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三年級晨會:我想要,我能要

三年級晨會:我想要,我能要

我想要,我能要

教學目的:

了解自己的需要,初步了解家庭經濟狀況,學習選購商品的生活技能,養成合理消費的態度。

教學準備:

1、小品

2、小調查

教學過程:

一、         談話導入:我想要

每個小朋友都有自己想要的東西,你最想要哪些東西?為什么?

二、         小品導入:我能要

以模擬的百貨商店為背景,由小朋友扮演媽媽和星星。表演完畢進行點評。

星星:我要這雙旅行鞋!

媽媽:你不是有旅行鞋嗎?

星星:我們班的同學都穿這個牌子的旅游鞋嘛。

媽媽:……

星星:我要……

……

三、         匯報小調查的收獲。

1、              一年中,家里必要的開支有哪些?用在自己生活和學習上的錢有多少?

2、              你的想法是什么?

四、         合理使用零花錢。

1、              你是怎么樣使用零花錢的?

2、              今后如何計劃使用零花錢?

五、         總結

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

——朱柏廬

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