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2017年中學化學單質復習

發布時間:2017-09-10

2017年中學化學單質復習

單    質【考點說明】1、能從組成上識別單質、區分單質和化合物。2、知道氧氣的主要性質和用途,說出氮氣、氫氣、碳的性質和用途;初步學習在實驗室制取氧氣、氫氣,知道氧氣的工業制法。3、了解金屬的物理特性,能區分常見的金屬和非金屬;認識金屬材料在生產、生活和社會發展中的重要作用,知道常見的金屬與氧氣的反應;了解防止金屬銹蝕的簡單方法,知道一些常見金屬(鐵、鋁等)礦物;了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法,了解常見金屬的特性及其應用,認識加入其他元素可以改良金屬特性的重要性,知道生鐵和鋼等重要的合金;知道廢棄金屬對環境的污染,認識回收金屬的重要性。4、能用金屬活動性順序表對有關的置換反應進行簡單的判斷,并能解釋日常生活中的一些現象!局R整理】請按下表整理,與同學們交流單質性     質用  途制  取物理性質化學性質氮氣氧氣實驗室制法工業制法氫氣實驗室制法碳金屬

(共性)鐵從鐵礦石中將鐵還原出來的方法【經典例題】1、鐵能在空氣中與氧氣反應生成鐵銹。一位同學應用上述反應原理測定空氣中氧氣的含量,他選用的儀器如圖所示。請回答下列問題:(1)試管和鐵絲球應如何放置?(2)實驗中觀察到什么現象?(3)實驗要進行一周左右的時間才能觀察到明顯的現象。你知道時間較長的原因嗎?〖分析〗試管中的鐵絲與試管中的氧氣、水作用形成紅綜色的鐵銹,由于試管內氧氣減少,壓強降低,導致試管內水面上升。答案:(1)把細鐵絲放在倒立著的試管里,把燒杯移至試管下方使試管口浸沒在水中,并用燒杯中的水液封試管中的空氣。     (2)鐵絲與空氣中的氧氣、水反應,消耗了試管內的氧氣,使試管中液面上升,同時能觀察到鐵絲生銹。     (3)鐵生銹是一個緩慢氧化的過程,為了保證空氣中的氧氣能完全與鐵絲反應,實驗需要較長時間【自主檢測】一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)1、在高空中有一層臭氧層,它吸收了太陽光中絕大部分紫外線,使地球上的生物免受紫外線的傷害。臭氧的化學式是o3,它是一種(        )a.混合物     b.氧化物    c.單質     d.化合物2、下列關于氧氣的說法正確的是(       )a.氧氣在任何狀態下都是無色、無味的   b.氧氣不能溶于水c.有些物質在氧氣中能劇烈燃燒,有些物質和氧氣作用比較緩慢d.火箭、煉鋼都需要氧氣作為燃料3、下列物質在氧氣中燃燒時,生成黑色固體的是(       )a.鎂條   b.鐵絲     c.紅磷      d.硫粉4、下列關于氫氣的說法不正確的是(       )a.氫氣是密度最小的氣體            b.點燃或加熱氫氣前一定要驗純

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