九年級第四課第一框 計劃生育和保護環境的基本國策教學設計1
。【課型】新授課【教學時間】1-2課時【教學流程】提出問題→師生探究→生成知識→ 明理踐行【板書設計】第四課 了解基本國策與發展戰略二、計劃生育和保護環境的基本國策1、計劃生育關乎國計民生（1）人口問題已經成為當代人類面臨的重大挑戰之一（2）我國人口現狀與特點（3）人口過多和過快增長對經濟發展和人民生活的影響（4）實行計劃生育的基本國策2、功在當代 利在千秋（1）我國面臨嚴峻的環境形勢（2）堅持保護環境的基本國策【教學過程】
教學環節
教學活動設計
設計意圖導入新課：二、計劃生育和保護環境的基本國策1、計劃生育關乎國計民生（1）人口問題已經成為當代人類面臨的重大挑戰之一【世界人口日】——kp50活動1學生討論：○ 人口重負向人類敲響了警鐘，聯合國確定“世界人口日”有什么意義？
讓學生了解日益增多的世界人口已經對人類賴以生存的地球造成巨大的壓力，全球性的人口問題已經成為人類面臨的重大挑戰之一。聯合國確定“世界人口日”，就是提醒世界各國認識到人口問題的嚴峻性。
講授新課：
1、計劃生育關乎國計民生
（2）我國人口現狀與特點我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。人口基數大、新增人口多、人口素質偏低，是我國人口現狀的基本特點。此外，農村人口多、人口老齡化速度加快、人口分布不平衡、男女性別比例失衡等是我國人口現狀的其它特點。【我國面臨人口問題的挑戰】——kp50活動2（3）學生分組討論：人口過多和過快增長對經濟發展和人民生活的影響教師總結：人口過多和過快增長，直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高。【人口過多過快增長對我國的影響】——kp51活動（4）實行計劃生育的基本國策①實行計劃生育的目的：控制人口數量，提高人口素質；（提高人口素質就是要求同學的努力學習，提高自身素質。）②計劃生育的具體要求：晚婚、晚育，少生、優生。（教師綜合分析實行計劃生育的意義，見kp52）通過活動，使學生了解我國人口現狀和特點以及我國實行計劃生育基本國策的目的和要求
2、功在當代 利在千秋
（1）我國面臨嚴峻的環境形勢【人口過多過快增長對我國的影響】——kp51活動讓一學生朗讀p52材料，請另外的一部分學生講講身邊的環境問題，從而明確存在的哪些環境問題。○ 做一個小調查，看看你生活的地區存在哪些環境問題。（2）堅持保護環境的基本國策我國生態環境的基本狀況：從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。①決不能走破壞環境和浪費資源的路來發展經濟；②只有保護環境，才能使現代化建設和民族復興順利實現。(結合本地的具體舉例說明)