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化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作


教學(xué)目標(biāo) :1.了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求,認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用儀器。

          2.激發(fā)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度.

重點(diǎn):  常用化學(xué)儀器的名稱、用途

難點(diǎn):  常用化學(xué)儀器的使用注意事項(xiàng)。

教學(xué)方法:講述、演示。

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:各種常用化學(xué)儀器

教學(xué)過程 :

一.導(dǎo)入  :以化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)自然學(xué)科為題,導(dǎo)入  新課。

二.授新課:

   1.結(jié)合課本P191內(nèi)容,講解、強(qiáng)調(diào)化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的要求。

   2.結(jié)合實(shí)物,講述一些常用化學(xué)儀器的名稱、用途和注意事項(xiàng):

     ⑴試管                         ⑵試管夾     

 ⑶玻璃棒                       ⑷酒精燈

⑸膠頭滴管與滴瓶               ⑹鐵架臺(tái)

⑺燒杯                         ⑻量筒

⑼集氣瓶                       ⑽漏斗

⑾長(zhǎng)頸漏斗                     ⑿錐形瓶

⒀蒸發(fā)皿                       ⒁導(dǎo)氣管

⒂其它儀器

 

三、簡(jiǎn)要進(jìn)行課堂小結(jié)。

 

四、鞏固練習(xí):

對(duì)照課本圖3、圖4,說出這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用到的各種儀器的名稱。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                 第二課時(shí)

課題:藥品的取用

教學(xué)目標(biāo) :1.了解取用藥品的注意事項(xiàng), 學(xué)會(huì)正確取用藥品的基本操作.        

2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的良好習(xí)慣。

          3.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力.

重點(diǎn): 固體藥品與液體藥品的取用方法

難點(diǎn): 滴管的使用方法。

教學(xué)方法:講解、實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:固體藥品、液體藥品、藥匙、鑷子、小紙槽、滴瓶、膠頭滴管、

教學(xué)過程 :

一.教師授新:

(一)   藥品的取用:

1.  講解要注意的事項(xiàng);

三不原則;

節(jié)約藥品原則;

用剩藥品的處理方法。

2.  操作原理(教師邊講解邊演示):

取用粉末狀固體的正確方法;

取用塊狀固體的正確方法;

取用液體藥品的正確方法;

用量筒量取一定體積液體的正確方法;

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  • 化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的重要作用

    事實(shí)上,每個(gè)學(xué)生的心靈深處都蘊(yùn)藏著使自己成為發(fā)現(xiàn)者、探索者、研究者、發(fā)明者的強(qiáng)烈欲望;蘊(yùn)藏著廣泛的好奇心,強(qiáng)列的求知欲和勇于探索未知識(shí)世界的熱情。...

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    1.A D2.⑴不能 在酸性溶液中,NO3-能將SO32-氧化成SO42-、造成結(jié)果誤差。⑵保證得到的沉淀都是BaSO4,沒有BaSO4⑶連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量不變。⑷( 第二節(jié):性質(zhì)方案的設(shè)計(jì)1.實(shí)驗(yàn)儀器:試管、膠頭滴管、小刀、一面涂有石蠟層的銅板。...

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