體育教案－ 籃球：運(yùn)球、雙手胸前傳接球（精選2篇）

體育教案－ 籃球：運(yùn)球、雙手胸前傳接球 篇1

　　材

　　內(nèi)   容

　　籃球：運(yùn)球、雙手胸前傳接球

　　場(chǎng)地

　　器材

　　籃球：28粒   錄音機(jī)：1臺(tái)

　　教   學(xué)

　　目   標(biāo)

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)一步建立運(yùn)球、雙手胸前傳接球動(dòng)作概念。

　　2、技能目標(biāo)：提高運(yùn)球、傳接球技術(shù)動(dòng)作和對(duì)球的控制和支配能力，發(fā)展靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)。

　　3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。

　　開(kāi)

　　始

　　8’

　　教學(xué)內(nèi)容及方法

　　組織、教法與要求 

　　教師指導(dǎo)

　　學(xué)生活動(dòng)

　　1、              1、              常規(guī)組織工作2’

　　2、              2、              準(zhǔn)備活動(dòng)6’

　　A .雙人球操

　　B.熟悉球性

　　方法:球繞頭、腰、膝轉(zhuǎn),及各種姿勢(shì)的拋接球等

　　組織：如圖1 

　　教法：邊示范邊喊口令

　　要求：教師口令清脆、響亮、動(dòng)作優(yōu)美.

　　練習(xí)隊(duì)形:

　　○○   ○○

　　○○   ○○

　　○○   ○○

　　○○   ○○

　　圖1

　　學(xué)法：學(xué)生邊觀察,邊聽(tīng)口令認(rèn)真模仿動(dòng)作,創(chuàng)造練習(xí).

　　要求:球盡量不要落地,雙人之間默契配合.

　　基本

　　部分

　　27’

　　(一)運(yùn)球:（5’）

　　1、高低運(yùn)球.2、前后左右運(yùn)球.3、左右手交替運(yùn)球.4、體前變向運(yùn)球.5、急停急起運(yùn)球.

　　重點(diǎn):運(yùn)球的手型,按拍球的部位、力量.

　　(二)搶運(yùn)球（5’）

　　方法:在籃球場(chǎng)上進(jìn)行.一半同學(xué)持球,另一半同學(xué)無(wú)球.游戲開(kāi)始,持球同學(xué)在場(chǎng)內(nèi)運(yùn)球,在運(yùn)球中要躲避無(wú)球同學(xué)的搶斷,無(wú)球同學(xué)則用合理的動(dòng)作進(jìn)行搶斷球,一旦搶到球后互換.

　　規(guī)則:1、無(wú)球同學(xué)不得用推、拉等犯規(guī)動(dòng)作搶球,2、違例情況按搶斷論處.

　　重點(diǎn):對(duì)球的控制和掌握.

　　(三)原地二人一球傳接球.（3’）

　　(四)圓圈跑動(dòng)傳接球.（8’）

　　方法:分組后每隊(duì)圍成一圓圈,先按逆時(shí)針?lè)较蚵��?其中一人站在圓心,手持一球,持球人依次將球傳給跑動(dòng)的同學(xué),接球后立即回傳,做一定次數(shù)后再按順時(shí)針做。

　　重點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合，

　　（五）接龍傳球接力比賽（6’）方法：分兩組進(jìn)行，左右間隔2-3米，前后間距4-5米，“接龍”傳球20粒球，以完成時(shí)間和成功率多少定勝負(fù)。

　　重點(diǎn)：傳接球的快速能力和準(zhǔn)確性。

　　教法:教師示范,指導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí),互相交流練習(xí),創(chuàng)造練習(xí).

　　要求:教師巡視、指導(dǎo).

　　教法:  教師講方法和規(guī)則,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí).

　　要求: 教師精講,讓學(xué)生多練.

　　教法:教師講清練習(xí)方法,安排學(xué)生練習(xí).

　　要求:教師結(jié)合示意圖講解,可鼓勵(lì)學(xué)生有新的練法.

