第三節(jié) 四大高原和四大盆地
【教學(xué)目的】
1.使學(xué)生掌握四大高原和四大盆地的位置范圍和主要特征。
2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生查閱分層設(shè)色地形圖及分析、運(yùn)用中國(guó)地形圖的能力。
【教學(xué)重點(diǎn)】
四大高原和四大盆地的位置、范圍及主要特征。
【教具準(zhǔn)備】
1.中國(guó)地形圖（分層設(shè)色掛圖）
2，繪有“四大高原”邊界的空白輪廓圖（板圖或投影）
3.新疆“三山夾兩盆”地形示意圖（板圖或投影）
【教學(xué)課時(shí)】
本節(jié)教學(xué)安排1.5課時(shí)（四年制2課時(shí)）。第一課時(shí)講完“四大高原”，后面半個(gè)（或1個(gè)）課時(shí)講完“四大盆地”。
【教學(xué)方法】
“比較法”講述和討論
【教學(xué)過(guò)程 】
（新課引入）
[掛圖]掛好“中國(guó)地形”掛圖
[提問(wèn)]同學(xué)們知道，我國(guó)地勢(shì)西高東低。請(qǐng)注意觀察地形圖，說(shuō)出我國(guó)西部和東部各以什么地形為主？（學(xué)生回答，教師重復(fù)強(qiáng)調(diào)西部以高山、高原、盆地為主；東部以丘陵平原為主。）
（講授新課）
[查閱地圖]請(qǐng)同學(xué)們?cè)诘貓D冊(cè)中的中國(guó)地形圖上找出四大高原的位置。
[板書(shū)]
一、四大高原
[指圖講述]讓我們?cè)诜謱釉O(shè)色的中國(guó)地形圖上一一找到四大高原。（以下講述教師應(yīng)注意放慢節(jié)奏，指圖要準(zhǔn)確，以便學(xué)生邊聽(tīng)講邊在地圖冊(cè)上查找有關(guān)地名。下面劃?rùn)M線的高原名稱(chēng)由學(xué)生齊聲答出。）
位于我國(guó)西南部，面積占全國(guó)四分之一，平均海拔4000米以上的，世界最高的高原是青藏高原。
位于我國(guó)北部，東起大興安嶺，西至祁連山麓，海拔一般在1000米左右的高原是內(nèi)蒙古高原。
西起祁連山脈東端，東到太行山麓，北面大約以古長(zhǎng)城為界與內(nèi)蒙古高原為鄰，南到秦嶺的高原是黃土高原。
主要位于云南省東部和貴州省大部分，地勢(shì)明顯表現(xiàn)為西高東低，海拔從2000米下降到1000米的高原是云貴高原。
[展示圖片]出示繪有四大高原邊界的空白輪廓中國(guó)地圖。分別請(qǐng)四位同學(xué)上講臺(tái)指圖說(shuō)出四大高原的位置，教師糾正。
［討論]請(qǐng)同學(xué)們閱讀“四大高原”一段課文及有關(guān)插圖，分別介紹四大高原的特征。（在讀書(shū)讀圖之后，組織學(xué)生發(fā)言討論。教師應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，提醒學(xué)生讀有關(guān)插圖及彩圖，并可簡(jiǎn)要解釋黃土高原上的黃土來(lái)歷、水土流失的成因及后果、喀斯特地形的成因和得名等）
[板書(shū)］
l、青藏高原——雪山連綿 “世界屋脊”
2.內(nèi)蒙古高原——一望無(wú)際 地勢(shì)平坦
3.黃土高原—一黃土覆蓋 千溝萬(wàn)壑
4.云貴高原——地面崎嶇 喀斯特地形典型
[練習(xí)]完成課文中的“做一做”：把四大高原與它們各自的地形特點(diǎn)用直線連結(jié)起來(lái)。
[板書(shū)]二、四大盆地
