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2016年中考語文考點梳理三:書寫

2016年中考語文考點梳理三:書寫

專家解讀考點
課標與教材對漢字書寫這一考點的相關要求是:用硬筆書寫規范、通行的行楷字,體會漢字的優美;按照具體的語言材料,用正楷字規范、端正、整潔地書寫;臨摹顏體楷書、行書,體會書法的審美價值;欣賞王羲之書法,了解《蘭亭集序》《喪亂帖》的行書特點;欣賞唐人草書,了解書法文化常識。
漢字書寫是語文素養的一項重要內容,因此,平時要養成良好的書寫習慣,做到規規矩矩地寫字。對于方框或田字格,要做到妥善布局,結構勻稱,筆畫到位。要結合寫字訓練,觀看七年級上附錄中的《硬筆書法》與《寫好硬筆行楷字》、七年級下附錄中的《臨摹、欣賞顏體書法》、八年級上附錄中的《欣賞王羲之書法》和八年級下附錄中的《欣賞唐人狂草》等資料,提高自己的硬筆行楷書寫水平和書法欣賞水平。
典型例題透視
例 我們即將迎來偉大祖國60華誕,請你寫一句話,表達對祖國或人民的誠摯祝福。力求正確、規范、美觀。(XX年山東臨沂市中考試題)
答案:略。
透視:此題融情境表述于書寫試題中,綜合考查造句與書寫能力。“表達對祖國或人民的誠摯祝福”的句子應該很容易寫出來,如“中華人民共和國萬歲!”“祝偉大祖國繁榮昌盛!”等,但書寫時一定要正確、規范、美觀,否則要被扣分。
常見失誤分析
例 中國書法源遠流長,曾產生了許多的書法流派。最受人們喜愛的有顏體、歐體、柳體、趙體等,你能寫出其中一位書法大家的姓名嗎?(XX年湖北宜昌市中考試題)
答案:任寫一位均可。如:顏真卿、歐陽詢、柳公權、趙孟 。
分析:此題不直接考查書寫能力,而以書法知識來考查,可謂用心良苦,別出心裁。對書法不予關注的同學,有可能被這道題卡住,或者根本不知道幾種書法字體,或者只是聽說過書法大家的名字,卻不能準確地書寫。
書法堪稱我國國粹第一,是最富于民族特色,最能體現我們民族悠久歷史的文化藝術,我們應該予以充分關注,不僅要下決心寫好字,而且要適當了解書法的有關知識。
能力提升練習
ⅰ中考試題精編
1.將下面文字抄寫在田字格中,要求正確、工整。
做一個幸福快樂的讀書人
(XX年湖北荊門市中考試題)
2.4月23日是“世界讀書日”。前人告訴我們:讀書是人類特有的神圣權利。我用楷體把它寫在下邊的田字格里,與同學們共勉。
(XX年湖北恩施州中考試題)
3.請將下面一句話用楷體準確、規范地抄寫在田字格內。
三人行,必有我師焉。
(XX年黑龍江牡丹江市中考試題)
4.書寫展示:世稱“飛將軍”的西漢名將李廣為天水歷史名人,請根據下列拼音提示,寫出唐代詩人王昌齡在《出塞》中對他的贊語,展示你的一筆好字。
dàn shǐ long chéng fēi jiàng zài ,
bù jiào hú mǎ dù yīn shān。
(XX年甘肅天水市中考試題)
ⅱ專項模擬訓練
1.在我們的學習和生活中,行楷字應用最廣泛,它是介于 和 之間的一種字體。
2.“摹”與“臨”是傳統有效的練字必經程序,不管是臨還是摹,都要以與范字“相像”為目標,從“形似”逐漸過渡到 。
3.書法作品講究布局,一幅書法作品,大都包括、和三個方面。在進行書法創作時,必須統籌安排,使三者構成一個和諧完美的整體。
4. 是唐代與歐陽詢、褚遂良和柳公權齊名的四大書法家之一,其書法在我國書法史上有著重要地位。

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