北師大版《中國恢復(fù)對香港行使主權(quán),江ze民宣告香港進(jìn)入新時代》教案
中國恢復(fù)對香港行使主權(quán) 江ze民宣告香港進(jìn)入新時代甘肅省涼州區(qū)康寧中學(xué) 郝軍先
教學(xué)目標(biāo)：
1使學(xué)生了解香港回歸這一重大歷史事件。
2體會這篇消息的特點(diǎn)。
3理解課文組織材料的特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：
體會這篇消息的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)；
理解課文組織材料、選擇材料的特點(diǎn)
教學(xué)過程：
一引入：
由中國的強(qiáng)盛引入
二學(xué)生讀課文
三學(xué)生區(qū)分這則消息的導(dǎo)語、主體、結(jié)語
四如果用一句語概括這則消息的特點(diǎn)，怎么說？
消息的標(biāo)題
五找出這則消息的背景材料
六問題探究
1與《我三十萬大軍勝利南渡長江》相比，這則消息詳細(xì)多了。請討論，為什么要寫的這么詳細(xì)？寫的最詳細(xì)的是哪一方面的內(nèi)容？這一素材寫成一篇短消息行嗎？
2請講講，這則消息是如何組織內(nèi)容的先后次序的？這樣的結(jié)構(gòu)是否最合理？為什么？
3本文出現(xiàn)的數(shù)字多達(dá)十多處，有的數(shù)字十分精確，有的數(shù)字反復(fù)出現(xiàn)，構(gòu)成了一個鮮明的特色，請說說作者這么寫有什么用意？
七讓學(xué)生說說中國的發(fā)展
八作業(yè)：在網(wǎng)絡(luò)上搜集香港回歸的消息。
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