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《一厘米》同步檢測

《一厘米》同步檢測

第一部分:
1.給下列加點字注音:(2分)
懲罰(  ) 皸裂(  ) 吝惜(  ) 矜持(  )
2.根據意思寫出相應的詞語。(3分)
⑴態度溫和,舉止文雅。(     )
⑵比喻有恒心,有毅力。(     )
⑶形容舉止文雅,有禮貌。(     )
3.填字組詞。(2分)
斬釘    鐵  聲色    厲  無可挑          不相識
4.體會下列句子的表達效果。(4分)
⑴以她現有的家境要培養出具有大家風度的孩子,需要全力以赴的正面教育。這很難,就像用小米加步槍打敗飛機大炮一樣,但并不是做不到。

⑵日子像雪白的面粉,毫無變化地流瀉過去。

5.陶影自己吃西瓜啃得很苦,為什么不讓兒子這樣做?(3分)


6.填入下面文字中空白處恰當的一組詞語是(   )(2004年廣安試題)(2分)
我也知道。將軍家里     名貴的、純種的狗;這條狗呢,鬼才知道是什么玩意兒!毛色     好,模樣     中看,完全是個下*胚子。
a.有些是  既不  也不  b.都是些  不  又
c.都是  非常  十分不  d.都是些  既不  也不
7.下列句子有歧義的一項是(  )(2004年廣安試題)(2分)
a.3個報社的記者昨天參加了義務植樹活動。
b.長期以來,沙漠嚴重威脅著人類生存。
c.當時諸侯混戰,生靈涂炭。
d.這約上并沒有允許你取他一滴血,只是寫明著“一磅肉”;所以你可以照約拿一磅肉去,可是在割肉的時候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地財產,按照威尼斯的法律,就要全部充公。
8.下午放學后,李林同學來到學校圖書室,準備借一本文學名著,面對眼前眾多的書,李林不知怎樣選擇,這時,你走過去熱情地向他推薦。請在下列書目中任選一本(部),從作品特點和自己的閱讀感受方面來向他介紹。(2004年貴陽試題)(4分)
備選書目:《童年》《水滸》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》《駱駝祥子》
①書名:
②作品的特點(指作品內容、主題思想、寫作手法、人物形象、語言特點等,可任意選取一點作簡介):

③自己的閱讀感受:

第二部分:
     (一)
走過一個冰棍攤,小也說:“媽媽給我錢。”
小也拿了錢,跑到冰棍攤背后:“老奶奶量量我多高。”陶影這才看到有位老太大守著一盤身高體重磅。
老太太癟著嚙,顫微微扶起標尺,一寸寸拔起,又一寸寸往下按:“一米一。”她湊近了看。
陶影覺得見了鬼:莫非孩子像竹筍一樣見風就長?
小也眼嶇生出一種冰晶一樣的東西,不理陶影,一甩頭,往前跑。突然,他摔了一膠。騰起在空中的一剎那,他像一只飛翔的鳥。然后,重重地摔在地上。陶影趕快跑過去扶,就在她走近的一剎那,小也忽地爬來,兀自往前跑。
陶影站住了。她想如果自己追過去,小也會摔第二跤的。望著孩子漸漸遠去的身影,她傷心地想:小也,你真的不回頭看媽媽了?
小也跑到很遠,終于還是停下來,回過頭尋找媽媽。找到了,就又轉過身跑……
陶影覺得事情不可思議。她問老奶奶:“大媽,您這磅……”
“我這磅準讓您高興!您不就巴著孩子長高點嗎?別巴望著孩子長!孩子長大了,當媽的就老嘍!”老奶扔把啼呷得吧吧響。
“您這磅……”陶影又一次問。老人很和善,可她沒把問題說清楚。
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