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7.2交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-09-02

7.2交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)

知識(shí)與技能

1.了解鐵路的作用以及鐵路建設(shè)的主要區(qū)位因素。

2.了解不同等級(jí)公路和航道建設(shè)的主要區(qū)位因素。

情感態(tài)度價(jià)值觀

培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立辯證的觀點(diǎn)和發(fā)展的眼光來(lái)看待實(shí)際問(wèn)題。

教學(xué)重、難點(diǎn)

1.結(jié)合實(shí)例能夠分析交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線的區(qū)位因素;

2.京九鐵路線區(qū)位選擇的影響因素分析;

3.公路選線的因素和原則。

過(guò)程與方法

教學(xué)方法

采用案例分析法和導(dǎo)學(xué)法。

教具

多媒體:“7.9-京九鐵路穿越的地區(qū)圖”、圖7.11-山東省國(guó)道和省道的分布、圖7.12-公路選線和圖7.13,以及交通運(yùn)輸方式表格。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

復(fù)習(xí)舊課:交通運(yùn)輸?shù)姆绞街饕袔追N?它們的特點(diǎn)是什么?

多媒體投影:交通運(yùn)輸方式表格。

運(yùn)送方式

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

鐵路

河運(yùn)

海運(yùn)

公路

航空

學(xué)生回答。

導(dǎo)入新課:五種交通運(yùn)輸方式中“鐵路、公路、航道”是交通運(yùn)輸發(fā)生的最基本因素,那么這些交通運(yùn)輸方式是如何受區(qū)位因素的影響和制約呢?

一、鐵路的建設(shè)

教師提問(wèn):鐵路的發(fā)展歷史和作用如何?

學(xué)生閱讀教材并回答:世界:170多年;中國(guó):120年。經(jīng)濟(jì)意義,社會(huì)意義等。

多媒體投影:7.9京九鐵路穿越的地區(qū)圖和右圖,回答下列問(wèn)題:

讀“京九鐵路示意圖”,回答下列問(wèn)題:

(1)京九鐵路長(zhǎng)______千米,從________到__________。京九鐵路所經(jīng)省、直轄市、自治區(qū)、特別行政區(qū)。 京九鐵路沿線主要糧食產(chǎn)區(qū)。京九鐵路沿線主要糧食產(chǎn)區(qū)。  

(2)京九鐵路的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì):一是________;二是________;三是________;四是________。

(3)京九鐵路的最大意義在于激活________________,帶動(dòng)________。京九鐵路的修通,說(shuō)明由于____________的發(fā)展,在現(xiàn)代鐵路建設(shè)中,____________因素對(duì)鐵路區(qū)位的影響,已經(jīng)超過(guò)________因素而成為決定性因素。

學(xué)生閱讀教材,探究和討論。

教師引導(dǎo)學(xué)生拓展分析并得出結(jié)論:

1.京九鐵路所經(jīng)省、直轄市、自治區(qū)、特別行政區(qū)(讀圖可知);根據(jù)中國(guó)政區(qū)圖的比例尺,計(jì)算鐵路長(zhǎng)度約2538km;沿線主要糧食產(chǎn)區(qū)(華北平原、江淮平原、江漢平原、鄱陽(yáng)湖平原和珠江三角洲)。2.合理布局交通網(wǎng);促進(jìn)沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展;維持香港的長(zhǎng)期穩(wěn)定和繁榮;先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)是保證。對(duì)于京九鐵路的區(qū)位分析,應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)因素、先進(jìn)的科技和自然因素等方面來(lái)全面分析,并抓住主導(dǎo)因素,從而能夠得出結(jié)論。3.激活全國(guó)鐵路網(wǎng);沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)、社會(huì)因素;自然因素。從中還應(yīng)該進(jìn)一步明確:京九鐵路的建設(shè)說(shuō)明了影響鐵路建設(shè)的區(qū)位因素的變化,我們應(yīng)該用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題。

問(wèn)題與思考:結(jié)合家鄉(xiāng)海西號(hào)鐵路的建設(shè),試分析其區(qū)位優(yōu)勢(shì)?(學(xué)生回去以后思考)

二、公路和航道的建設(shè)

多媒體投影:表7.2。

學(xué)生閱讀教材:了解我國(guó)公路運(yùn)輸?shù)母艣r。

學(xué)生思考:公路選線有何原則?

