2.4網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫
一、教學(xué)目的：1、加深對文件類型的認(rèn)識和下載工具的使用2、體驗網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫信息的檢索3、加深對合法利用網(wǎng)絡(luò)信息的認(rèn)識4、記住幾個常用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)址和使用方法二、教學(xué)重點：1、體驗網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫信息的檢索2、記住幾個常用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)址和使用方法三、教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動，課堂講學(xué)和機房實踐結(jié)合[教學(xué)過程]1、引入利用網(wǎng)絡(luò)是獲取信息的一個主要途徑，網(wǎng)絡(luò)信息的獲取分常規(guī)信息獲取和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫信息的獲取。我們先復(fù)習(xí)常規(guī)網(wǎng)絡(luò)文件信息的獲取，再學(xué)習(xí)和體驗網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫信息的獲取。2、復(fù)習(xí)集體復(fù)習(xí)一下怎樣利用google搜索引擎和flashget下載工具來通過網(wǎng)絡(luò)完成我們需要的文件。3、新課堂知識點講解：什么是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫：是按一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)則組織起來的相關(guān)數(shù)據(jù)的集合。是綜合各用戶數(shù)據(jù)形成的數(shù)據(jù)集合，是存放數(shù)據(jù)的倉庫。網(wǎng)絡(luò)：用通訊設(shè)備和線路，將處在不同地方和空間位置、操作相對獨立的多個計算機連接起來，再配置一定的系統(tǒng)和應(yīng)用軟件，在原本獨立的計算機之間實現(xiàn)軟硬件資源共享和信息傳遞，那么這個系統(tǒng)就是計算機網(wǎng)絡(luò)。數(shù)據(jù)庫技術(shù)：目前是計算機處理與存儲數(shù)據(jù)的最有效、最成功的技術(shù)，計算機網(wǎng)絡(luò)的特點則是資源共享。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫：數(shù)據(jù)和資源共享這兩種技術(shù)結(jié)合在一起即成為在今天廣泛應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫（也叫web數(shù)據(jù)庫）。它以后臺數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)，加上一定的前臺程序，通過瀏覽器完成數(shù)據(jù)存儲、查詢等操作的系統(tǒng)。4、 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫信息檢索的一般過程以檢索義務(wù)教育法為例 重點突出：明確目標(biāo)——提煉關(guān)鍵字——輸入執(zhí)行——評價調(diào)整 這個過程5、 體驗多樣的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫（演示）四、 課堂小結(jié)從知識點、課堂秩序、學(xué)生反應(yīng)進(jìn)行小結(jié)