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文化生活復習提綱

發布時間:2022-12-02

文化生活復習提綱(精選6篇)

文化生活復習提綱 篇1

  第一單元 

  1、文化是什么

  文化是相當于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中,既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分,又包括自然科學技術、語言和文字等非意識形態的部分。

  注意:

  (1)文化是一種精神現象,非政治、經濟現象。

  (2)文化是人類社會特有的現象,不是純自然的東西。純自然的不是文化現象

  (3)每個人所具有的文化素養,不是天生的

  (4)人們的精神活動離不開物質活動,精神文明離不開物質載體

  2•文化作為精神力量,對社會發展產生什么影響?

  (1)文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻的影響。這種影響,不僅表現在個人的成長歷程中,而且表現在民族和國家的歷史中。

  (2)先進的、健康的文化對社會的發展產生巨大的促進作用;反動的、腐朽沒落的文化則對社會的發展起著重大的阻礙作用。

  3•文化與經濟、政治的關系

  (1)經濟、政治和文化是社會生活的三個基本領域。三者相互影響,相互交融。

  (2)經濟是基礎,政治是經濟的集中表現,文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定。

  (3)文化反作用于政治、經濟,給予政治、經濟以重大影響:①不同民族的文化,影響不同民族和國家各具特色的發展道路。②不同性質的文化對社會發展的作用不同。先進的、健康的文化會促進社會的發展,落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。

  (4)文化與經濟相互交融。

  (5)文化與政治相互交融:人們為了參與政治生活,需要更高的文化素養; 隨著世界多極化的發展,奉行霸權主義的國家,借助文化滲透的方式,竭力推銷自己的價值觀念,企圖削弱和取代他國的民族文化,以推行強權政治。這使世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭,成為當代國際政治斗爭的重要內容。

  4、文化在綜合國力的競爭中:(1)當今世界,各國之間綜合國力競爭日趨激烈。 (2)文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。 (3)文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標志。

  5、中國如何應對文化發展上面臨的嚴峻挑戰?:我國是世界上最大的發展中國家,要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地,必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務,牢牢把握先進文化的前進方向,大力弘揚民族精神,優先發展教育和科技,為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。    (從文化角度分析)

  6、文化對人影響的來源:(1)來自于特定的文化環境 (2)來自于各種形式的文化活動。

  7、文化對人有哪些影響?

  (1)影響人們的交往行為和交往方式。 (2)影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。

  8、文化對人的影響的特點:(1) 潛移默化  (2) 深遠持久

  9、世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質和終身發展產生深遠而持久的影響

  (1)世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。

  (2)一個人的世界觀、人生觀、價值觀是在長期的生活和學習過程中形成的,是各種文化因素交互影響的結果。

  (3)世界觀、人生觀、價值觀一經形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質和終身發展產生深遠而持久的影響。

  10、優秀文化塑造人生:豐富人的精神世界;增強人的精神力量;促進人的全面發展。

  11、優秀文化能增強人的精神力量:

  優秀文化能增強人的精神力量。優秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼,由此產生的精神力量往往經久不衰,激勵人們創造美好幸福的生活。

  12、社會發展和人的發展之間的關系

  (1)社會發展和人的發展的過程是相互結合、相互促進的。

  (2)人越全面發展,社會的物質文化財富就會創造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物質文化條件越充分,又越能推進人的全面發展。

