體育教案－一、胸前傳接球二、游戲：運球傳接球接力
體 育 課 教 案
總課次： 襄南城關中學(fnjun) 應用日期：第 周
教材 內容 | 一、胸前傳接球 二、游戲：運球傳接球接力 | 器材 場地 | 一、 小籃球13個 二、 4個木架 | |||
教 學 目 標 | 1.技能目標：從運球中得到樂趣，并能改變運球的速度、方向。 2.認識目標：引導學生樹立終身體育觀念，提高自我鍛煉能力。 3.情感目標：發揮個人的能力，體驗學習后進步的喜悅。 | |||||
教學內容 | 學生活動 | 教師指導 | 組織與要求 | |||
1.導入 語 2.明確課的目標 3.游戲：“耍貓” | 班長帶隊熱身跑 6人一組自由組合 | 教師巡視、并引導學生活動 | 四列橫隊 兩路縱隊繞操場跑 | |||
在學過的內容、復習、提高、享受熟練的運球過人的樂趣。 二、學習體驗 1.復習上節課內容 2.胸前傳接球
三、挑戰體驗 運球的傳接球接力 | 體驗傳接球的手感，以及用力的順序。
運球的速度及過人、急停等動作。 4人一組探究學習；互相觀察說出同伴退步或失敗的情感表現
分組對抗，運球繞過木架傳球，同伴接球，依次練習 | 講解示范個別輔導，提出幾點看法讓學生思考。
口令指揮，提要求 巡視場內學生活動情況及時糾正錯誤動作
講明游戲的規則、方法 講評評比結果 | 四列橫隊分別站在邊線上，前排持球，聽哨聲開始練習，哨聲響做急停回本隊 ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ 傳移動快、急停穩妥 四列橫隊面對面站立 ×××××××× ××××××××
○ ○○○○○○ ○○○○○○○○ 傳要準、接要穩 分8組進行對抗賽 ××× ××× ××× ××× ○○○ ○○○ ○○○ ○○○ 按游戲規則辦事 | |||