多媒體投影:圖7.11。

學(xué)生思考回答:國(guó)道是國(guó)家級(jí)的干線公路,一般可跨幾個(gè)省,為了節(jié)省運(yùn)營(yíng)時(shí)間,所以國(guó)道的基本方向以直達(dá)運(yùn)輸為主,盡量縮短線路長(zhǎng)度。省道是省級(jí)干線公路,以滿足本省經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民的需要為主,所以它經(jīng)過(guò)的居民點(diǎn)、車(chē)站、碼頭比國(guó)道要多。充分利用有利的自然條件,避開(kāi)復(fù)雜地段。

多媒體投影:下表。

教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié):

地形特點(diǎn)

公路選線原則

平原

山區(qū)

2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12
7.2交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線教學(xué)設(shè)計(jì) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 第七單元 7.4 城市交通運(yùn)輸

    【教學(xué)目標(biāo)】1.城市交通運(yùn)輸?shù)闹饕攸c(diǎn)2.影響城市交通運(yùn)輸網(wǎng)形成的因素3.城市道路網(wǎng)規(guī)劃的基本原則4.城市交通面臨的主要問(wèn)題以及改善城市交通環(huán)境的措施【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):1.城市交通運(yùn)輸主要特點(diǎn)形成原因2.如何改善城市交通環(huán)境難點(diǎn):1....

  • 第一節(jié) 逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng)(第二課時(shí))

    (第二課時(shí))一、設(shè)計(jì)思想通過(guò)讀圖分析,邊讀邊畫(huà),并通過(guò)問(wèn)題設(shè)計(jì)強(qiáng)化訓(xùn)練的方式,形成鐵路干線網(wǎng)絡(luò),同時(shí)結(jié)合親身體驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用列車(chē)時(shí)刻表和認(rèn)識(shí)高速公路的特點(diǎn)。...

  • 7.4城市交通運(yùn)輸教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)與技能1.了解城市交通運(yùn)輸?shù)闹饕攸c(diǎn);2.了解城市交通面臨的主要問(wèn)題以及采取的相應(yīng)措施。過(guò)程與方法1.學(xué)會(huì)分析城市道路規(guī)劃的基本原則。2.能夠剖析城市交通中存在的問(wèn)題,并能夠提出可行性的對(duì)策。...

  • 第一節(jié) 逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng)

    教學(xué)要求1.能夠舉例說(shuō)明交通運(yùn)輸在生活和生產(chǎn)中的重要作用。2.記住我國(guó)主要的鐵路線,了解鐵路線命名的方法,能夠運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局,學(xué)會(huì)使用列車(chē)時(shí)刻表。...

  • 第5課交通運(yùn)輸網(wǎng)

    【教學(xué)目標(biāo)】1、了解我國(guó)的交通運(yùn)輸方式有哪些。2、了解我國(guó)鐵路運(yùn)輸?shù)闹匾裕莆瘴覈?guó)主要的鐵路干線和鐵路樞紐。3、了解我國(guó)公路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展和主要的高速公路。4、了解我國(guó)水運(yùn)的分類(lèi)和主要的海港和河港。...

  • 各種交通運(yùn)輸方式

    課題 第一節(jié) 教學(xué)目的 使學(xué)生了解各種運(yùn)輸方式的不同特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.交通事業(yè)的重要性。 2.各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)以及如何合理地選擇運(yùn)輸方式。教學(xué)難點(diǎn) 如何根據(jù)客、貨運(yùn)不同要求,合理地選擇運(yùn)輸方式。...