  (3)社會生產力和經濟文化的發展水平是逐步提高、永無休止的歷史過程,人的全面發展也是逐步提高、永無休止的過程。

  【梯度練習】              

  a組

  1.下列屬于文化現象的是                                                   

  a.爆發金融危機                          b.召開人大政協會議  

  c.張家界風景區                          d.觀看春節文藝晚會

  2. 對于人和文化關系正確的表述是                                             

  a.人創造了文化,文化也塑造了人          b.文化來源于教育和生活  

  c.先有文化,然后才有人的出現            d.文化來源于生產和實踐

  3.下列對文化力量的認識不正確的是                                          

  a.文化是一種精神力量                    b.文化是一種物質財富

  c.文化可以轉化為物質力量                d.文化對社會產生深刻影響

  4.美國強行向世界推行自已的價值觀念,這是                                  

  a.傳播先進文化的表現                    b.文化霸權主義的表現

  c.傳播落后文化的表現                    d.文化產業強大的表現

  5.人的文化素養是多方面的,其中具有方向性作用、處于核心地位的是              

  a.每個人物質財富的多少                b.每一個人文化程度的高低

  c.每個人在社會生活中地位              d.世界觀、人生觀和價值觀

  6.在國際競爭中,決定一個國家或地區在未來世界競爭中的地位和前途,維護國家安全、增強民族凝聚力的關鍵是                                                        

  a.科技競爭力                            b.軍事競爭力

  c.文化競爭力                            d.經濟競爭力

  7.隨著民主、法制建設的發展,決策越來越民主化和科學化,公民參與政治生活越來越廣泛、多樣和直接。如燃油稅的開征向全國人民公開征求意見就是具體體現。這表明

  a. 文化的發展促進了政治的公開化和民主化

  b. 經濟發展過程中文化與經濟日益融合

  c. 社會發展中文化與政治相互交融

  d. 政治活動就是文化活動兩者沒有區別

  8.參加健康有益的文化活動,能不斷豐富自身的精神世界。這說明              

  a.文化對人潛移默化的影響               b.文化是培養健全人格的重要途徑

  c.文化都能豐富人的精神世界             d.社會實踐是文化產生的根本途徑

  b組

  9.文化對人的影響來自于                                                   

  ①特定的文化環境                        ②各種形式的文化活動

  ③人們自身的文化素養                    ④人們自身的價值現象

  a.①②            b.③④             c.①③                d.②④

  10.在我國由于地域的不同,居住形式也有較大的差異。如北京的四合院,陜北的窯洞、西南的吊腳樓等。這在文化上體現了                                                  

  a.文化與經濟相互交融                    b.文化是人類實踐的產物

  c.文化具有非常豐富的形式                d.文化是一種社會精神力量

  11.“有朋自遠方來,不亦樂乎?”不同的民族,往往待人的禮節各不相同。這表明  

  a. 特定的交往行為和交往方式是由特定的環境決定的      

  b. 文化環境不同人們的交往行為和交往方式肯定不同

  c. 不同的文化環境影響著人們的交往行為和交往方式  

  d. 不同的交往行為和交往方式是民族相區別的根本標志

  12.近幾年,由于中國經濟持續、快速增長,世界各地出現了一股 “漢語熱”。這說明了

  a.經濟發展是文化發展的基礎         b.中國是世界上最有影響的國家

  c.經濟決定了社會生活的一切         d.中國的文化教育、科技最發達

  13.“科教興國”、“文化立市”說明了                                         

  a.文化的形式        b.文化的力量        c.文化的特點         d.文化的內涵

  14.走進社會,我們可以看到各具特色的文化現象,品味不同文化生活的韻味。我們也可以感受到人民群眾對文化的強烈需求。請運用所學《文化生活》知識回答:

  (1) 文化對個人的成長有什么影響?

  (2) 為什么說優秀文化能塑造人生?

  c組

  15.“偉大的詩篇即永遠噴出智慧和歡欣之水的噴泉”,文化是一種社會精神力量。對此,下列理解正確的有                                                               

  ①文化能夠在人們認識和改造世界的過程中轉化為物質力量   ②文化能夠對社會發展產生深刻的影響   ③文化對社會發展起巨大的促進作用   ④文化的影響表現在個人成長和民族與國家的歷史中

  a.①②③         b.②③④          c.①③④             d.①②④

  16.自XX年金鷹電視藝術節在長沙落戶以來,每年九月舉辦的金鷹節為推動我省旅游業的快速的發展作出了重要貢獻,這說明了                                         

  a.文化與經濟相互交融、和諧共進          b.繁榮文化是發展經濟的基礎

  c.文化在商業社會中被商業化了            d.經濟發展的實質就是文化的發展

  17.前不久,湖南金鷹集團將我們湖南的地方花鼓戲劇《打銅鑼》、《補鍋》等優秀劇改編為動畫片,在中小學校試播,深受中小校學生的喜愛。這給我們的啟示是                

  a.大力發展文化生產力,豐富人們的文化消費    

  b.充分開發我國的文化資源,提高民族文化競爭力       

  c.樹立品牌意識,加大對民族文化的保護       

  d.拒絕外來文化,維護國家的文化安全

  18.北京奧運會的成功舉辦促進了我國體育事業的全面發展;促進了我國與世界的體育合作和交流;促進了北京乃至全國經濟的發展和社會的進步。并將加速形成我國全方位、多層次、寬領域的對外開放格局,進一步提高我國在國際上的地位,提升我國的綜合國力,促進中華民族的偉大復興。

  從文化與綜合國力的關系的角度回答:奧運會的成功舉辦,為什么能提高我國的綜合國力?

