意味著承認“人為完人”,容許自己犯錯誤,給自己留下改過的遷善的機會,同時給自己留下信心和希望。
4、“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。在人際交往中,要善解人意,對人持平等、尊重和友善的態度。
實質:關心他人、尊重他人、理解他人。
5、“己欲立而立人,己欲達而達人” 的內涵 :
“己欲立而立人,己欲達而達人” 的意思是:在謀求自己生存與發展的同時,也要幫助別人生存與發展。我們希望別人怎樣對待自己,就應該以同樣的方式對待別人。p106
6、換位思考、與人為善的實質:設身處地為他人著想,即想人所想、理解之上。p107
7、換位思考含義:換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設身處地是達成理解不可缺少的心理機制。
實質:對交往對象的切身關注,深入對方的內心世界。既是一種理解,也是一種關愛。p108
8、為什么我們要學會諒解?p107
9、學會欣賞他人的原因?p108
10、人與人之間平等的集中表現
人與人之間平等的集中表現在人格和法律地位上的平等。在人格上,我們每個人都是具有獨立意識的主體,都有做人的尊嚴、都不容輕視。在法律地位上,我們每個人都平等的享有法定的權利,平等地履行法定的義務。
11、人的差異需要得到尊重  (面對人與人之間的差異,我們應采取的正確態度是什么?)   
①人與人之間有差異。這種差異是我們尊重人、平等待人、取長補短的現實基礎。
②自己的某些優勢不是自傲的資本,自己的某些劣勢也不是自卑的理由;
③在同學中,各自具備各種能力,相貌不同,豐富多樣的個體構成了可愛的班集體。

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