夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 教案下載 > 化學教案 > 高中化學教案 > 高一化學教案 > 硫酸

硫酸

硫酸

教材分析:
本節(jié)教材包括和根離子的檢驗兩部分。是在初中學過稀的化學性質(zhì)的基礎上討論濃的化學性質(zhì)和的用途。濃的特性主要介紹濃的吸水性、脫水性和強氧化性。教學中特別強調(diào)濃的吸水性與脫水性的不同,通過實驗對濃的還原產(chǎn)物進行有效檢驗。在介紹的用途時,教給學生讀圖方法,認識性質(zhì)與用途的關系。關于根離子的檢驗,在已有的離子反應、稀檢驗及氯離子檢驗知識為基礎,學會根離子檢驗的一般原理及方法。
教學目的與要求:
1.          使學生掌握濃的性質(zhì);
2.          使學生了解的用途;
3.          使學生掌握檢驗根離子的原理和方法。
教學重點:濃的性質(zhì)和根離子的檢驗
教學難點 :濃的氧化性
教學方法:實驗法、講述法、比較發(fā)現(xiàn)法、例舉法
教學用具:實驗用品
課型:   新課
課時:   2
教學內(nèi)容:
第一課時
新課的準備:
復習稀的性質(zhì),指出具有的一切通性。引出課題。
新課進行:
第三節(jié) 
一、
比較:純、濃、稀
發(fā)現(xiàn):純中只有分子,濃中為水合分子,稀中有氫離子及根離子。(重點學習濃)
1、          純的物理性質(zhì)
無色油狀液體,常見的濃質(zhì)量分數(shù)為98.3%,沸點為338℃,高沸點難揮發(fā)性。
說明:濃的稀釋方法。
2、          濃的化學性質(zhì)
濃具有吸水性、脫水性和氧化性
⑴  的吸水性
三種形式:①與水任意比例混溶,溶于水劇烈放熱;②吸收氣體中水蒸氣         干燥劑,不能干燥硫化氫、溴化氫、碘化氫、氨氣;③與結晶水合物反應。
【實驗】濃與膽礬反應,由膽礬藍色變?yōu)榧t色說明吸水性。
⑵  的脫水性——炭化(變黑)
【實驗6-3】潮濕的紙屑、棉花、木屑中分別滴入幾滴濃。
【實驗6-4】蔗糖(加幾滴水)中加入濃。
結論:這幾種有機物均變黑,濃具有脫水性。
強調(diào):①C12H22O11 12C+11H2O;
②吸水性與脫水性的根本區(qū)別;
③濃具有強腐蝕性,沾上皮膚如何處理?
⑶的強氧化性
說明:稀與銅、木炭均不反應,與濃反應不反應呢?
【實驗6-5】濃與銅反應,要求學生注意反應現(xiàn)象,分析反應產(chǎn)物存在的依據(jù)。
化學方程式:Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2↑+2H2O
強調(diào):所起的作用(氧化劑與酸的作用)。
敘述:濃也與木炭反應,化學反應方程式為:
C+2H2SO4=CO2+2SO2↑+2H2O
強調(diào):鈍化現(xiàn)象及有關應用(分別舉Al、Fe、Pt、Au,說明不同)。
3、濃的用途,指導學生讀135頁圖示,說明的用途。
新課的延伸:
1、足量的銅與50ml18mol/L在加熱條件下反應,反應停止后,被還原的為
(A)0.45mol  (B)o.45~0.9mol(C)0.9mol (D)<0.45mol
2、設計一個實驗,檢驗碳與反應的氣體產(chǎn)物的方法。
教學小結:
濃具有高沸點難揮發(fā)性、吸水性、脫水性、強氧化性。
作業(yè) :P137二、
課后小結:
第二課時
新課的準備:
1、         回答:濃的特性:高沸點難揮發(fā)性、吸水性、脫水性、強氧化性,比較吸水性與脫水性的不同?
2、         濃與銅反應時,起氧化劑與酸作用的物質(zhì)的量比為多少?氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為多少?
3、         濃與碳反應時,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為多少?
4、         提問:檢驗Cl-方法。
新課進行:
二、    根離子的檢驗
設問:與鹽溶于水時都會產(chǎn)生根離子,與鋇離子可以發(fā)生反應,能否利用這個反應來檢驗根離子呢?
【實驗6-6】要求學生注意比較實驗現(xiàn)象?
稀           白色沉淀               沉淀不溶解           
三支試管   Na2SO4  白色沉淀   沉淀不溶解
Na2CO3          白色沉淀                沉淀溶解
按課本要求,填寫表6-2
加入BaCl2溶液
加入鹽酸或稀硝酸

現(xiàn)   象
化學方程式
Na2SO4
現(xiàn)   象
化學方程式
Na2CO3
現(xiàn)   象
化學方程式
強調(diào):①BaSO4不溶于水,也不溶于酸;
②檢驗SO42-的方法,可溶性鋇鹽+稀鹽酸或稀。
化學反應方程式:
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
Naa2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2↑+H2O
說明:實驗室通常用先酸化再加入可溶性鋇鹽的方法來檢驗根離子的存在。
討論題:如何用實驗方法鑒別NaCl、Na2SO4、NaNO3與Na2CO3溶液?
介紹選學內(nèi)容:
鈣  CaSO4·2H2O 2CaSO4·H2O,石膏繃帶、調(diào)節(jié)水泥凝固時間;
鋇  不溶于水、不溶于酸、不被X射線穿透,“鋇餐”、白色顏料。
新課的延伸:
檢驗根離子的方法有以下多種選擇,哪些是可行的?
①稀硝酸+硝酸鋇溶液   ②稀鹽酸+硝酸鋇溶液
③稀硝酸+氯化鋇溶液   ④稀鹽酸+氯化鋇溶液
⑤硝酸鋇溶液+稀硝酸   ⑥氯化鋇溶液+稀硝酸
⑦硝酸鋇溶液+稀鹽酸   ⑧氯化鋇溶液+稀鹽酸
教學小結:
①  根離子檢驗的一般方法;
②  根離子檢驗的化學原理。
作業(yè) :P137  一、課堂鞏固
三、四  作業(yè) 
課后小結:
硫酸 相關內(nèi)容:
  • 硫酸的教案(精選7篇)