文化生活復習提綱 篇2

  第二單元文化生活復習提綱

  1、文化多樣性的含義及表現

  (1)文化多樣性主要是指民族文化的多樣性

  (2)文化多樣系主要表現在民族節日和文化遺產中

  民族節日,蘊含著民族生活中的風土人情,宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達。透過各民族的傳統節日及習俗,我們可以領略不同民族我能花的韻味。

  文化遺產,是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。不僅僅對于研究人類文明的演進具有重要意義,而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用,它們是人類共同的文化財富。

  2、文化是民族的,又是世界的

  (1)世界文化由不同民族、不同國家的文化共同構成,文化是民族性與世界性的統一。

  (2)各民族間經濟、政治、歷史和地理等多種因素的不同,決定了各民族文化之間存在著的差異,(即文化的民族性)。所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化個性和特征。

  (3)世界文化是由各民族、各國家的文化共同構成的。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。對人類社會來說,文化多樣性的重要作用必不可少。所以,文化又是世界的。

  3、尊重文化多樣性的原因

  意義:(1)尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求。

  (2) 尊重文化多樣性是實現世界文化繁榮的必然要求。

  (3)只有保持世界文化的多樣性,世界才能更加豐富多彩,充滿生機與活力。

  地位:文化多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力

  4、如何對待世界文化多樣

  (1)、對待文化多樣性的正確態度:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之間,應該相互尊重,在發展本民族文化的同時,共同維護、促進文化的多樣性。

  (2)、堅持各國文化一律平等的原則。

  這就要求我們:①在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和平共處,共同促進世界文化的繁榮②反對盲目自大、貶低、排斥外來文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜外來文化的錯誤傾向。

  5、文化傳播的途徑:(1)傳播的重要途徑:①商業活動。②人口遷徙。③教育。(2)總之,小到親朋聚會、外出旅游,大到各種經濟、政治、文化活動,都可以成為文化傳播的途徑。

  6、文化傳播手段:大眾傳媒

  (1)傳媒的發展階段:口語、文字、印刷、電子和網絡

  (2)大眾傳媒出現的標志:印刷媒體的推廣

  (3)大眾傳媒的形式:報刊、廣播、電視、網絡

  7、文化的繼承性

  (1)傳統習俗的繼承 :是傳統文化的基本形式

  (2) 傳統建筑的繼承:  被稱為凝固的藝術,展現中國傳統文化的重要標志

  (3)傳統文藝的繼承 :被稱為民族精神的火炬,是中華民族燦爛文化的重要組成部分 

  (4)傳統思想的繼承:對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的社會發展具有深刻的影響

  8、傳統文化的特點:(1)相對穩定性。傳統文化在世代相傳中保留著基本  特征,同時,它的具體內涵又能因時而變。

  (2)鮮明的民族性。

  9、傳統文化對社會發展的雙重作用:傳統文化如果能順應社會生活的變遷,不斷滿足人們日益增長的精神需求,就能對社會與人的發展起積極作用。反之,如果一成不變,傳統文化也會起阻礙社會進步、妨礙人的發展的消極作用。

  10、繼承傳統文化的正確態度是:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。

  11、文化繼承與文化發展的關系:(1)繼承是發展的前提,發展是繼承的必然要求。 (2)在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。

  12、影響文化發展的重要因素:

  (1)社會制度的更替會對文化發展產生重要影響。(根本因素)

  (2)科學技術和思想運動會對文化發展產生重要影響。

  (3)教育在文化傳承中具有重要作用,也會對文化發展產生重要影響。

  教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能。

  13、文化發展的實質:文化創新

  14、社會實踐對文化創新的決定作用:

  (1)社會實踐是文化創新的源泉。  (2)社會實踐是文化創新的動力和基礎

  15、文化創新的作用和意義:

  (1)文化創新可以推動社會實踐的發展。(2)文化創新能夠促進民族文化的繁榮。

  16、社會實踐與文化創新的關系

  (1) 社會實踐對文化創新起決定性作用:①社會實踐是文化創新的源泉。②社會實踐是文化創新的動力和基礎。

  (2)文化創新對社會實踐有著巨大的作用和深刻的影響:①創新,是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。②文化創新可以推動社會實踐的發展。

