《新航路的開辟和早期殖民活動》教學設計示例
重點：新航路開辟的原因和后果。
難點：歐洲的資本原始積累。
教學手段：運用flash動畫、與本節課相關的視頻資料；以教師講解、學生分析為主的綜合法
教學過程：
一、 導入新課
簡要介紹14、15世紀西歐資本主義經濟發展的情況，由此導入新課。
二、新航路的開辟
1、新航路的開辟的原因
詳細內容參見“關于‘新航路開辟的原因’這一問題的突破”。教師所提供的閱讀材料如下：
材料1 哥倫布在《致西班牙國王和王后書》中寫道：“黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰占有黃金，誰就能獲得他在世界上所需的一切。同時也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來，并使靈魂重事天堂之樂的手段。”
材料2 幾個世紀以來，亞洲一直是歐洲許多貴重商品的主要來源地，其中部分制成品是歐洲無法與之競爭的，例如絲、棉織品、地毯、珠寶、瓷器和優質鋼，以及部分未加工或半成品的藥材和實物，如糖，尤其是香料……當時比今天顯得更為重要。配藥，保存肉類，例如制造香腸，都需要使用這些香料。它們（香料）能使在沒有冷藏設備下容易變質的新鮮肉類和其他食物更為可口。
引自a.帕爾默等《近現代世界史》上冊
材料3 1453年，奧斯曼帝國的軍隊攻占君士坦丁堡，占領巴爾干、小亞細亞以及克里木等地區，從而控制了東西方之間的通商要道。不但帝國軍隊肆意搶劫商旅，而且帝國當局還規定對過往商品課以重稅。這實際上等于堵死了這一條重要的商路，結果，歐洲市場上東方商品的價格猛漲。
引自吳于廑等主編《世界史•近代史編》上卷
教師在指導學生分析歸納時應強調：商品經濟的發展和資本主義萌芽的出現導致對貨幣需求增加，是導致新航路開辟的經濟根源，也是根本原因。而對黃金的狂熱追求，是探索新航路的主要動力。在分析經濟根源時，可與上一節內容聯系起來，即：
2、新航路開辟的經過
利用課件講解。講解時可根據情況由學生講述的有關航海家及其航海經歷的軼事。
3、新航路開辟的后果
詳細內容參見“關于‘新航路開辟的后果’這一問題的突破”。
教師要指導學生分析“商業革命”的兩方面的含義。講解“價格革命”時，應指出從美洲搜刮的白銀大量流入歐洲后，造成錢多貨物少的局面，結果引起貨幣貶值和物價上漲，也就是通貨膨脹。在這一過程中，從事商業和商品制造的人必然會因為物價上漲而發財；傳統的封建貴族地主，因為收入主要來源于固定的地租收入，物價上漲意味著他們的實際收入減少，因此他們的力量受到削弱。而廣大勞動人民的收入都不會因為大量白銀流入歐洲市場而有明顯的增加，因此，面對物價上漲的局面，他們的生活變得更加貧困。
二、葡萄牙和西班牙的殖民擴張
1、“葡萄牙的殖民侵略”和“西班牙的殖民侵略”問題時，利用課件進行講解，并由學生將兩國殖民活動的情況設計成表格。
在學習過程中，教師要引導學生分析各自擴張的主要方向與所控制的航線的關系，并指出葡萄牙由于國小、經濟落后。它所侵略的對象是文化發達的國家，所以決定了其擴張的特點不是全境占領，而是以侵占軍事據點、建立商站等方式掠奪財富。西班牙則是占領全境，直接掠奪財富。
2、歐洲殖民者掠奪的結果