    教學目標:分析濃、稀硫酸的物理、化學性質(zhì)和用途,掌握SO4 2- 的檢驗方法。重難點 :濃H2SO4的吸水性、脫水性、強氧化性、酸性和濃H2SO4的工業(yè)制法。教法 :學生先預習,后師生討論。...

  • 硫酸工業(yè)(精選5篇)

    針對性測試題一、選擇題1.“綠色化學”(Green Chemistry)的目標是研究和尋找能充分利用的無毒害原料,最大限度地節(jié)約能源,在化工生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)都實現(xiàn)凈化和無污染的反應途徑。...

  • 第四節(jié) 硫酸 教學設計

    一、教學流程圖:二、教案課題硫酸授課人向太平學校教學目標(一)知識目標:使學生掌握濃硫酸的特性(吸水性、脫水性、強氧化性)。(二)能力目標:學會通過觀察、思考發(fā)現(xiàn)問題,通過實驗探究分析解決問題的能力;能通過實驗等途徑獲取有...

  • 硫酸、硝酸和氨

    第四章 非金屬及其化合物第四節(jié) 硫酸、硝酸和氨(第1課時)教學目標1.復習硫酸酸性,學習并掌握濃硫酸吸水性、脫水性,濃硫酸的氧化性。2.通過學習濃、稀硫酸性質(zhì)的比較,引導學生從量變引起質(zhì)變角度,加深對自然辨證法的認識3.培養(yǎng)學生的...

  • 硫酸·教案

    教學目標知識技能:掌握硫酸的性質(zhì),尤其是濃硫酸的特性;了解硫酸的用途;使學生掌握槍檢驗硫酸根離子的原理和方法。能力培養(yǎng):培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。科學思想:進行“現(xiàn)象與本質(zhì)”、“量變與質(zhì)變”等辯證唯物主義觀點的教育。...

  • 《硫 酸》說課

    硫 酸 化學03林小敏一 說教材1、教材的內(nèi)容地位及其作用“硫酸”來自人民教育出版社化學室編著的全日制普通高級中學教科書《化學》第一冊第六章第三節(jié)的內(nèi)容。...

  • 《硫酸》說課稿

    一說教材 1、教材的內(nèi)容地位及其作用 “硫酸”來自人民教育出版社化學室編著的全日制普通高級中學教科書《化學》第一冊第六章第三節(jié)的內(nèi)容。...

  • 關于硫酸工業(yè)綜合經(jīng)濟效益的討論

    學習目標1.了解硫酸工業(yè)“三廢”的處理和利用。2.通過對硫酸工業(yè)“三廢”、能量的利用以及生產(chǎn)規(guī)模、廠址的選擇等的討論,認識環(huán)境保護的重要性,培養(yǎng)良好的環(huán)境保護意識。...

  • 硫酸工業(yè)

    針對性測試題一、選擇題1.“綠色化學”(Green Chemistry)的目標是研究和尋找能充分利用的無毒害原料,最大限度地節(jié)約能源,在化工生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)都實現(xiàn)凈化和無污染的反應途徑。...

  • 化學教案-第六章 第三節(jié) 硫酸

    第三節(jié) 硫酸 教材分析: 本節(jié)教材包括硫酸和硫酸根離子的檢驗兩部分。硫酸是在初中學過稀硫酸的化學性質(zhì)的基礎上討論濃硫酸的化學性質(zhì)和硫酸的用途。濃硫酸的特性主要介紹濃硫酸的吸水性、脫水性和強氧化性。...

  • 高一化學第三章《硫 硫酸》知識點總結

    高一化學第三章《硫 硫酸》知識點總結一、硫的物性淡黃色的晶體,質(zhì)脆,不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳二、硫的化學性質(zhì)1、 與金屬的反應2cu+s===cu2s(黑色不溶于水) fe+s=====fes(黑色不溶于水)(多價金屬與硫單質(zhì)反應,生成...

  • [教學設計]氨 硝酸 硫酸

    第一課時教學目標:1.探究氨和銨鹽的性質(zhì)、用途; 2.學會氨的實驗室制法。 教學重點:氨和銨鹽的化學性質(zhì) 教學難點:實驗室制氨的化學反應原理 教學儀器:燒杯、燒瓶、鐵架臺、滴管、導管、玻璃棒、試管、酒精燈、酚 酞試液、棉花、試管夾...

  • 高一化學教案
主站蜘蛛池模板: 边坝县| 监利县| 寿宁县| 敦化市| 永嘉县| 北流市| 浮山县| 阳谷县| 广东省| 民乐县| 河北区| 天全县| 华坪县| 广灵县| 白城市| 新巴尔虎右旗| 沽源县| 江源县| 临漳县| 涿鹿县| 斗六市| 东乡| 岐山县| 恭城| 定结县| 麻栗坡县| 临漳县| 平塘县| 玛多县| 昌宁县| 天门市| 手机| 凉山| 乐山市| 沂南县| 新闻| 东山县| 绥棱县| 巴南区| 于都县| 玉溪市|