  17、如何進行文化創新

  (1)根本途徑:社會實踐是文化創新的源泉、動力和基礎。立足于社會實踐,是文化創新的基本要求,也是文化創新的根本途徑。

  (2)基本途徑:繼承傳統,推陳出新;面向世界,博采眾長。

  (3)堅持正確方向,反對錯誤傾向。反對“守舊主義”、 “封閉主義”和“民族虛無主義”“歷史虛無主義”

  18、對待外來文化的正確態度:(1)“取其精華,去其糟粕”。(2)必須遵循各國文化一律平等的原則。(3)在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時,要以我為主、為我所用。(4)堅持正確方向,反對錯誤傾向。

  19、“學習型社會”的核心內涵:(1)全民學習、終身學習,是建立“學習型社會”的核心內涵。(2)推動教育信息化和構建終身教育體系,是建設“學習型社會”的內在要求。

  【梯度練習】             

  a組

  1.文化多樣性,主要是指                                               

  a.國家文化的多樣性             b.民族文化的多樣性

  c.地區文化的多樣性             d.城鄉文化的差異性

  2.下列關于民族節日的說法錯誤的是                                          

  a.蘊含著民族生活的風土人情、宗教信仰和道德倫理等因素

  b.慶祝民族節日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達

  c.是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。

  d.透過各民族的傳統節日及習俗,可以領略不同民族文化的韻味

  3.就民族文化與世界文化的關系而言,“越是民族的,越是世界的”。這主要表明    

  a.尊重文化多樣性是承認文化多樣性的基本前提     b.民族文化與世界文化沒有界限

  c.民族文化本身就是世界文化          d.各民族文化之間既存在差異又是世界文化的組成部分

  4.我們之所以要尊重文化多樣性,是因為                                     

  ①這是發展本民族文化的內在要求      ②是實現世界文化繁榮的必然要求

  ③是實現世界文化統一的必然要求      ④是保護文化遺產的內在要求

  a .②③            b. ①②        c. ①④           d.②④

  5.文化傳播離不開一定的傳播媒介,傳媒真正開始面向大眾傳遞信息的標志是      

  a.印刷媒體的推廣     b.電視的出現    c.文字的創立       d.互聯網的出現

  6.影響文化發展最大因素是                                                

  a.社會制度的更替     b.思想運動      c.科學技術的進步   d.教育方式的變革

  7.在一定的社會群體中約定俗成、世代相傳的文化是指                           

  a.傳統習俗           b.傳統建筑      c.傳統文藝         d.傳統思想

  8.文化遺產是文化多樣性的主要表現之一,我們應如何看待“文化遺產。

  b組

  9.在經濟全球化的浪潮下,不同民族文化之間相互交融,能夠產生以下影響        

  ①促進世界文化的多樣性的發展       ②使民族文化逐漸消失

  ③推動國家政治經濟關系的發展       ④損害國家的根本利益

  a.①④                b.①②              c.①③               d. ②③

  文化發展的實質,在于文化創新。沒有創新,文化就會萎縮,就會失去生機和活力。回答10-13題。

  10.下列對文化創新的看法正確的是                                            

  ①文化創新是社會實踐發展的必然要求     ②文化創新是文藝工作者的工作

  ③社會實踐是文化創新的源泉和動力       ④文化創新有利于推動社會實踐的發展

  a.①②③            b.①③④            c.①②④           d.②③④

  11.社會實踐是文化創新和發展的基礎。對此理解正確的有                        

  ①文化創新的需要來自社會實踐   ②文化創作的靈感源于創作者的聰明才智  

  ③文化創作的動力來自社會實踐   ④社會實踐是產生優秀文化作品的源泉

  a.①②③            b.①③④           c.②③④            d.①②④

  12.文化創新的作用,主要表現為                                                

  ①不斷推動社會實踐的發展               ②促進民族文化的繁榮

  ③掃除民族文化交流的障礙               ④促使一種民族文化代替另一種民族文化

  a.①④                b.①②             c. ②③              d.①②④

  13.創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。這句話表明了    

