《 》教學設計【教學目標】一、了解一下美國黑人的歷史和現狀，加深對課文內容的理解。二、通過朗讀和背誦體會本文激情澎湃、文質兼美的特點，在讀與講的過程中，領會演講的特點。...

教學目標 1.自由、平等、民主是人類追求的一個永恒主題，理解馬丁路德金為之獻身的事業的崇高意義，體悟馬丁路德金 崇高而偉大的奮斗精神。...

(1963年8月28日)馬丁·路德·金一百年前，一位偉大的美國人簽署了解放黑奴宣言，今天我們就是在他的雕像前集會。這一莊嚴宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。...

教學目標 知識目標1. 積累詞語,掌握“安之若素”“義憤填膺”等詞語。2. 了解演講的背景及主要內容。3. 在反復4. 誦讀中體會比喻。排比等修辭手法的運用。能力目標1.揣縻重要詞句，結合文體特點與語境辨析。...

教案示例 教學目標 1.品味本文運用比喻和排比等修辭手法的表達效果。 2.體會本文感情真摯、結構嚴謹、文辭優美、氣勢恢弘的寫作特點，學寫演說辭。 3.理解馬丁·路德·金在文中所表述的和平斗爭主張。...

教案示例 教學目標 1.品味本文運用比喻和排比等修辭手法的表達效果。 2.體會本文感情真摯、結構嚴謹、文辭優美、氣勢恢弘的寫作特點，學寫演說辭。 3.理解馬丁·路德·金在文中所表述的和平斗爭主張。...

教案示例 教學目標 1.品味本文運用比喻和排比等修辭手法的表達效果。 2.體會本文感情真摯、結構嚴謹、文辭優美、氣勢恢弘的寫作特點，學寫演說辭。 3.理解馬丁·路德·金在文中所表述的和平斗爭主張。...

一、學習目標1. 品味本文運用比喻和排比修辭手法的表達效果。2. 理解作者的和平斗爭主張，體會本文的寫作特點。3. 感受作者爭取種族平等的熱切情懷和偉大的獻身精神，為自由、平等、民主而奮斗。...

主備人：教學目標：1、在反復誦讀中體會比喻、排比等修辭手法的運用。2、揣摩重要詞句，結合文體特點與語境，辨析、品味語言的深刻含義和表達作用，提高理解能力。...

一、學習目標1. 品味本文運用比喻和排比修辭手法的表達效果。2. 理解作者的和平斗爭主張，體會本文的寫作特點。3. 感受作者爭取種族平等的熱切情懷和偉大的獻身精神，為自由、平等、民主而奮斗。...

一、說教材：《我有一個夢想》是高中語文必修第一冊第三單元的一篇課文。這是一篇政治演講詞，旗幟鮮明地提出了要求自由、民主、種族平等的夢想。...

教學目標1.聯系時代背景,揣摩重點句段的深層含義及強烈的感情色彩。2.反復誦讀,體會比喻、排比等修辭手法的運用。體會并學習全文激情飛揚、極富感召力的語言特點。4.體悟馬丁路德金的崇高獻身精神。...

【學習目標】 1、了解演講的背景及主要內容。 2、在反復誦讀中體會比喻、排比等修辭手法的運用，體會全文激情飛揚、極富感召力的語言特點。3、體悟馬丁路德.金的那種生命不息、為人民請命不止的崇高獻身精神 。...

14 我有一個夢想名師導航內容感知黑人是美洲大陸的特殊居民。他們祖籍非洲，十六七世紀起，被殖民者從非洲大陸大批販賣到美洲，被迫成為種植園中的奴隸，受到各種非人的待遇。這種狀況一直持續了一個多世紀。...

教學目標知識目標1.積累詞語,掌握“安之若素”“義憤填膺”等詞語。2.了解演講的背景及主要內容。3.在反復誦讀中體會比喻、排比等修辭手法的運用。能力目標1.揣縻重要詞句，結合文體特點與語境辨析。...