小學五年級語文寒假作業參考答案大全（精選3篇）

小學五年級語文寒假作業參考答案大全 篇1

　　第二頁

　　五、快樂閱讀

　　1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書的如饑似渴。

　　2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。

　　3、在上書店看漫畫書時，體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。

　　六、心領神會

　　“讀書好”：讀書對自己有益;“好讀書”：喜歡讀書;“讀好書”：讀有益的書。

　　第三頁

　　三、詞語接龍

　　嘔心瀝血--血氣方剛--剛柔相濟--濟困扶危

　　大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀

　　悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平

　　天長日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意

　　四、句子樂園，按要求寫句子

　　放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。

　　2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。

　　這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。

　　3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。

　　4、吃飯是身體成長的需要，讀書是精神成長的需要。一個人要成長，既要吃飯，也要讀書。

　　第四頁

　　五、活學活用

　　1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。

　　2、(1)營養;書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。

　　3、一位良師，能讓我們積累知識，了解人生。

　　六、口語交際

　　張華，這幾天老師讓我們寫讀后感，我想再看看那本書。你看完了嗎?

　　張華，我有個同學向我借那本書，你看完了嗎?

　　水滸英雄榜(2019寒假作業答案 )

　　及時雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;

　　浪里白條--張順;神行太保--戴宗。

　　第五頁

　　三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。

　　老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。

　　第六頁

　　四、閱讀感悟

　　1、刻、果然。

　　2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。

　　3、費：花費，耗費;光：只，單。

　　5、多讀，多寫，多寫。

　　五、小小修補匠

　　芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽;拂過;仔細;優美。

　　第七頁

　　二、我能給下面的詞語唱唱反調

　　偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放

　　稀罕--普通愛惜--浪費慈祥--威嚴

　　四、對號入座，選詞填空

　　1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。

　　第八頁

　　五、快樂閱讀

　　1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

　　2、底、栽、飄。

　　3、彎下(身體)。

　　4、小橋的身體。

　　六、趣味字謎

　　第九頁

　　三、補全詩句，并選你喜歡的一句加以賞析。

　　1、大漠孤煙直，長河落日圓。2、海上生明月，天涯共此時。

　　3、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。4、野曠天低樹，江清月近人。

　　5、眾鳥高飛近，孤云獨去閑。6、星垂平野闊，月涌大江流。

　　7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

　　大漠孤煙直，長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。

　　四、呼朋引伴，寫出下列句子中加點詞語的近義詞。

　　1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。

　　五、改頭換面，按要求改寫句子。

　　1、風撩亂了老人的銀發。

　　2、雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。

　　第十頁

　　六、寫詩作畫

　　(詩略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。

　　七、明察秋毫。

　　“b、剛，才”改為“b、專一”。

　　1、一心一意(專一);2、一唱一和(數目一);3、一鳴驚人(一旦);

　　4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。

　　書呆子丟了什么?

　　豈有此理

　　第十一頁

　　一、開心辭典

　　1、擅長;2、享有;3、另外的，別的;4、疊用，跟“越……越”相同。

　　二、火眼金睛

　　正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。

　　三、詞語盤點

　　1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。

　　四、小小法官

　　1、√;2、;3、√;

　　五、妙語連珠

　　1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。

　　2、像身處蒸籠一樣。

　　3、像斷了線的珠子。

　　六、寫寫畫畫

　　枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。

　　七、智救故鄉

　　“陛下，我請求您下令毀掉萊普沙克斯。”

　　花語

　　二月--梅花--待到山花爛漫時，她在叢中笑。

　　三月--桃花--竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　六月--荷花--接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　九月--菊花--颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。

　　第十三頁

　　一、明察秋毫

　　1、軀-驅;2、籃-藍，園-圓;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。

　　二、異曲同工

　　1、濃密;2、趕忙;3、取。

　　三、火眼金睛

　　1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。

　　四、小小模仿秀

　　1、無論前方的道路有多崎嶇，我都會勇往直前，絕對不退縮。

　　2、如果我能回到過去，就不會像以前那樣做了。

　　3、我一回到家，就看到新買的電視機。

　　第十四頁

　　五、美文共享

　　1、勤勤懇懇、默默無聞地工作。

　　2、潔白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。

　　3、對綠葉的喜愛之情。

　　六、口語交際

　　“你好!是婷婷嗎?我是方方。”

　　“婷婷在嗎?我有急事找她。”

　　“我想讓婷婷幫我修電腦。”

　　“謝謝你!”

