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體育教案-籃球課教案

體育教案-籃球課教案

高一  年級   籃球課教案

教學內容

籃球:復習運球;學習雙手胸前接球。

 

 

 

教學目標 

認知:學生能領捂籃球運球的動作要點。知道雙手胸前接球的做法,知道什么是“二次運球”違例。

技能:80%以上學生基本掌握籃球的雙手胸前接球姿勢動作,95%以上的學生能正確進行低運球。

 

情感:學生能正確地評價自己,學習情緒飽滿,注意觀察,識別正誤,有強烈的個人責任心和集體榮譽感。積極參與竟爭,遵守規則。

負荷:平均心率:120~130次/分;最高心率:170~180次/分;練習密度:40%左右。

教學程序

教 師 活 動

學 生 活 動

執 行 情 況

運動

負荷

常規

1、   指定集合地點,檢查著裝,接受學生體委報告。

2、   宣布本課內容和教學目標 。

1、   按指定地點集合整隊,體委發令、檢查出勤人數,向教師報告。

2、   注意聽講,記住學習目標,自我分組定位

OOOOOOO   OOOOOOO

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OOOOOOO   OOOOOOO

OOOOOOO   OOOOOOO

 

 

 

 

 

游戲

教師提出要求:

全班分成四個小組進行對抗賽。

規則:只能傳球和運球不能投籃,互相傳球,那組先傳到500個為勝。

-一、嚴格按要求進行比賽。

二、學生一個看一個,分散開來積極跑動。

     a

d

b

 

c

 

 

 

 

定 位操

 

 

 

教師口令指揮

要求:動作準確、剛勁有力

1)上肢運動     2)擴胸運動

3)體側運動     4)全身運動

5)跳躍運動

學生在教師帶領下練習

O O O O  O O O O

O O O O  O O O O

O O O O  O O O O

O O O O  O O O O

 

4~5

 

 

 

 

 

(一)

復習運球球

 

 

1、   講解示范運球要點:前臂隨球上下。

2、   教師指揮學生進行往返運球練習。

 

1.   注意看老師示范。

2.   練習時眼看前方,注意不要丟球。

3.   受教師指導,注意觀察、學習。

一、學生四人一球。

   0   0   0   0   0

   0   0   0   0   0

 

 

5~6

 

 

 

 

 

 

(二)

學習雙手胸前接球

一、教師傳球演示、講解示范。

  要領:后腳登地,身體重心前傾,同時前臂向傳球方向伸出、當球離手霎時用力下壓手腕前屈、指、中指用力撥球。

 

1.   學生認真聽講、注意觀察、學習

 

2.   前排后排雙手胸前球練習。

 

學生如圖進行:

                                            

 

0     0

 

 

 

 

 

 

 

攻防

游戲

1、   教師講解示范

2、   巡回輔導

 

1、   學生兩人一組,一攻一防。

2、   注意保護球,眼看前方。

 

 1               3   1        

   2       4

 


接力

 

 

 

 

 

迎面傳球

接力

1、   講解示范迎面傳球接力比賽

2、   組織分隊,宣布比賽規則

3、   發令指導,檢查犯規,

 

 

 

1、   注意傳球球方法,減少丟球。

2、遵守規則、力爭上游。

 0   0   0   0   0

 

 0   0   0   0   0

 0   0   0   0   0

 

 0   0   0   0   0

 

 

 

 

整理放松

活動與小結

進行整理放松活動,小結本課達標情況,肯定成績,找出差距,提出今后努力方向。

做整理放松動作、調節呼吸節奏,注意聽教師小結,聯系自己達標情況和課堂表現,自我評定。

 

 

心率

160

140

120

100

 80

時間 :5   10   15   20   25    30    35   40

平均心 率

 

 

    

 

課  后

小  結

 

 

 

 

 

 

 

 

練 習

密 度

 

 

 

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