Visual Basic的基本知識

一、課題：visual basic的基本知識 二、教學目標： ⑴ 掌握啟動和退出visual basic的方法。 ⑵ 了解visual basic窗口的組成，了解visual basic的三種工作模式，知道工具箱、工程資源管理器窗口、窗體設計器窗口、屬性窗口、代碼編輯器窗口的作用。 ⑶ 理解工程的概念，知道工程的構成。 ⑷ 理解對象、窗體和控件的概念，掌握建立控件對象的一般步驟，了解對象的命名規(guī)則。 ⑸ 知道對象的三要素，知道讀取和設置對象屬性的方法，知道調用對象方法的格式，知道事件過程的格式。 ⑹ 了解事件驅動的程序設計思想和面向對象的程序設計方法。 三、教學的重點和難點： ⑴ vb系統(tǒng)中各窗口的功能。 ⑵ 對象、窗體、控件、屬性、方法和事件等基本概念的含義。 ⑶ 事件驅動的程序設計思想。 三、教學過程： 引入新課上一節(jié)課我們學習了程序設計的基本方法，通過前面的學習我們已經知道：要計算機解決問題，必須編寫程序，即確定算法，并采用結構化程序設計方法描述算法。實際上，采用結構化程序設計方法描述的算法，只有用某一種計算機編程語言表示出來，才能稱之為計算機程序，才能在計算機上執(zhí)行。在眾多的計算機編程語言中，目前使用得較為廣泛的是visual basic，簡稱vb。它是美國微軟公司推出的基于windows環(huán)境的面向對象的程序設計語言，本節(jié)課我們將學習“第二節(jié) visual basic的基本知識”，了解vb窗口的組成和面向對象的程序設計方法。 在具體學習本節(jié)內容之前，首先讓同學們看一個用vb編制的小程序。 演示：一個簡單的vb程序——“歡迎使用visual basic” 本節(jié)課我們將通過實際制作這個小程序，來具體說明vb窗口的組成和面向對象的程序設計基本方法。 討論式學習新內容⑴提問并結合演示——使學生了解vb的工作界面 提問：要想用vb編程，必須先運行它，那么在windows操作系統(tǒng)中如何運行一個已經安裝好的軟件呢？ 答案：方法一：單擊開始菜單的程序子菜單中相應的菜單命令；方法二：雙擊該軟件在桌面上的快捷方式。 邊演示邊講解:啟動vb后，會出現(xiàn)“新建工程”對話框，該對話框有三個選項卡，從字面上我們不難理解它們的含義： ø         新建：建立新工程 ø         現(xiàn)存：選擇和打開現(xiàn)有工程 ø         最新：列出最近使用過的工程 在vb中，一個應用程序即為一個工程。要創(chuàng)建我們剛才運行的程序，須選擇“新建”選項卡，并選取其中的“標準exe”項，然后單擊“打開”按鈕，進入vb的窗口。 引導觀察：請同學們認真觀察vb的窗口，把它與我們前面學習過的軟件做個比較，想一想它們有什么相同和不同之處？ 答案：相同點：都有標題欄、菜單欄和工具欄；不同點：有許多獨立存在的子窗口。 學生自學：請學生閱讀本節(jié)的第二部分內容——visual basic窗口的組成，上機操作，思考以下幾個問題： ø         vb有哪三種工作模式？目前我們正處于哪一種工作模式？ ø