  a.文化創新的源泉                  b.文化創新的根本途徑

  c.文化創新的作用和意義            d.文化創新的方向

  14.當前在全球化的浪潮中中西文化發生激烈的碰撞和融合。我們應怎樣理性的處理民族文化與世界文化的關系。

  c組

  15.傳統文化是在長期歷史發展中形成并保留在現實生活中。這說明             

  a.傳統文化具有相對的穩定性                b.傳統文化是凝固不變的

  c.傳統文化就是傳統的習俗                  d.傳統文化是不會消失的

  16.孔子創立的儒家學說在中國歷史的發展過程中起著非常重要的作用,今天我們對待儒家學說的正確態度應是                                                               

  a.儒家學說是傳統文化中的精華,我們應全部吸收  

  b.儒家學說是傳統文化的糟粕,應全部拋棄

  c.“取其精華,去之糟粕”,批判繼承,古為今用

  d.儒家學說應自覺地進行改造或剔除

  17.“站在前人的肩膀上”從事文化創造表明                                    

  a.科學技術推動著文化的進步              b.思想運動推動著文化的進步

  c.教育推動著文化的進步                  d.以社會實踐為根本途徑

  18.湖湘文化作為一種地域性的文化。使身在其中的湖南人,無不深受其影響。我們都因有這一深厚的文化底蘊而驕傲和自豪。在市場經濟條件下要把湖南建設成文化大省和經濟強省,這就要求我們對傳統的湖湘文化既要繼承和發揚,又要大力革新使其適應市場經濟的發展,為湖南的經濟建設作出更大的貢獻。 運用《文化生活》知識回答:   

  (1)傳統文化對社會發展的雙重作用是什么?

  (2)請你就發展湖南文化產業的途徑提兩條建議。

文化生活復習提綱 篇3

  XX屆一輪復習政治:新課標必修3

  文化生活復習提綱高考重點提示

  注◆◆◆◆◆為知識點在高考中的重要程度為最高

  第三單元中華文化與民族精神

  第六課 我們的中華文化

  1、中華文化的基本特征:源遠流長;博大精深。

  2、中華文化源遠流長的見證:漢字與史書典籍(重點)◆◆◆◆

  (1)、漢字:文字是文化的基本載體。文字的發明,標志著人類進入文明時代。漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發揮了巨大的作用。今天為中華各族人民所通用,是中華文明的重要標識。

  (2)史書典籍。

  是中華文化一脈相傳的重要見證。我國史書典籍的特點:規模之大、存留之豐為世界所罕有。

  4、如何再創中華文化新的輝煌?

  (1) 實踐證明:只有在中國共產黨的領導和馬克思主義的指引下,實現中華民族的偉大復興才能創造中華文化新的輝煌。

  (2)立足于社會主義現代化建設的實踐.

  (3)著眼于古代能夠大人民群眾的精神需求.

  (4)發揚中華民族優秀文化傳統,汲取世界各民族文化的長處,在內容和形式上積極創新,努力鑄造中華文化更加壯麗的篇章。

  5、中華文化博大精深:(6、7、8組合)(重點)◆◆◆◆◆

  6、中華文化的獨特性:

  (1).中華文化中的文學藝術在世界文學藝術寶庫中獨樹一幟。(文學藝術對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨特的作用)。

  (2).中國的科學技術成就體現了中華文化的博大精深。(科學技術是一個民族文明程度的重要標志之一。)

  ①地位:在古代,中國的科學技術成就長期處于世界的前列,對整個人類文明的發展做出了巨大貢獻。

  ②特點:總的來說,我國古代科學技術注重實際運用,具有行實用性和整體性的特點。

  ③意義:中華民族在認識、改造自然的過程中創造的一切科技成就,都是中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗精神的結晶,是中華民族生命力、創造力的生動體現。

  7、中華文化的區域性:

  (1)成因:我國幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經濟社會發展程度不同,受歷史、地理等因素的影響,各地區的文化帶有明顯的區域特征。

  (2)不同區域文化之間的關系:

  不同區域的文化,長期相互交流、相互借鑒、相互吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。

  8、中華文化的民族性:我國各具特色的民族文化異彩紛呈.都為中華文化的形成和發展做出了重要貢獻。

  9、多民族文化對中華文化的意義

  (1) 民族文化與中華文化關系:中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。

  (2)地位:它們都足中華文化的瑰寶,都是中華民族的驕傲。

  (3)各民族文化的關系:各兄弟民族文化相互交融、相互促進,共同創造中華文化。

  (4)意義:它體現了中華文化的博大精深;各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。

  10、中華文化源遠流長、博大精深的原因,還得益于它特有的包容性(重點)◆◆◆◆

  (1)含義:即求同存異和兼收并蓄。所謂“求同存異”,就是能與其他民族的文化和諧相處;所謂“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。