　　第十五頁

　　三、“然”字開花

　　油;全;公;驟;赫;泰;安;屹;黯;潸。

　　四、妙手回春

　　1、“六一”兒童節是我們最愉快的一天。

　　2、我校開展了學雷鋒做好事的活動。

　　3、聽了三號學生的經驗介紹后，我受到了很大的啟發。

　　五、填一填

　　十六、兩千、四萬、十七、十幾、四、十、七千、三十、五十。

　　列數字、舉例子。

　　第十六頁

　　六、小小設計師

　　《鯨》;鯨的習性，鯨的傳說，鯨的現狀。

　　七、大顯身手

　　吸熱玻璃，讓你的冬天不再寒冷。

　　送對聯

　　花店;銀行;飯店;書店;服裝店;醫院。

　　地十七頁

　　三、敵友分明

　　1、傷害：近義詞(危險)反義詞(保護)

　　2、親近：近義詞(親熱)反義詞(冷淡)

　　3、細膩：近義詞(光滑)反義詞(粗糙)

　　4、信賴：近義詞(信任)反義詞(懷疑)

　　四、句子樂園

　　1、刺猬縮成一團。

　　2、頑皮的小明總愛到村西邊的小河里釣魚。

　　3、我們堅持植樹造林，使這個地方變成了綠色公園。

　　4、心跳快得像有千萬個鼓在敲打一樣。

　　5、兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米被值班室的同志送來了。

　　值班室的同志把兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米送來了。

　　6、女孩子濃密的長發一樣，蓋在了籠子上面。

　　7、碧玉、斑斑駁駁、生意蔥蘢。

　　第十八頁

　　五、趣味閱讀

　　1、誠信的價值

　　2、做買賣，如果產品物美價廉，辦事講信譽，生意就會紅火(興隆)。

　　3、做事必須講信譽。

　　4、誠信以人為本--魯迅。

　　六、小小修補匠

　　①它大約四、五兩重，渾身長滿了綠毛。

　　②慢慢悠悠，搖頭晃腦，非常可愛。

　　③搖著頭。

　　第十九頁

　　二、詞語長廊

　　星羅棋布心靈手巧受用不盡源源不斷

　　垂頭喪氣大喜過望與眾不同喋喋不休

　　1、星羅棋布;大喜過望;喋喋不休;受用不盡。

　　2、這次考試我得了100分，真是大喜過望。

　　四、改頭換面

　　1、那是一座房子。

　　2、春天百花盛開。迎春花開了，玉蘭花開了，海棠花開了，牡丹花開了，蜜蜂興奮地飛來飛去，到處一片生機勃勃的景象。

　　第二十頁

　　五、開心閱讀

　　1、貪欲。

　　2、人是依靠思想和智慧統治這個世界的生靈。

　　3、關愛生靈，保護鳥類。

　　鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

　　第二十一頁

　　二、錦上添花

　　飄香;龐大;仔細;高潔;機靈;認真;清秀;神奇;清楚。

　　三、詞語薈萃

　　毫不猶豫;傾盆大雨;能書善畫;小心翼翼;藕斷絲連;

　　安然無恙;不容爭辯;不言而喻;頂天立地。

　　傾盆大雨，毫不猶豫，小心翼翼，安然無恙。

　　第二十二頁

　　五、美文共賞

　　3、同桃子、石榴、蘋果作比較，目的是突出花生默默無聞、無私奉獻的精神品質。

　　5、人不能只求外表的美麗，更要擁有實實在在的本領。

　　總結全文，升華主題。

　　六、閱讀感悟

　　最平凡、最簡單的，往往就是最珍貴、最關鍵的。

　　習慣用語

　　領導;智多星;東道主;階下囚;吝嗇鬼;糊涂蟲;老油條;門外漢;半吊子。

　　第二十三頁

　　一、明察秋毫

　　1、需-須;按-安;即-既;練-煉。

　　2、采-彩;盡-僅;意-毅;毅-意。

　　3、沖沖-匆匆;摧-催;竟-競;虧-愧;懶-賴;煉-練;古-辜。

　　三、病句醫院

　　1、夏夜，我常常坐在小院里觀賞星空。

　　2、你去勸勸他，過去的事就不必再提了。

　　3、指南針、造紙、火藥、印刷術是我國的四大發明。

　　4、昨天下了一夜的大雪。

　　四、趣味閱讀

　　1、時間。

　　3、要想做一件事，必須堅持不懈。

　　五、趣猜成語

　　七零八落;丟三落四;接二連三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸進尺。

　　字謎趣話

　　鮮

　　第二十五頁

　　一、趣填成語

　　飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。

　　二、巧對對聯

　　二字對：學海;微風;月圓;龍吟;地理;天涯。

　　三字對：花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。

　　四字對：愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行。

　　五字對：清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧。

　　七字對：忠言逆耳利于行;學海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲。

　　第二十六頁

　　三、閱讀園地

　　1、凝聚，浮想聯翩，鑄就。

　　2、信息量大，整齊靈動，適宜表達情感。

　　3、作者喜愛漢字，我也愛漢字。

　　4、清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　四、立體造句

　　1、小河旁邊有個竹林，竹子后面露出一張張可愛的笑臉。

　　2、電視機里，有一個騎摩托車的人在沉思。

　　歇后語

　　自身難保;沒安好心;白費蠟;無法無天;里外不是人;凈是輸。

　　第二十七頁

　　一、按要求寫四字詞語或造句

　　1、全力以赴、爭先恐后、你追我趕。

　　2、生死之交、情深似海、情深意重。

　　3、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

　　4、明月出深山，蒼茫云海間。

　　5、能解凍，和煦催耕種;幾時有，把酒問青天。

　　6、一身正氣，國強民富，江山添秀色，女排奪冠揚美名。

　　二、百花齊放

　　瞧：瞅、望、窺、瞄、瞪。

　　觀看：俯視、仰望、環顧、遠眺、鳥瞰。

　　東張西望：左顧右盼、察言觀色、極目遠眺、一目十行、瞻前顧后。

　　三、學能致用

　　1、梅子酸，人想吃梅子就會流口水。愿望無法實現，只能用空想來安慰自己。

　　2、《世說新語》。《水滸傳》。

　　3、望梅止渴。畫餅充饑。

　　4、不能去埃及看金字塔，上網看看圖片，算是望梅止渴了。

　　第二十九頁

　　二、成語不離“舌”

　　瞠目結舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學舌。

　　三、下面人名各取什么成語?

