雷雨
高中語文第四冊同步練習(xí)
九、雷 雨
班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)
一、選擇題
1、下列各組詞語中加點(diǎn)的字字音完全正確的一組是（ ）
a：無錫（xī） 大堤（tī） 賜福（chì） b：涔涔（cén） 遙岑（cén） 妗子（jìn）
c：伺候（cì） 窺伺（cì） 嗣位（shì） d：諦聽（tì） 締結(jié) （dì） 蒂固（dì）
2、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）
a：紡綢 半晌 清醒 一帆風(fēng)順 b：敲詐 煩腦 固執(zhí) 發(fā)言題要
c：聯(lián)絡(luò) 拖延 昧心 蒼海桑田 d：揣摩 混帳 簽字 斗轉(zhuǎn)星移
3、下列各句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一句是（ ）
a：大家懷著極大的興趣，提出《雷雨》研究中一直爭論不休的一個(gè)問題，這就是周樸園對魯侍萍的懷念到底是真實(shí)的還是虛偽的。
b：以我們學(xué)過醫(yī)學(xué)的人看來，就是用心地要去吹毛求疵，也找不出什么破綻。
c：那是因?yàn)橹艽笊贍敃r(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在也是社會(huì)上的好人物。
d：前一場寫周樸園與魯侍萍的矛盾沖突，先寫他們的不期而遇，通過敘述揭示了故事的 原委；后寫他們各自的處境，并進(jìn)行了激烈的思想交鋒。
4、下列破折號(hào)的作用解說有誤的一項(xiàng)是（ ）
a.周樸園：你——你貴姓？（表示聲音延長）王
b.魯侍萍：（淚滿眼）我——我——我只要見見我的萍兒。（表示語氣斷斷續(xù)續(xù)）
c.周樸園：你現(xiàn)在沒有資格跟我說話——礦上已經(jīng)把你開除了。（表示解釋說明 ）
d.周樸園：我看你的性情好像沒有大改，——魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。（表示解釋說明）
5、下面有關(guān)戲劇常識(shí)的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
a.中國的現(xiàn)代戲劇主要指二十世紀(jì)以來從西方傳入的話劇、歌劇、舞劇等，話劇是其中的主體。我們常說的戲劇鑒賞主要指中國現(xiàn)代、當(dāng)代戲劇和外國戲劇的鑒賞。
b.戲劇必須有集中、 尖銳的矛盾沖突。根據(jù)矛盾沖突的性質(zhì)，戲劇又可分為悲劇、喜劇和正劇。《雷雨》屬于悲劇。王
c.戲劇語言是戲劇的靈魂，它包括人物語言和舞臺(tái)說明。人物語言也叫臺(tái)詞，包括對話、獨(dú)白、旁白等。好的臺(tái)詞總是以最少的語言表達(dá)最豐富的內(nèi)容。
d.下列劇本、體裁、作者分別是：《日出》——現(xiàn)代劇——曹禺；《王昭君》——?dú)v史劇——郭沫若；《上海屋檐下》——現(xiàn)代劇——夏衍。
6、結(jié)合全劇，回答：《雷雨》把周樸園三十年來的家庭與社會(huì)上的罪惡，濃縮在多長時(shí)間里來表現(xiàn)？場景設(shè)在何處？請選出分析正確的項(xiàng)（ ）
a.一天。從早晨到傍晚；在周公館客廳里
b.一個(gè)夏天的午飯后；在周公館
c.從一個(gè)夏天的午飯后到子夜；在周家
d.一個(gè)夏天的中午，到第二天凌晨；在周家和魯家
7、依據(jù)劇情發(fā)展，再揣摩 人物的心情與神態(tài)，請判斷：下面一段文字中所缺的“舞臺(tái)說明”，填寫最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）