  (2)意義:這種文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關系中交流,增強對自身文化的認同、對外域文化的理解。

  第七課 我們的民族精神

  1、什么的中華民族精神?(重點)◆◆◆◆◆

  以愛國主義為核心的,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

  2、中華民族精神的基本內涵:(重點)

  (1).團結統一:中華民族團結統一精神在祖國發展的各個歷史時期都進發出強大的力量。使任何征服或分裂中華民族的企圖都不能得逞。

  (2).愛好和平:為維護世界和平、促進共同發展做出了重要貢獻。

  (3).勤勞勇敢:勤勞勇敢是中華民族的優良品格,正是這種勤勞勇敢精神,奠定了中華民族堅不可摧的立業根基;中國共產黨人在自己長期的奮斗歷程中,將勤勞勇敢精神發揚光大,使艱苦奮斗成為中國共產黨的優良傳統和作風。

  (4).自強不息:自強不息精神逐漸積淀為中華民族的內在氣質,成為鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恒的精神力量。

  3、愛國主義:(1)、地位:愛國主義是中華民族精神的核心。

  (2).在當代中國,發展中國特色社會主義,擁護祖國統一,就是新時期愛國主義的主題。(重點)

  4、中華民族精神的重要性:(重點)

  中華民族精神始終是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶,是支撐中華民族生存、發展的精神支柱,是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。是中華民族之靈魂。

  5、弘揚中華民族精神的必要性:(重點)◆◆◆◆

  (1)、弘揚和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質的必然要求。

  弘揚民精神可以為經濟建設提供精神動力和智力支持,并確保經濟建設的社會主義方向。

  (2)、弘揚和培育中華民族精神,是不斷增強我國國際競爭力的要求。

  民族精神作為中華文化的精髓,具有凝聚和動員民族力量、展示民族形象的重要功能,已成為表明綜合國力強弱的至關重要的因素之一。

  (3)、弘揚和培育中華民族精神,是堅持社會主義道路的需要

  西方敵對勢力不愿意看到社會主義中國發展壯大,加緊以各種手段和方式對我國實施西化、分化的政治戰略。面對這種挑戰,要頂住霸權主義的種種壓力,抵制外來腐朽思想文化的影響,弘揚和培育民族精神顯得更為重要和迫切。

  (4)、啟示與要求:我們要充分認識到弘揚和培育民族精神的意義,人人都應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同續寫民族精神的新篇章。

  6、綜合探究:如何培育和弘揚中華民族精神?(重點)◆◆◆◆◆

  1)弘揚和培育民族精神,立足于改革開放和社會主義現代化建設的實踐。

  2)最重要的是發揮毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的“主心骨”的作用。

  3)必須繼承和發揚中華民族的優良傳統。

  4)必須正確對待外來思想文化的影響。

  5)必須與弘揚時代精神相結合,肩負起為中華民族強基固本的文化使命。

文化生活復習提綱 篇4

  XX屆一輪復習政治:新課標必修3

  文化生活復習提綱高考重點提示

  注◆◆◆◆◆為知識點在高考中的重要程度為最高

  第四單元發展先進文化

  第八課 走進文化生活

  1、大眾傳媒對文化生活的影響(重點)◆◆◆◆

  文化生活的“喜”:①滿足文化需要,充實精神生活②傳播科學文化知識③使人們潛移默化地接受正確的價值觀念,提高思想道德素質④引導消費觀念,推動生產發展

  文化生活的“憂”:①生產銷售品位低下的文化產品 ②迎合低級趣味③不負責任地傳播“緋聞軼事”。

  2、什么是大眾文化?