　　風卷殘云;任重道遠;滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴。

　　第三十頁

　　五、趣填數字俗語

　　不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩;十萬八千里。

　　第三十二頁

　　五、快樂閱讀

　　1、刻骨銘心：形容記憶深刻，永遠不忘。

　　流光溢彩：形容色彩明麗。

　　3、父母對孩子的理解與寬容令“我”感動。

　　六、猜猜看

　　一個都沒有，一個考上，只有一個考上，沒有一個考上。

　　知識卡片

　　眼見為實;不進則退;朋友篤誠信;非寧靜無以致遠。

　　在綠色的綠地上，留下你溫馨的記憶，帶走你無心的腳印。

　　一帆風順年年好，無事如意步步高。(橫批：吉星高照)

　　第三十三頁

　　二、錦上添花

　　喋喋不休;來日方長;雪上加霜;毫無疑義;按圖索驥;忐忑不安。

　　1、喋喋不休，忐忑不安。

　　2、毫無疑義，雪上加霜。

　　3、按圖索驥。

　　三、句子樂園

　　1、我的轉椅被周總理過來扶正了。

　　2、我把小轉椅的上面部分帶歪了。

　　3、不勞動，連棵花也養不活，這是真理。

　　第三十四頁

　　五、閱讀園地

　　1、李白夢中成詩;

　　讀書跑萬卷，下筆如有神;

　　肚中有墨水，文章才能成。

　　2、人的才華橫溢，在夢中都能寫詩;

　　博覽群書，能很快地提高作文水平;

　　平日要積累素材、知識，到了寫文章的時候就能把這些知識發揮出來，成為好文章。

　　3、詩句理解要正確，望文生義鬧笑話。

　　六、下面是古代的一道數學題，你能正確地加上標點嗎?

　　今有物，不知其數。三三數之，剩二;五五數之，剩三;七七數之，剩二。問物幾何?(23)

　　詩中的節日

　　端午節;中秋節;元宵節;春節;除夕;重陽節;端午節;清明節。

　　第三十六頁

　　四、閱讀園地

　　2、全部;隨意;珍寶。

　　5、嘆息。

　　五、讀讀想想

　　第三十七頁

　　三、對號入座

　　推廣經驗保護環境鼓舞斗志提高水平珍惜時間改正錯誤

　　四、錦上添花

　　1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片，什么也看不見。

　　2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結成了冰。

　　五、妙語連珠

　　1、一面寫作業，一面聽音樂，不是學習的好習慣。

　　第三十八頁

　　六、閱讀園地

　　2、(1)國徽;(2)國徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對祖國的喜愛。

　　3、C.

　　成語卡片

　　只言片語;千言萬語;胡言亂語;豪情壯語;輕言細語;花言巧語;難言之語;自言自語。

　　第三十九頁

　　一、拼音長廊

　　1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼。

　　2、滿腔怒火、仇恨。

　　二、錯別字醫院

　　侖-倫;寓-喻;憤-奮;原-緣;褐-竭;廢-費;

　　慢-漫;常-長;明-名;戳-截;成-程;話-畫。

　　三、對號入座

　　1、密切;2、惋惜，可惜;3、不是，而是;

　　4、不僅、還，只要、就，即使、也，雖然、但。

　　四、病句小醫院

　　1、我的腦海中浮現出了兩年多前發生的事。

　　2、每次老師提問他總是第一個發言。

　　3、小張對棋類比賽很感興趣。

　　4、經過醫生的精心治療，他很快恢復了健康。

　　第四十頁

　　五、快樂閱讀

　　2、相繼：接連不斷的意思。昂首挺胸：仰著頭，挺著胸。

　　3、五位壯士態度從容，腳步堅定，表現了他們英勇無畏的英雄氣概。

　　六、病句醫院

　　拖動--牽動;“、三三兩兩”刪去;奏--湊;像--向;引誘--吸引;

　　最后一個“。”改為“?”。

　　含“春”詩句

　　春蠶;春潮;春江;春風;春色;春城;春宵;春風。

　　第四十一頁

　　二、自然界里的風各具特色

　　春;秋;寒;狂;疾;和;暴;涼。

　　三、對號入座

　　1、居然;2、果然;3、愛慕;4、羨慕。

　　四、改頭換面

　　1、焰火構成了圖案。

　　2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開放了。

　　3、我們吃的穿的，沒有一樣能離開群眾的支持。

　　4、這些道理，難道你不明白嗎?

