杰克•倫敦《熱愛(ài)生命》同步練習(xí)(一)
【模擬試題】（答題時(shí)間：30分鐘）1、為下列加線字注音：⑴骸骨 ⑵鰷魚(yú) ⑶窒息 ⑷巉巖 ⑹踉蹌 ⑺輾轉(zhuǎn) ⑻吹毛求疵 2、在橫線上說(shuō)說(shuō)下列句子對(duì)表現(xiàn)人物的作用：⑴這些殘骨在一個(gè)鐘頭以前還是一頭小馴鹿……難道在天黑之前，他也可能變成這個(gè)樣子嗎？生命就是這樣嗎，呃？真是一種空虛的、轉(zhuǎn)瞬即逝的東西。 ⑵他蹲在苔蘚地上，嘴里銜著一根骨頭，吮吸著仍然使骨頭微微泛紅的殘余生命……有時(shí)砸到自己的指頭，使他一時(shí)感到驚奇的是，他并不覺(jué)得很痛。 ⑶他只是從夢(mèng)里慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得有條舌頭在順著他的一只手舐去……這個(gè)人已經(jīng)把全身的重量都?jí)涸诶堑纳砩稀！ ?nbsp;閱讀下列短文，回答問(wèn)題。石縫間的生命（節(jié)選） 林 希 ①石縫間那倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下。 ②是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土。便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光里分享到溫暖，從雨水里得到濕潤(rùn)，而惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。 ③于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。 ④或者就只是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃。歲歲枯榮。它們只有三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦的薄葉，那細(xì)微的葉脈，告知你生存該是多么艱難；更有的。它們就在一簇一簇瘦葉下自己生長(zhǎng)出根須，只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁，便自去尋找那不易被覺(jué)察到的石縫。這就是生命，如果這是一種本能，那么它正說(shuō)明生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣地不可扼制。 ⑤或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們不似田野上的同宗長(zhǎng)得那樣茁壯，它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老。它們的葉因枯萎而失卻光澤。它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就這樣地被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情。但一切適者就是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者。生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。 ⑥如果石縫間只有這些小花小草。也許還只能引起人們的哀憐，而最為令人贊嘆的。就在那石巖的縫隙里，還生長(zhǎng)著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹(shù)根無(wú)聲地向你訴說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱難的拼搏。 ⑦如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地，那么，世界上就會(huì)有一大片一大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂。 ⑧愿一切生命不因飄落在石縫間而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境，生命是在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華。 ⑨石縫間頑強(qiáng)的生命，既是生物學(xué)的又是哲學(xué)的更是美學(xué)的，它向你揭示出笑的、壯麗的心靈世界。 ⑩石縫間頑強(qiáng)的生命，它是具有如此震撼人們心靈的情感力量。它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。 3、“生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣地不可扼制。”對(duì)這一句理解正確的一項(xiàng)是（ ） a. 生命的尊貴、輝煌壯麗，在于野草青青、綠遍山山嶺嶺，使大自然充滿生機(jī)，顯得輝煌壯麗。 b. 在于環(huán)境無(wú)論怎樣艱難，都頑強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)。 c. 是相對(duì)于無(wú)生命的巖石而言。生命是有機(jī)體。巖石扼制不了生命，生命卻征服了巖石。 d. 在于落在石縫間也能生長(zhǎng)，倘在肥沃的大地上，就更加旺盛繁茂，輝煌壯麗。 4、“生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著……生命就是拼搏”這句話的含義是什么? 5、松柏的形象包含著什么樣的情和理? 6、“愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾”這句話的含義是什么? 7、愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境，“尋求最艱苦的環(huán)境”應(yīng)如何理解? 8、石縫間頑強(qiáng)的生命，向你揭示出怎樣一個(gè)美的、壯麗的心靈世界? 9、從野草到山花到松柏的結(jié)構(gòu)安排有什么好處?