  面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,是我們所倡導的大眾文化。

  4、什么是落后文化和腐朽文化?(重點)◆◆◆

  (1)落后文化:①含義:各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以傳統習俗的形成表現出來。

  ②危害:落后文化是文化糟粕。污染文化環境,危害社會。

  ③政策:需要不斷通過科學文化教育,予以改造和剔除。

  (2)腐朽文化:①含義:封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化。

  ②危害:腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產力發展、危害社會主義事業。

  ③政策:必須堅決抵制,依法取締。

  5、落后文化和腐朽文化存在的原因(重點)

  (1)我國曾長期處于封建社會,封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺。

  (2)經濟全球化和信息網絡技術的發展,既為文化傳播提供了更廣闊的空間,也加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領域的沖擊。

  (3)社會主義市場經濟在帶來文化活力的同時,還導致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化;市場經濟自身的弱點,也會反映到人們的精神生活中來,誘發拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想,滋生唯利是圖、權錢交易、損人利己、欺詐勒索等現象。

  6、怎樣克服落后文化和腐朽文化的影響?(怎樣克服文化生活的“憂慮”和“陰影”?)(概括)

  個人方面:提高眼力,拒絕污染(提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強抵御落后、腐朽文化的能力。)

  樹立正確的世界觀、價值觀;要用科學知識武裝頭腦;要遵守國家的法律,依法辦事,樹立法制觀念;要加強自身的道德修養,不但要有科學文化知識,而且具有人文精神;等等。

  國家方面:依法管理,正確引導。

  (1)、文化上:加強社會主義文化建設,奏響主旋律。

  大力發展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,是我們進行文化建設的重要內容。

  (2)、政治上:要加強法制建設,使大眾傳媒的發展依法進行,同時要加強公民的道德建設,提高人們的思想覺悟水平,自覺抵制不健康的文化。(法治和德治相結合)

  (3)、經濟上:加強對文化市場的監管,完善文化產業政策,增強我國文化產業的整體實力和競爭力,引導人們進行科學的文化消費。等等。只要我們在中國特色社會主義文化的百花園中不懈耕耘,人人都能享有充滿陽光的文化生活。

  第九課 建設中國特色社會主義文化

  1、什么是中國特色社會主義的文化?(重點)◆◆◆◆

  在當代中國,發展先進文化,就是發展中國特色社會主義文化。它是以馬克思主義為指導,以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標,發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。

  2、堅持先進文化的前進方向的意義:堅持先進文化的前進方向,是建設中國特色社會主義文化的根本要求和根本保證。

  3.建設社會主義核心價值體系(重點)◆◆◆◆

  1)、基本內容:馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀。

  2)、意義:是社會主義意識形態的本質體現,是全國人民團結奮斗的共同思想基礎。

  3)、要求:要鞏固馬克思主義指導地位,堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領風尚。

  4)堅持以馬克思主義為指導,用社會主義核心價值體系引領社會思潮。

  4.中共引領文化前進方向的旗幟是——中國特色社會主義

  5.高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的是堅持中國特色社會主義理論體系。

  6、中國特色社會主義理論體系的基本內涵:鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等。

  7.怎樣發展大眾文化?(概括)

  發展為人民大眾所喜聞樂見的大眾文化,必須做到:

  (1)遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原則。

  (2)堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針。

  (3)努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新內容、創新形式、創新手段。

  (4)大力倡導發揚愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神,宣傳自立意識、競爭意識、效率意識和民主法制意識,培養人們崇尚科學文明、開拓進取、健康向上的思想觀念和道德風尚,讓精神文化產品符合人民的利益,促進禮會的進步。

  8.在當代中國,發展先進文化,就是建設社會主義精神文明

  9.建設社會主義精神文明的根本任務(根本目標)是:培育“四有”公民,提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。

  第十課  文化發展的中心環節

  1、思想道德建設的寶貴資源:作為中華文化的精華,我們中華民族幾千年形成的傳統美德,我們黨領導人民在長期的革命斗爭與建設實踐中形成的優良傳統道德,是我們進行思想道德建設的寶貴資源。

  2、道德典范具有時代性:不同時代的道德具有不同的內涵。今天,我們把培育“四有”公民,作為發展中國先進文化的根本目標,作為社會主義精神文明建設的根本任務,就要聯系新時期新階段的實際,加強社會主義思想道德建設。

  3、社會主義思想道德建設的主要內容(重點)◆◆◆◆◆

  (1)深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的教育,引導人們樹立中國特色社會主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  (2)弘揚愛國主義精神,堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點。

  4、思想道德建設的重要性:思想道德建設,是中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節。思想道德建設規定著文化建設的性質和方向,是文化建設的靈魂。在中國特色社會主義文化建設的系統工程中,必須緊緊抓住思想道德建設這個中心環節。

