《感冒我不怕》教案（精選3篇）
《感冒我不怕》教案 篇1
活動目標
1.了解感冒的癥狀，知道感冒后身體不舒服要及時告訴大人。
2.初步了解一些預防感冒的方法。
3.知道感冒了不要怕打針吃藥，要做個勇敢的孩子。
活動準備
預防感冒方法的圖片（洗手、吃飯、鍛煉等等）。
活動過程
一、設置情景，引起幼兒的興趣。
園園媽媽打電話給老師，說園園直打噴嚏，還流鼻滴，吃不下飯，不能來幼兒園和我們一起玩了。
二、說一說：感冒的癥狀及原因。
1.園園怎么了？為什么會感冒？
教師小結：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
2.你們感冒過嗎？感冒了會有什么感覺？
教師小結：流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發燒，當身體不舒服的時候要及時告訴大人。
三、滲透情感，懂得要勇敢，生病不怕打針吃藥。
討論：園園會到哪里看病？她打針的時候哭了沒有？小朋友打針的時候是怎么做的？哪個來學學打針的動作是怎樣的？
教師小結：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要趕緊去看醫生，不怕打針吃藥，這樣感冒很快就會好了。
四、結合圖片展開討論：初步了解預防感冒的方法。
1.討論：小朋友想一想，怎么樣就不感冒了？
2.看圖片提升經驗，了解預防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……
《感冒我不怕》教案 篇2
活動目標：
1.知道常見的感冒癥狀，對發病原因有粗淺的認識。
2.了解感冒帶給人的不愉快感受，樂意積極預防感冒。
3.掌握一些預防感冒的方法，學會照顧自己，避免感冒。
活動重難點：
掌握一些預防感冒的方法，樂意積極預防感冒。
活動準備：
PPT課件、動物頭飾、預防感冒圖片活動過程：
（一）情景導入，激發幼兒的興趣老師扮演狗媽媽，帶領狗寶寶去動物新村找小動物們玩。
師：老師是狗媽媽，那我的狗寶寶在哪兒？
（1）到小貓家，發現小貓咳嗽、流鼻涕，因為白天出去玩的時候衣服穿得薄，回家的時候沒有及時換衣服。
（2）到小兔家，發現小兔發燒了，因為晚上睡覺的時候蹬被子，所以著涼了。
（二）討論感冒的癥狀及原因師：這些小動物都感冒了，寶貝兒們，你們感冒過嗎？那你們感冒時都有哪些癥狀呢？你為什么會感冒呢？感冒時你的心情是怎么樣的？
師：既然小朋友們都知道感冒了會發燒、流鼻涕，那么如果老師給你們一些圖片，你們能辨認它們中哪些是感冒癥狀嗎？
老師展示圖片，讓幼兒辨認哪些是感冒癥狀圖片。
（三）學習預防感冒的方法電話鈴響，大象伯伯說要來給寶貝兒們說說怎樣預防感冒。
師：大象伯伯說最近動物新村里流行感冒，所以要來為我們講講怎樣預防感冒。媽媽現在就去迎接大象伯伯。（老師扮演大象伯伯）大象伯伯（老師飾）一邊出示圖片一邊講解預防感冒的方法：
①注意氣溫變化、適時增減衣服。
②注意鍛煉身體，身體健康能抵抗疾病。
③注意衛生，不到病人的家里去玩，要經常開窗讓空氣流通，感冒流行季節可以經常吃點大蒜、預防藥等，冬天外出要戴口罩。
（四）學習預防感冒的兒歌勤洗手，多通風，人多不去湊熱鬧。
多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。
天冷及時添衣服，預防感冒要記牢。
《感冒我不怕》教案 篇3
活動目標：
1、了解感冒的的基本病癥以及傳播的主要途徑。
2、懂得預防感冒的小常識，積累健康生活的經驗。
活動準備：預防感冒的圖片：開窗通風、勤洗手洗臉、鍛煉身體
活動過程：
1、出示感冒藥。
教師：你們知道這是什么藥嗎？（感冒藥）
2、說說感冒的感受。
（1）、你得過感冒嗎？感冒得時候有什么感覺？哪里會不舒服？
（2）、幼兒相互交流已有的感冒經驗。
（3）、小結：感冒有發燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀。
3、了解感冒的傳播途徑
——怎么會得感冒的？
除了著涼以外，感冒會不會是別人傳給你的呢？怎么傳的？
小結：不注意冷熱會得感冒，人的身體抵抗力差也會得感冒。另外，感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
4、懂得一些預防感冒的小常識。
（1）、幼兒交流治療感冒的經驗。
（2）、幼兒交流預防感冒的方法。
——那我們怎么來保護自己，不讓自己和別人傳染上感冒呢？
（3）、出示圖片，理解預防感冒的方法。
（4）、教師小結。
活動反思：在活動開始時，每個幼兒的注意力都很集中。都能很準確的將老師提出的問題回答出來，幼兒注意力很集中。只是在回答問題時，他們在老師的提醒下，才能夠將語言說完整，在這方面要加強幼兒的訓練。