　　第四十二頁

　　五、閱讀園地

　　1、神采奕奕：形容精神旺盛，容光煥發。

　　無憂無慮：沒有絲毫憂愁和顧慮，形容心情舒暢。

　　2、排比;擬人。

　　3、頑強的生命力;自我犧牲的精神。

　　4、要求于人的很少，給予人的很多。

　　第四十三頁

　　三、好朋友，手拉手

　　雷鳴般的掌聲，莊嚴的宣告，五顏六色的禮花，整齊的隊伍，雄壯的國歌。

　　悅耳的歌聲，刺骨的寒風，敏捷的動作，微微的點頭，辛勤的工作。

　　四、妙語連珠

　　1、歡歌曼舞、雀躍、邊跑邊喊、人流、涌向

　　人們歡歌曼舞，雀躍而上，邊跑邊喊，形成了人流的海洋，涌向了主席臺。

　　2、心花怒放、歡欣鼓舞、揮動、邊走邊唱、輕快

　　大家心花怒放，歡欣鼓舞，揮動著鮮花，邊走邊唱，輕快地前進在寬廣的大道上。

　　第四十四頁

　　六、快樂閱讀

　　1、想讓鄉親們碾米，又不想誤首長的事。

　　2、是首長讓我來請鄉親們碾米的。

　　3、毛主席關心群眾生活。

　　七、看圖猜字

　　照

小學五年級語文寒假作業參考答案大全 篇2

　　第二頁

　　五、快樂閱讀

　　1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書的如饑似渴。

　　2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。

　　3、在上書店看漫畫書時，體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。

　　六、心領神會

　　“讀書好”：讀書對自己有益;“好讀書”：喜歡讀書;“讀好書”：讀有益的書。

　　第三頁

　　三、詞語接龍

　　嘔心瀝血——血氣方剛——剛柔相濟——濟困扶危

　　大顯身手——手無寸鐵——鐵案如山——山清水秀

　　悲歡離合——合家幸福——福壽齊天——天下太平

　　天長日久——久別重逢——逢兇化吉——吉祥如意

　　四、句子樂園，按要求寫句子

　　1、我們只有多讀課外書，才能提高我們的語文水平。

　　放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。

　　2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。

　　這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。

　　3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。

　　4、吃飯是身體成長的需要，讀書是精神成長的需要。一個人要成長，既要吃飯，也要讀書。

　　第四頁

　　五、活學活用

　　1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。

　　2、(1)營養;書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。

　　3、一位良師，能讓我們積累知識，了解人生。

　　六、口語交際

　　張華，這幾天老師讓我們寫讀后感，我想再看看那本書。你看完了嗎?

　　張華，我有個同學向我借那本書，你看完了嗎?

　　水滸英雄榜

　　及時雨——宋江;母夜叉——孫二娘;拼命三郎——石秀;

　　浪里白條——張順;神行太保——戴宗。

　　第五頁

　　三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。

　　老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。

　　第六頁

　　四、閱讀感悟

　　1、刻、果然。

　　2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。

　　3、費：花費，耗費;光：只，單。

　　5、多讀，多寫，多寫。

　　五、小小修補匠

　　芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽;拂過;仔細;優美。

　　第七頁

　　二、我能給下面的詞語唱唱反調

　　偶然——必然 保存——銷毀 凋零——綻放

　　稀罕——普通 愛惜——浪費 慈祥——威嚴

　　四、對號入座，選詞填空

　　1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。

　　第八頁

　　五、快樂閱讀

　　1、p、pian、羽、9;r、rou、木、5。

　　2、底、栽、飄。

　　3、彎下(身體)。

　　4、小橋的身體。

　　六、趣味字謎

　　口

　　第九頁

　　三、補全詩句，并選你喜歡的一句加以賞析。

　　1、大漠孤煙直，長河落日圓。2、海上生明月，天涯共此時。

　　3、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。4、野曠天低樹，江清月近人。

　　5、眾鳥高飛近，孤云獨去閑。6、星垂平野闊，月涌大江流。

　　7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

　　大漠孤煙直，長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。

　　四、呼朋引伴，寫出下列句子中加點詞語的近義詞。

　　1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。

　　五、改頭換面，按要求改寫句子。

　　1、風撩亂了老人的銀發。

　　2、雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。

　　第十頁

　　六、寫詩作畫

　　(詩略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。

　　七、明察秋毫。

　　“b、剛，才”改為“b、專一”。

　　1、一心一意(專一);2、一唱一和(數目一);3、一鳴驚人(一旦);

　　4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。

　　書呆子丟了什么?

