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我與地壇 (節(jié)選)

我與地壇 (節(jié)選)

史鐵生  

 

我與地壇 (節(jié)選) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 《我與地壇》

    《我與地壇》教案肖培東教學(xué)目的:通過(guò)學(xué)生自讀和老師指導(dǎo),整體把握課文內(nèi)容。并且一定程度上能有所分析評(píng)價(jià),借鑒吸收。1、理解、體味史鐵生對(duì)生命以及其苦難的感悟。2、學(xué)會(huì)感受母愛(ài)、理解母愛(ài)。3、理解地壇描寫(xiě)與抒情的關(guān)系。...

  • 《我與地壇》

    一、背景描述 (一)教材分析 《我與地壇》是人教版高中語(yǔ)文第二冊(cè)第三單元的一篇課文。作者史鐵生在20歲時(shí)不幸雙腿殘廢,這篇散文凝聚了他十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受。...

  • 我與地壇 (節(jié)選)

    史鐵生

  • 我與地壇

    教學(xué)目標(biāo)1、把握文章的線索,理解作者對(duì)生死和親情的感悟2、品味文章沉靜、綿密、抒情的語(yǔ)言,借鑒借景抒情、充滿哲理的寫(xiě)法3、體會(huì)作者那些復(fù)雜的真切感受,進(jìn)一步提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)教學(xué)難點(diǎn)1、由“死”到“生”的復(fù)雜情感2、我、地壇...

  • 我與地壇

    【教學(xué)目標(biāo)】1、了解作者殘疾后在地壇的啟示下對(duì)生命產(chǎn)生新理解、新感悟的歷程。2、理解母愛(ài)的深沉偉大和孩子痛悔。3、品味文章深沉綿密的語(yǔ)言特色。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、體會(huì)作者筆下地壇寧?kù)o肅穆、生機(jī)盎然的美。...

  • 我與地壇

    【教學(xué)目標(biāo)】1、了解作者殘疾后在地壇的啟示下對(duì)生命產(chǎn)生新理解、新感悟的歷程。2、理解母愛(ài)的深沉偉大和孩子痛悔。3、品味文章深沉綿密的語(yǔ)言特色。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、體會(huì)作者筆下地壇寧?kù)o肅穆、生機(jī)盎然的美。...

  • 我與地壇..

    一、自讀要求:1、理解、體味史鐵生對(duì)“生命”的感悟。2、把握文章的脈絡(luò)線索。3、品味作者沉靜、綿密、抒情的語(yǔ)言。二、教學(xué)設(shè)想:本文是一篇自讀課文,但難度又比較大,因此教學(xué)中設(shè)想讓學(xué)生提出問(wèn)題,充分討論。...

  • 《我與地壇》..

    陳凱歌 一、學(xué)目標(biāo):1、人文——讓學(xué)生進(jìn)入作者的情感世界,體悟作者對(duì)母親深摯的感情并感受到偉大而深切的母愛(ài)。2、知識(shí)——散文的閱讀理解。3、能力——回憶性散文的片段寫(xiě)作,注意內(nèi)心描寫(xiě)。...

  • 我與地壇(節(jié)選)

    教案示例 教學(xué)目標(biāo): 1. 欣賞作者筆下地壇寧?kù)o肅穆、生機(jī)盎然的美,體味史鐵生對(duì)“生命”的感悟。 2. 體味母愛(ài)的深沉偉大,理解命運(yùn)的造就也就決定了角色的分配和承擔(dān)的方式。 3. 品味文章深沉綿密的語(yǔ)言特色。...

  • 我與地壇(節(jié)選)

    教學(xué)目標(biāo): 1.欣賞作者筆下地壇寧?kù)o肅穆、生機(jī)盎然的美,體味史鐵生對(duì)“生命”的感悟。 2.體味母愛(ài)的深沉偉大,理解命運(yùn)的造就也就決定了角色的分配和承擔(dān)的方式。 3.品味文章深沉綿密的語(yǔ)言特色。教學(xué)重點(diǎn): 1.欣賞作者筆下地壇的美。...

  • 我與地壇

    自讀導(dǎo)言1.理解、體味史鐵生對(duì)“生命”的感悟。2.把握文章的脈絡(luò)線索。3.品味作者沉靜、綿密、抒情的語(yǔ)言。 (解說(shuō):史鐵生的所有作品,包括散文、小說(shuō),均貫穿一點(diǎn),就是“對(duì)生命的解讀”,本篇尤其如此,它是史鐵生散文的代表作。...

  • 11.我與地壇

    【教學(xué)目標(biāo)】1、了解作者殘疾后在地壇的啟示下對(duì)生命產(chǎn)生新理解、新感悟的歷程。2、理解母愛(ài)的深沉偉大和孩子痛悔。3、品味文章深沉綿密的語(yǔ)言特色。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、體會(huì)作者筆下地壇寧?kù)o肅穆、生機(jī)盎然的美。...

  • 我與地壇

    》教學(xué)設(shè)計(jì)吉林省梅河口市第五中學(xué) 韓毓梅教學(xué)目標(biāo):一、 明確作者所感悟到的自然景物帶給他的人生啟迪。二、理解感受深切的母愛(ài)。三、學(xué)習(xí)本文情景交融的表現(xiàn)手法。課時(shí):一課時(shí)一、課前放音樂(lè),貝多芬《命運(yùn)》交響曲。...

  • 我與地壇(節(jié)選)

    教學(xué)目標(biāo): 1.欣賞作者筆下地壇寧?kù)o肅穆、生機(jī)盎然的美,體味史鐵生對(duì)“生命”的感悟。 2.體味母愛(ài)的深沉偉大,理解命運(yùn)的造就也就決定了角色的分配和承擔(dān)的方式。 3.品味文章深沉綿密的語(yǔ)言特色。教學(xué)重點(diǎn): 1.欣賞作者筆下地壇的美。...

  • 我與地壇(節(jié)選)

    教案示例 教學(xué)目標(biāo): 1. 欣賞作者筆下地壇寧?kù)o肅穆、生機(jī)盎然的美,體味史鐵生對(duì)“生命”的感悟。 2. 體味母愛(ài)的深沉偉大,理解命運(yùn)的造就也就決定了角色的分配和承擔(dān)的方式。 3. 品味文章深沉綿密的語(yǔ)言特色。...

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