我讀書，我快樂——三年級晨會方案
我讀書，我快樂 華羅庚實驗學校三（7）班晨會方案 教學目的 1、培養學生從小養成良好的讀書習慣，在書中獲取知識，懂得道理，陶冶情操。 2、指導學生有選擇地讀好書，不斷掌握讀書的方法，提高讀書的能力。 教學過程 一、 導入主題 主持人： 1、（培根名言）讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養邏輯修辭學使人善辯。總之，知識能塑造人的性格。 2、今天我們晨會的主題是“我讀書，我快樂”。請同學齊讀主題。 二、交流讀書名言 1、主持人：首先請大家背一背收集的讀書名言。 2、同學交流讀書名言。 3、主持人表揚鼓勵背得好的同學。 三、談一談讀書給自己帶來的快樂 1、主持人：下面請大家結合平時讀書的情況談一談讀書給你帶來了哪些快樂？ 2、同學交流讀書的快樂。 3、主持人小結：剛才大家從豐富知識，懂得道理，提高寫作能力，陶冶情操等方面談了讀書給我們了帶來了極大的快樂，從中讓我們明確了讀書的重要性。 四、交流讀書經驗 1、主持人：在老師和家長的引領、指導下，目前我們三（7）班讀書蔚然成風。同學讀了大量的童話書、歷史書、科學書、故事書。名人名作、作文書也讀了不少。每個月莊老師不僅要求我們讀兩本必讀的推薦書，還讓我們根據自己的興趣和需要讀一些自選的書。我們的收獲可大啦！下面請我班的幾位讀書小明星匯報一下十月份的讀書情況和讀書收獲。 2、十月份讀書小明星交流讀書經驗。 3、主持人小結。 五、總結發言 主持人： 1、總結晨會內容。 2、鼓勵同學多讀書：同學們，讓我們展開自由的翅膀，翱翔在書的海洋中，和好書一起健康成長吧！ 3、宣布晨會結束。