　　教法：教師講比賽方法和規(guī)則，后和學(xué)生一起練習(xí)一次。

　　要求：教師以飽滿的情緒投入到練習(xí)中，讓學(xué)生躍躍欲試，準(zhǔn)備比賽。

　　組織:在籃球場(chǎng)散點(diǎn)練習(xí)

　　學(xué)法：學(xué)生自由模仿練習(xí),觀察同學(xué)練習(xí).

　　要求:學(xué)生在練習(xí)中積極主動(dòng),多動(dòng)腦筋,多想方法練習(xí).

　　組織:按小組分成四組4個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行..

　　學(xué)法：學(xué)生分組分場(chǎng)地練習(xí),練習(xí)中先進(jìn)行一對(duì)一的“搶運(yùn)球”運(yùn)球,后共同“搶運(yùn)球”.

　　要求:練習(xí)中必須用合理的動(dòng)作進(jìn)行搶斷球.

　　組織：各小組根據(jù)人數(shù)自己組織.

　　練習(xí)隊(duì)形如圖2:

　　學(xué)法：學(xué)生分組練習(xí)。

　　要求：各小組可有創(chuàng)新，可進(jìn)行小組比賽。

　　組織：分兩組進(jìn)行

　　學(xué)法：先練習(xí)，后比賽

　　要求：快速、準(zhǔn)確。

　　結(jié)束

　　部分

　　5’

　　（一）   （一）   放松活動(dòng)：聽(tīng)輕音樂(lè)。

　　（二）   （二）   小結(jié)，收器材

　　組織：集中

　　教法：安排輕音樂(lè)，同時(shí)講評(píng)，最后請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出音樂(lè)曲目。

　　要求：教師心情輕松，講評(píng)簡(jiǎn)單。

　　學(xué)法：在輕音樂(lè)聲中聽(tīng)教師講評(píng)，放松心情。

體育教案－ 籃球：運(yùn)球、雙手胸前傳接球 篇2

　　教材內(nèi)容 籃球：運(yùn)球、雙手胸前傳接球

　　課的目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)一步建立運(yùn)球，雙手胸前傳接球動(dòng)作概念。

　　2、技能目標(biāo)：鞏固提高運(yùn)球、傳接球技術(shù)動(dòng)作和對(duì)球的控

　　制和支配 能力，發(fā)展靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)。

　　3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不

　　餒的優(yōu)良 品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。

　　場(chǎng)地器材 籃球41只；錄音機(jī)1臺(tái)；籃球場(chǎng)一個(gè)。

　　課的部分 教學(xué)內(nèi)容及手段 組織教法

　　開(kāi)始部分2’ 1、體育委員整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。并向教師報(bào)告。

　　2、師生問(wèn)好，宣布本課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，

　　以及注意事項(xiàng) 組織：成四列橫隊(duì)集合，如圖示一：

　　要求：精神飽滿，注意力集中。  

　　準(zhǔn)備部分8’ 一、配樂(lè)游戲：小漁網(wǎng)（4’）

　　方法：游戲開(kāi)始，擔(dān)任“小漁網(wǎng)”的同學(xué)在場(chǎng)內(nèi)用手觸及正在跑動(dòng)的其他同學(xué)，其他同學(xué)用各種躲閃、擺脫動(dòng)作在場(chǎng)內(nèi)積極跑動(dòng)，被觸到者加入“小漁網(wǎng)”，等“小漁網(wǎng)”擴(kuò)大到四人時(shí)，重新組成二個(gè)“小漁網(wǎng)”進(jìn)行活動(dòng)。以此類推，逐漸組成許多“小漁網(wǎng)”直到剩下最后一名時(shí)游戲結(jié)束。

　　規(guī)則：（1）“小漁網(wǎng)”不得松手觸人。

　　（2）在游戲過(guò)程中不得逃出界外，被迫出界者作被觸到論處。

　　二、熟悉球性（4’）

　　方法：球繞肘轉(zhuǎn)、繞腰、膝轉(zhuǎn)、“8”字繞環(huán)，指尖撥球，各種姿勢(shì)的拋接球等。 一、組織：如圖示二：

　　教法：講解，示范，師生按規(guī)則集體練習(xí)。

　　要求：“魚(yú)”要機(jī)智、靈活、勇敢。“魚(yú)網(wǎng)”要?jiǎng)幽X筋、協(xié)力、果斷、快速。

　　二、組織：散點(diǎn)練習(xí)