　　豈有此理

　　第十一頁

　　一、開心辭典

　　1、擅長;2、享有;3、另外的，別的;4、疊用，跟“越……越”相同。

　　二、火眼金睛

　　正—鄭;樣—恙;蠟—臘;巒—戀;寶—保;力—立。

　　三、詞語盤點

　　1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。

　　四、小小法官

　　1、√;2、;3、√;

　　五、妙語連珠

　　1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。

　　2、像身處蒸籠一樣。

　　3、像斷了線的珠子。

　　六、寫寫畫畫

　　枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。

　　七、智救故鄉

　　“陛下，我請求您下令毀掉萊普沙克斯。”

　　花語

　　二月——梅花——待到山花爛漫時，她在叢中笑。

　　三月——桃花——竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　六月——荷花——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　九月——菊花——颯颯西風滿院栽, 蕊寒香冷蝶難來。

　　第十三頁

　　一、明察秋毫

　　1、軀—驅;2、籃—藍，園—圓;3、洪—宏;4、尊—遵，遵—尊。

　　二、異曲同工

　　1、濃密;2、趕忙;3、取。

　　三、火眼金睛

　　1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。

　　四、小小模仿秀

　　1、無論前方的道路有多崎嶇，我都會勇往直前，絕對不退縮。

　　2、如果我能回到過去，就不會像以前那樣做了。

　　3、我一回到家，就看到新買的電視機。

　　第十四頁

　　五、美文共享

　　1、勤勤懇懇、默默無聞地工作。

　　2、潔白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。

　　3、對綠葉的喜愛之情。

　　六、口語交際

　　“你好!是婷婷嗎?我是方方。”

　　“婷婷在嗎?我有急事找她。”

　　“我想讓婷婷幫我修電腦。”

　　“謝謝你!”

　　第十五頁

　　三、“然”字開花

　　油;全;公;驟;赫;泰;安;屹;黯;潸。

　　四、妙手回春

　　1、“六一”兒童節是我們最愉快的一天。

　　2、我校開展了學雷鋒做好事的活動。

　　3、聽了三號學生的經驗介紹后，我受到了很大的啟發。

　　五、填一填

　　十六、兩千、四萬、十七、十幾、四、十、七千、三十、五十。

　　列數字、舉例子。

　　第十六頁

　　六、小小設計師

　　《鯨》;鯨的習性，鯨的傳說，鯨的現狀。

　　七、大顯身手

　　吸熱玻璃，讓你的冬天不再寒冷。

　　送對聯

　　花店;銀行;飯店;書店;服裝店;醫院。

　　地十七頁

　　三、敵友分明

　　1、傷害：近義詞(危險) 反義詞(保護)

　　2、親近：近義詞(親熱) 反義詞(冷淡)

　　3、細膩：近義詞(光滑) 反義詞(粗糙)

　　4、信賴：近義詞(信任) 反義詞(懷疑)

　　四、句子樂園

　　1、刺猬縮成一團。

　　2、頑皮的小明總愛到村西邊的小河里釣魚。

　　3、我們堅持植樹造林，使這個地方變成了綠色公園。

　　4、心跳快得像有千萬個鼓在敲打一樣。

　　5、兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米被值班室的同志送來了。

　　值班室的同志把兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米送來了。

　　6、女孩子濃密的長發一樣，蓋在了籠子上面。

　　7、碧玉、斑斑駁駁、生意蔥蘢。

　　第十八頁

　　五、趣味閱讀

　　1、誠信的價值

　　2、做買賣，如果產品物美價廉，辦事講信譽，生意就會紅火(興隆)。

　　3、做事必須講信譽。

　　4、誠信以人為本——魯迅。

　　六、小小修補匠

　　①它大約四、五兩重，渾身長滿了綠毛。

　　②慢慢悠悠，搖頭晃腦，非常可愛。

　　③搖著頭。

　　第十九頁

　　二、詞語長廊

　　星羅棋布 心靈手巧 受用不盡 源源不斷

　　垂頭喪氣 大喜過望 與眾不同 喋喋不休

　　1、星羅棋布;大喜過望;喋喋不休;受用不盡。

　　2、這次考試我得了100分，真是大喜過望。

　　四、改頭換面

　　1、那是一座房子。

　　2、春天百花盛開。迎春花開了，玉蘭花開了，海棠花開了，牡丹花開了，蜜蜂興奮地飛來飛去，到處一片生機勃勃的景象。

　　第二十頁

　　五、開心閱讀

　　1、貪欲。

　　2、人是依靠思想和智慧統治這個世界的生靈。

　　3、關愛生靈，保護鳥類。

　　鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友

小學五年級語文寒假作業參考答案大全 篇3

　　第二頁

　　五、快樂閱讀

　　1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書的如饑似渴。

　　2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。

　　3、在上書店看漫畫書時，體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。

　　六、心領神會

　　“讀書好”：讀書對自己有益;“好讀書”：喜歡讀書;“讀好書”：讀有益的書。

　　第三頁

　　三、詞語接龍

　　嘔心瀝血--血氣方剛--剛柔相濟--濟困扶危

　　大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀

　　悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平

　　天長日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意

　　四、句子樂園，按要求寫句子

　　1、我們只有多讀課外書，才能提高我們的語文水平。

　　放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。

　　2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。

　　這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。

　　3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。

　　4、吃飯是身體成長的需要，讀書是精神成長的需要。一個人要成長，既要吃飯，也要讀書。

　　第四頁

　　五、活學活用

　　1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。

　　2、(1)營養;書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。

　　3、一位良師，能讓我們積累知識，了解人生。

　　六、口語交際

　　張華，這幾天老師讓我們寫讀后感，我想再看看那本書。你看完了嗎?

　　張華，我有個同學向我借那本書，你看完了嗎?

