第四節(jié)　 三大平原和主要丘陵

【教學(xué)目的】

1.使學(xué)生掌握三大平原的位置、范圍和主要特征，初步了解我國主要丘陵的位置。

2.進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國大好河山的教育。

3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生查閱分層設(shè)色地形圖和分析運(yùn)用中國地形圖的能力。

【教學(xué)重點(diǎn)】

三大平原的位置及主要特征

【教具準(zhǔn)備】

1.中國地形圖（分層色掛圖）。

2.用投影膠片或小黑板繪制的三大平原比較表（見下表）。

【教學(xué)課時(shí)】

本節(jié)教學(xué)安排1課時(shí)（四年制可安排1.5課時(shí)）。第一課時(shí)講完“三大平原”，后面半個(gè)課時(shí)講完“主要丘陵”。

【教學(xué)方法】

比較法講述及討論法

【教學(xué)過程】

（新課引入）掛好“中國地形”掛圖

[提問] 我國東部屬于地勢(shì)的第三階梯。這里以什么地形為主？（學(xué)生回答，教師肯定）

[板書] 第四節(jié) 三大平原和主要丘陵

（講授新課）

[指圖講述] 我國地勢(shì)西高東低，滾滾東流的江河攜帶泥沙在東部沉積，形成了一條依山連海、縱貫?zāi)媳钡臎_積平原帶。這個(gè)平原帶自北而南大致可分為東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原三部分。

[板書] 一、三大平原

[提問] 請(qǐng)同學(xué)們觀察“中國地形圖”，并對(duì)照課文圖3·17，說出東北平原的西、北、東三面分別是什么山脈，南臨什么海，包括哪些省區(qū)，由哪三個(gè)部分組成。（由2—3個(gè)學(xué)生回答，教師糾正、補(bǔ)充）

[指圖講述] 東北平原上，遼河向南流，松花江向北流，可見平原中部存在著一條隆起的分水嶺高地。

[閱讀] 學(xué)生閱讀“東北平原”一段課文。

[提問] 請(qǐng)一位同學(xué)介紹東北平原特征。（學(xué)生回答，教師歸納，點(diǎn)出“面積最大”、“黑土”、“海拔200米以下”、“低地積水成沼澤”等特征。）

[板書] 1.東北平原——面積最大 黑土肥沃

[提問] 請(qǐng)同學(xué)們觀察“中國地形圖”和課文中的圖3·18，說出華北平原北面、南面、西面、東面分別是什么山、河、海。（學(xué)生回答，教師補(bǔ)充、糾正）

[提問] 華北平原為什么又稱“黃淮海平原”呢？（學(xué)生回答）

[講述] 黃河是塑造華北平原的主力。歷史上，黃河曾北奪海河河道，從天津入海；南奪淮河河道，從江蘇省北部入海，使得華北平原從河北省一直連綿到江蘇省境內(nèi)。今天，在黃河入海處，從黃土高原攜帶來的泥沙仍在不斷地將黃河三角洲向海上推進(jìn)，平均每年推進(jìn)2.5千米。

[提問] 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文，說出華北平原的特征。（學(xué)生回答，教師歸納，點(diǎn)出“海拔比東北平原低，多在50米以下”，“地勢(shì)平坦”、“一望無際”等）

[板書] 2.華北平原——又稱黃淮海平原 地勢(shì)平坦

[提問] 請(qǐng)同學(xué)們讀“中國地形圖”和課本圖3·20，說出：長(zhǎng)江中下游平原西起______，東至______，主要由______的泥沙沖積而成。與東北平原相比，它不夠______，與華北平原相比，它不成______。（學(xué)生回答，教師糾正）

[提問] 閱讀課文，說出長(zhǎng)江中下游平原的特征。（學(xué)生回答，教師除點(diǎn)清“地勢(shì)更低”、“三角洲海拔10米以下”外，還要向?qū)W生說明長(zhǎng)江中下游平原是我國著名的“水鄉(xiāng)”和“魚米之鄉(xiāng)”）

[板書] 3.長(zhǎng)江中下游平原——“水鄉(xiāng)”“魚米之鄉(xiāng)”’

[展示表格] 掛出繪有“三大平原比較表”的小黑板。

[填表] 請(qǐng)三位同學(xué)分別填出東北平原、華北平原和長(zhǎng)江中下游平原的有關(guān)內(nèi)容。然后教師引導(dǎo)學(xué)生比較表中三大平原的“位置和范圍”、“主要河流”、“主要特點(diǎn)”。