　　教法：講解、示范，指導(dǎo)學(xué)生自由模仿、創(chuàng)造練習(xí)。

　　要求：球盡量不要落地。

　　基本部分30’ 一、運(yùn)球：（6’）

　　A、高低運(yùn)球，B、單手前后左右運(yùn)球，C、左右手交替運(yùn)球，D、體前變向運(yùn)球，E、胯下運(yùn)球，F(xiàn)、急停急起運(yùn)球。

　　重點(diǎn)：運(yùn)球的手型，按拍球的部位、力量。

　　要求：原地和行進(jìn)間交替進(jìn)行。護(hù)球盡量眼睛注意前方。

　　二、搶運(yùn)球（5’）

　　方法：在整個(gè)籃球場(chǎng)上進(jìn)行。一半同學(xué)持球，另一半同學(xué)無(wú)球。游戲開(kāi)始，持球同學(xué)在場(chǎng)內(nèi)運(yùn)球，在運(yùn)球中要躲避無(wú)球同學(xué)的搶斷，無(wú)球同學(xué)則用合理的動(dòng)作進(jìn)行搶斷球，一旦搶到球后互換。

　　規(guī)則：A、無(wú)球者不得用推、拉等犯規(guī)動(dòng)作搶球，B、發(fā)生被迫運(yùn)球出界或違例情況，按被搶斷論處。

　　重點(diǎn)：對(duì)球的控制與掌握

　　難點(diǎn)：技術(shù)要準(zhǔn)確熟練

　　三、原地二人一球傳接球（3’）

　　重點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合

　　四、原地二人一球運(yùn)球、傳球（2’）

　　重點(diǎn)：技術(shù)的銜接連貫

　　五、4 人一球，行進(jìn)間運(yùn)球后傳球（4’）

　　重點(diǎn)：弧線運(yùn)球、跑動(dòng)、雙手胸前傳接球。

　　六、4人一球，一人防守，三人傳接球。

　　要求：雙手傳接球，進(jìn)攻隊(duì)員可運(yùn)球移動(dòng)，防守隊(duì)員搶斷球積極。

　　七、接龍傳球接力比賽（6’）

　　方法：分兩組進(jìn)行，左右間隔2-3米，前后間隔4-5米，“接龍”傳球20只球，以完成時(shí)間和成功率多少定勝負(fù)。

　　重點(diǎn)：傳接球的快速能力和準(zhǔn)確性。

　　一、組織：在籃球場(chǎng)內(nèi)散點(diǎn)練習(xí)

　　教法：教師講解、示范，指導(dǎo)學(xué)生自由模仿、創(chuàng)造練習(xí)。教師巡視、指導(dǎo)、糾錯(cuò)。

　　二、組織：同上在球場(chǎng)內(nèi)散點(diǎn)

　　教法：教師講解、示范、學(xué)生練習(xí)。

　　要求：先進(jìn)行一對(duì)一的“搶運(yùn)球”練習(xí)，然后共同“搶運(yùn)球”嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行。

　　三、四練習(xí)的組織如圖示三

　　教法：講解、示范、糾錯(cuò)，教師巡視指導(dǎo)。

　　五、六練習(xí)的組織如圖示四

　　七練習(xí)的組織如圖示五：（略）

　　教法：講解、示范，練習(xí)，比賽。

　　要求：先練習(xí)，后比賽。

　　結(jié)束部分5’ 一、整理運(yùn)動(dòng)：配樂(lè)伸展放松操

　　二、小結(jié)，收回器材。 組織：散點(diǎn)

　　教法：聽(tīng)音樂(lè)，教師講解、示范，學(xué)生模仿練習(xí)。

　　組織：成四列橫隊(duì)集合。

　　課的預(yù)計(jì) 1、練習(xí)密度：55%左右；  2、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：中上；   3、平均心率：130次/分左右

　　4、最高心率：180次/分。  心率曲線（略）