中亞“概述” ,
教案示例
——中亞“概述”
【教學(xué)重點(diǎn)】掌握中亞的地理位置,理解中亞在溝通亞歐之間交通上的重要作用。
記住與我國(guó)相鄰的國(guó)家名稱。
理解中亞在自然環(huán)境方面的特征與地理位置的關(guān)系及自然條件對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。
【教學(xué)難點(diǎn)】中亞干旱、半干旱氣候?qū)σ幌盗械乩硪氐挠绊憽?/p>
【教學(xué)用具】“中亞”教學(xué)課件
【教學(xué)過程】
(復(fù)習(xí)式導(dǎo)入)
今天是新學(xué)期地理的第一節(jié)課,在學(xué)習(xí)新知識(shí)之前,我們先回憶一下,上一個(gè)學(xué)期我們都學(xué)習(xí)過哪幾個(gè)區(qū)域?學(xué)習(xí)一個(gè)區(qū)域應(yīng)該從哪幾個(gè)方面考慮?
(引導(dǎo)學(xué)生討論)
(教師總結(jié))
東亞、東南亞、南亞;地理位置、范圍、氣候、經(jīng)濟(jì)、典型的國(guó)家
下面我們就按照大家的思路來開始新學(xué)期第一個(gè)區(qū)域的學(xué)習(xí)。
(講授研討新課)
(課件展示)中亞的范圍
(提問)中亞包括哪些國(guó)家?他們的首都分別在哪里?在這些國(guó)家中與我國(guó)相鄰的分別是哪幾個(gè)?
(引導(dǎo)學(xué)生在地圖上確認(rèn),并進(jìn)行填圖練習(xí))
從剛才的學(xué)習(xí)我們可以知道,中亞與我國(guó)西部省份相鄰,下面我們具體看一下它的地理位置的特點(diǎn)。
(課件展示)中亞的地理位置
(提問)從位置看,中亞與東亞、東南亞、南亞相比最大的特點(diǎn)是什么?
(引導(dǎo)學(xué)生利用比例尺量算中亞距太平洋、印度洋、北冰洋、黑海的大致距離)
東距太平洋約3750千米,南距印度洋的阿拉伯海1100千米,北距北冰洋1600千米,西至黑海約1100千米
其它的三個(gè)區(qū)域都與海洋相鄰,而中亞距離海洋較遠(yuǎn),深居亞歐大陸的內(nèi)部。這對(duì)它的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了極大地影響。
(課件展示)古代絲綢之路
(引導(dǎo)學(xué)生找出絲綢之路的起點(diǎn),經(jīng)過的地區(qū)和終點(diǎn))
從歷史上看,中亞是連接?xùn)|西方的交通要道
(課件展示)亞歐大陸橋
(引導(dǎo)學(xué)生指出亞歐大陸橋的起點(diǎn)、經(jīng)過的國(guó)家、終點(diǎn)及沿途的鐵路線,并簡(jiǎn)要介紹“亞歐第二鐵路大陸橋”的重要意義)
(教師總結(jié))從以上我們能夠發(fā)現(xiàn),不論是古代還是現(xiàn)代,中亞地處歐亞大陸腹地,一直是太平洋與大西洋之間路橋的必經(jīng)之地,位置極其重要,是兵家必爭(zhēng)之地,有人曾說過,中亞及其附近地區(qū)是國(guó)際政治的“心臟地帶”,而歐亞大陸則是“世界島”;誰統(tǒng)治“世界島”,誰就能夠控制世界。這話雖然帶有一定主觀色彩,卻道出中亞戰(zhàn)略地位的重要。
(課件展示)中亞地形圖
中亞地形以何種地形為主?地勢(shì)哪邊高哪邊低?
(引導(dǎo)學(xué)生利用海拔高度表)
請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫D中找到中亞重要的地形區(qū):帕米爾高原、天山、圖蘭平原
(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行填圖練習(xí))
(承轉(zhuǎn))同學(xué)們是否注意到圖蘭平原大部分地區(qū)被什么覆蓋?(沙漠)名稱叫什么?(卡拉庫(kù)姆沙漠),這說明當(dāng)?shù)氐臍夂蛴惺裁刺卣鳎浚ǜ珊担?/p>
(課件展示)卡薩林克氣溫曲線降水柱狀圖及中亞氣候分布圖
(引導(dǎo)學(xué)生說出冬夏溫差、年降水量和季節(jié)變化,并討論中亞的氣候特征)
(啟發(fā)式提問)中亞大部分地區(qū)為干旱、半干旱氣候,降水稀少,冬冷夏熱,在這種氣候條件下,大面積的森林能不能生長(zhǎng),為什么?中亞的植被應(yīng)以什么為主?
(學(xué)生討論,教師注意總結(jié))
(進(jìn)一步深化問題)中亞為什么會(huì)出現(xiàn)干旱為主的氣候?這與什么因素有直接關(guān)系?