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《蒲柳人家》同步練習

《蒲柳人家》同步練習


13.本文寫了三件事。請任選一件事?用一句話簡要概括其內容。
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
14.本文圍繞中心選取了三個“類似的事”作為材料;三個材料的“類似”點是:_________________
15.第二件事中,“于是我在小學所受的委屈再版了一次!边@里,“再版”一詞的意思是:___________________________________________。
16.第三件事中,當了教授的“我”對學生作業(yè)(論文)的處理是很慎重的,這從哪些地方可看出來?
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
17.在如何看待學生作業(yè)的問題上,國外那位同事的認識是很高的。他是從什么高度來談論的。
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
18.你受到過與“我”做學生時類似的委屈嗎?如果受到過,請談談你當時的感受和后來的認識;如果沒有,請給老師們提一兩點有關的建議。
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

[延伸拓展]
一、閱讀下列短文,回答問題:
人生的另一種財富
    ①我是在貧窮和恥辱中長大的。父親是一位蹬三輪車的,他每天蹬車送我上學。這令我的同學羨慕不已,他們說你爸媽真疼你,天天雇車送你上學。同學的話提醒了我,如果他們知道送我上學的不是家里雇的,而是我的父親,他們又該如何議論呢?我一下子被一種恥辱感擊垮了。從此,我再也不讓父親送到校門口,在離校門口很遠的地方就偷偷下了車。
    ②我的母親四處打工,為我攢錢,她豎信,我能考上大學。從我上學開始,每次學校公布成績的日子就成了我們約定的節(jié)日。那天我們會吃上一頓紅燒肉,以示慶祝。在我的印象里,紅燒肉是最好吃的東西。沒想到大學里的一次紅燒肉,卻給我留下了難以抹去的恥辱記憶。  
③到上大學的時候,母親被巨大的學費數(shù)額嚇了,她拿出了全部的積蓄,也僅夠我一個學期的費用。我只好向學校提出了特困助學申請。
④上學沒幾天,全班都知道了是特困,因為我被安排住在便宜而破舊的老樓里。與眾不同的我成他們著重注意的人。他們用好奇和憐憫的眼光看我吃什么,穿什么,用什么。上學一年多,前后右的驚異的目光,讓我如萬骨穿心。我經常找一個角落,狼吞虎咽地噎進去一個沒有菜的饅頭。我用讀書來消解難熬的孤獨。書是不挑人的,它一視同仁地對待每一個打開它的人們。但有一個奢侈的行為我卻一直不肯放棄,就是每月一次和中學幾個好朋友的網上聊天,它給了我孤獨的生活極大的安慰。有一次我在網吧遇上了一個同班同學,他當時驚詫極了。再有就是我在大學里過第一個生日時,我奢侈地買了一份紅燒肉……
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