　　水滸英雄榜(寒假作業答案 )

　　及時雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;

　　浪里白條--張順;神行太保--戴宗。

　　第五頁

　　三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。

　　老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。

　　第六頁

　　四、閱讀感悟

　　1、刻、果然。

　　2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。

　　3、費：花費，耗費;光：只，單。

　　5、多讀，多寫，多寫。

　　五、小小修補匠

　　芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽;拂過;仔細;優美。

　　第七頁

　　二、我能給下面的詞語唱唱反調

　　偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放

　　稀罕--普通愛惜--浪費慈祥--威嚴

　　四、對號入座，選詞填空

　　1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。

　　第八頁

　　五、快樂閱讀

　　1、p、pian、羽、9;r、rou、木、5。

　　2、底、栽、飄。

　　3、彎下(身體)。

　　4、小橋的身體。

　　六、趣味字謎

　　第九頁

　　三、補全詩句，并選你喜歡的一句加以賞析。

　　1、大漠孤煙直，長河落日圓。2、海上生明月，天涯共此時。

　　3、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。4、野曠天低樹，江清月近人。

　　5、眾鳥高飛近，孤云獨去閑。6、星垂平野闊，月涌大江流。

　　7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

　　大漠孤煙直，長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。

　　四、呼朋引伴，寫出下列句子中加點詞語的近義詞。

　　1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。

　　五、改頭換面，按要求改寫句子。

　　1、風撩亂了老人的銀發。

　　2、雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。

　　第十頁

　　六、寫詩作畫

　　(詩略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。

　　七、明察秋毫。

　　“b、剛，才”改為“b、專一”。

　　1、一心一意(專一);2、一唱一和(數目一);3、一鳴驚人(一旦);

　　4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。

　　書呆子丟了什么?

　　豈有此理

　　第十一頁

　　一、開心辭典

　　1、擅長;2、享有;3、另外的，別的;4、疊用，跟“越……越”相同。

　　二、火眼金睛

　　正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。

　　三、詞語盤點

　　1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。

　　四、小小法官

　　1、√;2、;3、√;

　　五、妙語連珠

　　1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。

　　2、像身處蒸籠一樣。

　　3、像斷了線的珠子。

　　六、寫寫畫畫

　　枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。

　　七、智救故鄉

　　“陛下，我請求您下令毀掉萊普沙克斯。”

　　花語

　　二月--梅花--待到山花爛漫時，她在叢中笑。

　　三月--桃花--竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　六月--荷花--接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　九月--菊花--颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。

　　第十三頁

　　一、明察秋毫

　　1、軀-驅;2、籃-藍，園-圓;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。

　　二、異曲同工

　　1、濃密;2、趕忙;3、取。

　　三、火眼金睛

　　1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。

　　四、小小模仿秀

　　1、無論前方的道路有多崎嶇，我都會勇往直前，絕對不退縮。

　　2、如果我能回到過去，就不會像以前那樣做了。

　　3、我一回到家，就看到新買的電視機。

　　第十四頁

　　五、美文共享

　　1、勤勤懇懇、默默無聞地工作。

　　2、潔白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。

　　3、對綠葉的喜愛之情。

　　六、口語交際

　　“你好!是婷婷嗎?我是方方。”

　　“婷婷在嗎?我有急事找她。”

　　“我想讓婷婷幫我修電腦。”

　　“謝謝你!”

　　第十五頁

　　三、“然”字開花

　　油;全;公;驟;赫;泰;安;屹;黯;潸。

　　四、妙手回春

　　1、“六一”兒童節是我們最愉快的一天。

　　2、我校開展了學雷鋒做好事的活動。

　　3、聽了三號學生的經驗介紹后，我受到了很大的啟發。

　　五、填一填

　　十六、兩千、四萬、十七、十幾、四、十、七千、三十、五十。

　　列數字、舉例子。

　　第十六頁

　　六、小小設計師

　　《鯨》;鯨的習性，鯨的傳說，鯨的現狀。

　　七、大顯身手

　　吸熱玻璃，讓你的冬天不再寒冷。

　　送對聯

　　花店;銀行;飯店;書店;服裝店;醫院。

　　地十七頁

　　三、敵友分明

　　1、傷害：近義詞(危險)反義詞(保護)

　　2、親近：近義詞(親熱)反義詞(冷淡)

　　3、細膩：近義詞(光滑)反義詞(粗糙)

　　4、信賴：近義詞(信任)反義詞(懷疑)