[講述]請(qǐng)同學(xué)們?cè)诜謱釉O(shè)色中國(guó)地形圖上找到天山山脈，看天山南北分別是什么地形。（學(xué)生回答）
[[提問(wèn)]人們談到新疆地形時(shí)，常有“三山夾兩盆”的說(shuō)法。請(qǐng)同學(xué)們閱讀圖3·13，說(shuō)出“三山”和“兩盆”的名稱(chēng)。（學(xué)生回答，教師糾正或肯定）
[展示圖片]“三山夾兩盆”示意圖
[講述]塔里木盆地和準(zhǔn)噶爾盆地都位于西北內(nèi)陸，周?chē)呱江h(huán)抱，內(nèi)部比較平坦，有成片的沙漠和戈壁。
[提問(wèn)]說(shuō)出塔里木盆地中我國(guó)最大的沙漠名稱(chēng)和它的形成原因。（學(xué)生依據(jù)課本回答，教師強(qiáng)調(diào)“地處內(nèi)陸”和“地形封閉”兩點(diǎn)）
[講述]塔里木盆地和準(zhǔn)噶爾盆地周?chē)呱缴嫌泻芎竦谋ā⒎e雪。當(dāng)天暖的時(shí)候，冰雪消融，山麓地帶有了水就可以長(zhǎng)草、植樹(shù)、種莊稼。在黃色的沙漠區(qū)，這種有水源灌溉的地方叫做“綠洲”。歷史上，天山和昆侖山的山麓地帶就是“絲綢之路”上溝通亞歐大陸的一段“綠色通道”。
[提問(wèn)]1.為什么盆地邊緣的高山山麓地帶會(huì)有綠洲分布？水源是從哪里來(lái)的？
2.新疆修筑的公路線大多繞經(jīng)盆地的邊緣，這是什么原因？（教師提示學(xué)生也從水源、綠洲分布等方面考慮）
[講述]位于青藏高原東北部青海省境內(nèi)的柴達(dá)木盆地，與前面兩個(gè)盆地既有相同點(diǎn)又有明顯的差別。
[提問(wèn)]請(qǐng)同學(xué)們讀“中國(guó)地形圖”，參考P33圖3·15說(shuō)說(shuō)這些相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。（學(xué)生回答，教師歸納，點(diǎn)出以上三個(gè)盆地均處內(nèi)陸，內(nèi)部都較平坦，有沙漠、戈壁；不同的是它們的海拔，柴達(dá)木盆地海拔3000米左右，位于地勢(shì)第一階梯，而前兩個(gè)盆地位于地勢(shì)第二階梯。）
[板書(shū)]3.柴達(dá)木盆地——內(nèi)陸高原盆地，多沙漠戈壁。
[講述]位于四川省東部，被山嶺、高原環(huán)繞的四川盆地內(nèi)部，與前三個(gè)盆地有明顯的不同。
[提問(wèn)]請(qǐng)說(shuō)出四川盆地內(nèi)部地形特點(diǎn)（學(xué)生回答，教師指出以上三個(gè)盆地內(nèi)部較平坦而四川盆地內(nèi)部低山丘陵起伏，僅成都平原較平坦）。
[板書(shū)]4.四川盆地——內(nèi)部低山丘陵起伏，成都平原較為平坦
[講述]四大盆地各有特色，請(qǐng)同學(xué)們用比較法學(xué)習(xí)、記憶。
[練習(xí)]1.四大盆地名稱(chēng)，在圖上指出它們的位置，說(shuō)出它們分別在地勢(shì)的哪級(jí)階梯上。
2.哪個(gè)盆地海拔最高？哪個(gè)盆地面積最大？哪些盆地位于內(nèi)陸？
3.成都平原在哪個(gè)盆地中？塔克拉瑪干沙漠在哪個(gè)盆地中？
4.哪個(gè)盆地中有世界最大的流動(dòng)沙漠？哪個(gè)盆地東部多沼澤、鹽湖？
（布置作業(yè) ）選做復(fù)習(xí)題2。
【板書(shū)設(shè)計(jì) 】
一、四大高原
1.青藏高原——雪山連綿 “世界屋脊”
2.內(nèi)蒙古高原——一望無(wú)際 地勢(shì)平坦
3.黃土高原——黃土覆蓋 千溝萬(wàn)壑
4.云貴高原——地面崎嶇 喀斯特地形典型
二、四大盆地