  • 交通運(yùn)輸業(yè) 教案

    交通運(yùn)輸業(yè)教學(xué)目標(biāo):(一)了解交通運(yùn)輸業(yè)的作用,掌握幾種主要運(yùn)輸方式的特點(diǎn),學(xué)會(huì)按客運(yùn)、貨運(yùn)的性質(zhì)和需要選擇適宜的運(yùn)輸方式。(二)通過(guò)了解我國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的巨大成就,使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;通過(guò)了解交通運(yùn)輸業(yè)在...

  • 第一節(jié) 逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng)(第一課時(shí))

    (第一課時(shí))一、設(shè)計(jì)思想通過(guò)實(shí)例和新聞材料及親身體會(huì)等,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到交通運(yùn)輸?shù)闹匾饔谩6⒔虒W(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力:了解現(xiàn)代主要交通運(yùn)輸方式及其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力。...

  • “城市交通運(yùn)輸”一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)

    對(duì)于本節(jié)部分教學(xué)內(nèi)容。大多數(shù)學(xué)生具備一定的親身體驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。故筆者在進(jìn)行教學(xué)時(shí),盡可能通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境激發(fā)學(xué)生思維活力,培養(yǎng)其參與意識(shí);同時(shí)通過(guò)討論分析、歸納、多媒體演示等方法的綜合應(yīng)用,不僅使學(xué)生深入理解所學(xué)知識(shí),更...

  • “交通運(yùn)輸網(wǎng)中的點(diǎn)”一課教學(xué)設(shè)計(jì)

    傳統(tǒng)的高中地理教學(xué)中,學(xué)生機(jī)械模仿、被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)方式,并不利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。教出來(lái)的學(xué)生不善于運(yùn)用知識(shí),不會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,不懂創(chuàng)新,實(shí)踐動(dòng)手能力極差,同時(shí)也導(dǎo)致學(xué)生缺乏興趣,不重視地理學(xué)科的學(xué)習(xí)。...

  • 交通運(yùn)輸布局變化的影響

    【教材分析】自然資源分布和區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,使不同地域之間產(chǎn)生了人和物交流的需要。交通運(yùn)輸是實(shí)現(xiàn)人和物位移的主要手段,而交通運(yùn)輸線路的布局,會(huì)直接影響到社會(huì)生活的方方面面。...

  • 第二節(jié)《交通運(yùn)輸布局》導(dǎo)學(xué)案

    第二節(jié) 交通運(yùn)輸布局【教學(xué)目標(biāo)】了解交通運(yùn)輸線和站點(diǎn)的主要類(lèi)型及其區(qū)位選擇的影響因素。利用所掌握的交通運(yùn)輸線區(qū)位選擇的理論和方法,能夠?qū)δ硟傻亻g交通線的類(lèi)型選擇、線路走向提出合理建議。...

  • 7.3交通運(yùn)輸網(wǎng)中的點(diǎn)

    教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)與技能1.上海港的成因和發(fā)展的有利條件。2.影響交通運(yùn)輸中點(diǎn)的區(qū)位因素。過(guò)程與方法影響交通運(yùn)輸中點(diǎn)的區(qū)位因素分析的方法。...

  • 第七單元 7.2 交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線 教學(xué)設(shè)計(jì)

    ●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解鐵路的作用以及鐵路建設(shè)的主要區(qū)位因素。2.了解不同等級(jí)公路和航道建設(shè)的主要區(qū)位因素。3.結(jié)合實(shí)例,理解交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線的區(qū)位選擇的主要因素。...

  • 第七單元 7.3 交通運(yùn)輸網(wǎng)中的點(diǎn) 教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)目的 1.結(jié)合課文實(shí)例,了解交通運(yùn)輸網(wǎng)中點(diǎn)的區(qū)位選擇。 2.理解影響上海港的因素。 3.結(jié)合實(shí)例分析交通運(yùn)輸網(wǎng)中的點(diǎn)的影響因素。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 1.重點(diǎn):影響交通運(yùn)輸網(wǎng)中點(diǎn)的區(qū)位因素的一般規(guī)律。...

  • 高一地理教案
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