　　四、句子樂園

　　1、刺猬縮成一團。

　　2、頑皮的小明總愛到村西邊的小河里釣魚。

　　3、我們堅持植樹造林，使這個地方變成了綠色公園。

　　4、心跳快得像有千萬個鼓在敲打一樣。

　　5、兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米被值班室的同志送來了。

　　值班室的同志把兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米送來了。

　　6、女孩子濃密的長發一樣，蓋在了籠子上面。

　　7、碧玉、斑斑駁駁、生意蔥蘢。

　　第十八頁

　　五、趣味閱讀

　　1、誠信的價值

　　2、做買賣，如果產品物美價廉，辦事講信譽，生意就會紅火(興隆)。

　　3、做事必須講信譽。

　　4、誠信以人為本--魯迅。

　　六、小小修補匠

　　①它大約四、五兩重，渾身長滿了綠毛。

　　②慢慢悠悠，搖頭晃腦，非常可愛。

　　③搖著頭。

　　第十九頁

　　二、詞語長廊

　　星羅棋布心靈手巧受用不盡源源不斷

　　垂頭喪氣大喜過望與眾不同喋喋不休

　　1、星羅棋布;大喜過望;喋喋不休;受用不盡。

　　2、這次考試我得了100分，真是大喜過望。

　　四、改頭換面

　　1、那是一座房子。

　　2、春天百花盛開。迎春花開了，玉蘭花開了，海棠花開了，牡丹花開了，蜜蜂興奮地飛來飛去，到處一片生機勃勃的景象。

　　第二十頁

　　五、開心閱讀

　　1、貪欲。

　　2、人是依靠思想和智慧統治這個世界的生靈。

　　3、關愛生靈，保護鳥類。

　　鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

　　第二十一頁

　　二、錦上添花

　　飄香;龐大;仔細;高潔;機靈;認真;清秀;神奇;清楚。

　　三、詞語薈萃

　　毫不猶豫;傾盆大雨;能書善畫;小心翼翼;藕斷絲連;

　　安然無恙;不容爭辯;不言而喻;頂天立地。

　　傾盆大雨，毫不猶豫，小心翼翼，安然無恙。

　　第二十二頁

　　五、美文共賞

　　3、同桃子、石榴、蘋果作比較，目的是突出花生默默無聞、無私奉獻的精神品質。

　　5、人不能只求外表的美麗，更要擁有實實在在的本領。

　　總結全文，升華主題。

　　六、閱讀感悟

　　最平凡、最簡單的，往往就是最珍貴、最關鍵的。

　　習慣用語

　　領導;智多星;東道主;階下囚;吝嗇鬼;糊涂蟲;老油條;門外漢;半吊子。

　　第二十三頁

　　一、明察秋毫

　　1、需-須;按-安;即-既;練-煉。

　　2、采-彩;盡-僅;意-毅;毅-意。

　　3、沖沖-匆匆;摧-催;竟-競;虧-愧;懶-賴;煉-練;古-辜。

　　三、病句醫院

　　1、夏夜，我常常坐在小院里觀賞星空。

　　2、你去勸勸他，過去的事就不必再提了。

　　3、指南針、造紙、火藥、印刷術是我國的四大發明。

　　4、昨天下了一夜的大雪。

　　四、趣味閱讀

　　1、時間。

　　3、要想做一件事，必須堅持不懈。

　　五、趣猜成語

　　七零八落;丟三落四;接二連三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸進尺。

　　字謎趣話

　　鮮

　　第二十五頁

　　一、趣填成語

　　飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。

　　二、巧對對聯

　　二字對：學海;微風;月圓;龍吟;地理;天涯。

　　三字對：花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。

　　四字對：愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行。

　　五字對：清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧。

　　七字對：忠言逆耳利于行;學海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲。

　　第二十六頁

　　三、閱讀園地

　　1、凝聚，浮想聯翩，鑄就。

　　2、信息量大，整齊靈動，適宜表達情感。

　　3、作者喜愛漢字，我也愛漢字。

　　4、清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　四、立體造句

　　1、小河旁邊有個竹林，竹子后面露出一張張可愛的笑臉。

　　2、電視機里，有一個騎摩托車的人在沉思。

　　歇后語

　　自身難保;沒安好心;白費蠟;無法無天;里外不是人;凈是輸。

　　第二十七頁

　　一、按要求寫四字詞語或造句

　　1、全力以赴、爭先恐后、你追我趕。

　　2、生死之交、情深似海、情深意重。

　　3、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

　　4、明月出深山，蒼茫云海間。

　　5、能解凍，和煦催耕種;幾時有，把酒問青天。

　　6、一身正氣，國強民富，江山添秀色，女排奪冠揚美名。

　　二、百花齊放

　　瞧：瞅、望、窺、瞄、瞪。

　　觀看：俯視、仰望、環顧、遠眺、鳥瞰。

　　東張西望：左顧右盼、察言觀色、極目遠眺、一目十行、瞻前顧后。

　　三、學能致用

　　1、梅子酸，人想吃梅子就會流口水。愿望無法實現，只能用空想來安慰自己。

　　2、《世說新語》。《水滸傳》。

　　3、望梅止渴。畫餅充饑。

　　4、不能去埃及看金字塔，上網看看圖片，算是望梅止渴了。

　　第二十九頁

　　二、成語不離“舌”

　　瞠目結舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學舌。

　　三、下面人名各取什么成語?

　　風卷殘云;任重道遠;滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴。

　　第三十頁

　　五、趣填數字俗語

　　不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩;十萬八千里。

　　第三十二頁

　　五、快樂閱讀

　　1、刻骨銘心：形容記憶深刻，永遠不忘。

　　流光溢彩：形容色彩明麗。

　　3、父母對孩子的理解與寬容令“我”感動。

　　六、猜猜看

　　一個都沒有，一個考上，只有一個考上，沒有一個考上。

　　知識卡片

　　眼見為實;不進則退;朋友篤誠信;非寧靜無以致遠。

　　在綠色的綠地上，留下你溫馨的記憶，帶走你無心的腳印。

　　一帆風順年年好，無事如意步步高。(橫批：吉星高照)

　　第三十三頁

　　二、錦上添花

　　喋喋不休;來日方長;雪上加霜;毫無疑義;按圖索驥;忐忑不安。

　　1、喋喋不休，忐忑不安。

　　2、毫無疑義，雪上加霜。

　　3、按圖索驥。

　　三、句子樂園

　　1、我的轉椅被周總理過來扶正了。

　　2、我把小轉椅的上面部分帶歪了。

　　3、不勞動，連棵花也養不活，這是真理。

　　第三十四頁

　　五、閱讀園地

　　1、李白夢中成詩;

　　讀書跑萬卷，下筆如有神;

　　肚中有墨水，文章才能成。

　　2、人的才華橫溢，在夢中都能寫詩;

　　博覽群書，能很快地提高作文水平;

　　平日要積累素材、知識，到了寫文章的時候就能把這些知識發揮出來，成為好文章。

　　3、詩句理解要正確，望文生義鬧笑話。

　　六、下面是古代的一道數學題，你能正確地加上標點嗎?

　　今有物，不知其數。三三數之，剩二;數之，剩三;七七數之，剩二。問物幾何?(23)

　　詩中的節日

　　端午節;中秋節;元宵節;春節;除夕;重陽節;端午節;清明節。

　　第三十六頁

　　四、閱讀園地

　　2、全部;隨意;珍寶。

　　5、嘆息。

　　五、讀讀想想

　　第三十七頁

　　三、對號入座

　　推廣經驗保護環境鼓舞斗志提高水平珍惜時間改正錯誤

　　四、錦上添花

　　1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片，什么也看不見。

　　2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結成了冰。

　　五、妙語連珠

　　1、一面寫作業，一面聽音樂，不是學習的好習慣。

　　2、王老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。

　　第三十八頁

　　六、閱讀園地

　　2、(1)國徽;(2)國徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對祖國的喜愛。

　　3、c.

　　成語卡片

　　只言片語;千言萬語;胡言亂語;豪情壯語;輕言細語;花言巧語;難言之語;自言自語。

　　第三十九頁

　　一、拼音長廊

　　1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼。

　　2、滿腔怒火、仇恨。

　　二、錯別字醫院

　　侖-倫;寓-喻;憤-奮;原-緣;褐-竭;廢-費;

　　慢-漫;常-長;明-名;戳-截;成-程;話-畫。

　　三、對號入座

　　1、密切;2、惋惜，可惜;3、不是，而是;

　　4、不僅、還，只要、就，即使、也，雖然、但。

　　四、病句小醫院

　　1、我的腦海中浮現出了兩年多前發生的事。

　　2、每次老師提問他總是第一個發言。

　　3、小張對棋類比賽很感興趣。

　　4、經過醫生的精心治療，他很快恢復了健康。

　　第四十頁

　　五、快樂閱讀

　　2、相繼：接連不斷的意思。昂首挺胸：仰著頭，挺著胸。

　　3、五位壯士態度從容，腳步堅定，表現了他們英勇無畏的英雄氣概。

　　六、病句醫院

　　拖動--牽動;“、三三兩兩”刪去;奏--湊;像--向;引誘--吸引;

　　最后一個“。”改為“?”。

　　含“春”詩句

　　春蠶;春潮;春江;春風;春色;春城;春宵;春風。

　　第四十一頁

　　二、自然界里的風各具特色

　　春;秋;寒;狂;疾;和;暴;涼。

　　三、對號入座

　　1、居然;2、果然;3、愛慕;4、羨慕。

　　四、改頭換面

　　1、焰火構成了圖案。

　　2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開放了。

　　3、我們吃的穿的，沒有一樣能離開群眾的支持。

　　4、這些道理，難道你不明白嗎?

　　第四十二頁

　　五、閱讀園地

　　1、神采奕奕：形容精神旺盛，容光煥發。

　　無憂無慮：沒有絲毫憂愁和顧慮，形容心情舒暢。

　　2、排比;擬人。

　　3、頑強的生命力;自我犧牲的精神。

　　4、要求于人的很少，給予人的很多。

　　第四十三頁

　　三、好朋友，手拉手

　　雷鳴般的掌聲，莊嚴的宣告，五顏六色的禮花，整齊的隊伍，雄壯的國歌。

　　悅耳的歌聲，刺骨的寒風，敏捷的動作，微微的點頭，辛勤的工作。

　　四、妙語連珠

　　1、歡歌曼舞、雀躍、邊跑邊喊、人流、涌向

　　人們歡歌曼舞，雀躍而上，邊跑邊喊，形成了人流的海洋，涌向了主席臺。

　　2、心花怒放、歡欣鼓舞、揮動、邊走邊唱、輕快

　　大家心花怒放，歡欣鼓舞，揮動著鮮花，邊走邊唱，輕快地前進在寬廣的大道上。

　　第四十四頁

　　六、快樂閱讀

　　1、想讓鄉親們碾米，又不想誤首長的事。

　　2、是首長讓我來請鄉親們碾米的。

　　3、毛主席關心群眾生活。

　　七、看圖猜字

　　照