  5、樹立社會主義榮辱觀的重要性(重點)

  社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現,是社會主義核心價值體系的基礎。

  6、樹立社會主義榮辱觀的必要性(重點)

  (1) 社會主義榮辱觀為社會主義市場經濟條件下,全體社會成員作出道德選擇、判斷行為得失,提供了最基本的價值取向和行為準則。

  社會主義榮辱觀全面表達了社會主義思想道德與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的要求和美德。

  (2)社會主義榮辱觀貫穿于社會生活的各個領域,表現在社會風尚的方方面面,凝結著中華傳統道德的精華,又融入了當代中國的時代精神。

  社會主義榮辱觀充分反映了今天我國公民“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。

  7、解決道德沖突的重要途徑:就是在社會主義精神文明建設的實踐中,加強自身知識文化修養和思想道德修養,不斷追求更高的思想道德目標。

  8、知識文化修養的含義和思想道德的含義

  (1)知識文化修養的含義:人們在科學知識、文史知識、藝術欣賞等方面自我教育、自我提高的過程,就是知識文化修養。學習自然科學、社會科學知識,用人類創造的科學文化知識武裝自己的頭腦,是知識文化修養的重要內容。

  (2)思想道德修養的含義:人們通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養成良好行為習慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高理想的過程,就是思想道德修養。

  9、知識文化修養與思想道德修養的關系(重點):兩者是相互相成、相互促進,是統一的。

  良好知識文化修養能促進思想道德修養,有助于人們自覺樹立正確思想道德觀念,增強辨別是非能力,作出理性行為選擇,養成良好的行為習慣。

  加強思想道德修養,能促進知識文化修養,有助于人們加強學習自學性,掌握更多科學文化知識,提高知識文化修養。

文化生活復習提綱 篇5

  XX屆一輪復習政治:新課標必修3

  文化生活復習提綱高考重點提示

  注◆◆◆◆◆為知識點在高考中的重要程度為最高

  第一單元文化與生活

  第一課 文化與社會

  1、文化是什么(重點)

  (1)、文化是一種精神現象

  內涵:“文化”是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中,既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分,又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。

  (2)、文化的特點:a.文化是人類社會特有的現象,是人們社會實踐的產物,純粹自然的東西不能稱為文化;b.人的文化素養不是天生的,而是通過對社會生活的體驗,特別是通過參與文化活動、接受知識文化教育而逐步培養出來的;c.人們的精神活動離不開物質活動,精神產品離不開物質載體。文化是通過物質活動或物質載體體現出來的。◆◆◆

  (3)文化的形式:文化具有非常豐富的形式,如思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學、文學、藝術等屬于文化;人們進行文化生產、傳播、積累的過程都是文化活動。

  2、文化的力量

  文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻的影響。這種影響,不僅表現在個人的成長歷程中,而且表現在民族和國家的歷史中。

  先進的、健康的文化對社會的發展產生巨大的促進作用;反動的、腐朽沒落的文化則對社會的發展起著重大的阻礙作用。◆◆◆

  3、經濟、政治、文化之間的關系(重點)

  (1)、經濟是基礎,政治是經濟的集中表現,文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定。

  (2)、文化反作用于政治、經濟,給予政治、經濟以重大影響:

  不同民族的文化,影響不同民族和國家各具特色的發展道路。

  不同性質的文化對社會發展的作用不同。(先進的、健康的文化會促進社會的發展,落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。)

  4、文化與經濟相互交融

  在經濟發展中,科學技術的作用越來越重要。為推動經濟建設,發展教育事業、培養各種高素質人才、提高勞動者素質越來越重要。文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。

  5、文化與政治相互交融

  隨著民主和法制建設的發展,人們為了參與政治生活,需要更高的文化素養。

  文化與國際政治相互交融,成為當代國際政治斗爭的重要內容。世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭,成為當代國際政治斗爭的重要內容。

  6、文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出(重點)◆◆◆◆◆

  當今世界,各國之間綜合國力競爭日趨激烈。文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標志。

  7、中國如何應對文化發展上面臨的嚴峻挑戰?(從文化角度分析)

  我國是世界上最大的發展中國家,要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地,必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務,牢牢把握先進文化的前進方向,大力弘揚民族精神,優先發展教育和科技,為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。

  第二課 文化對人的影響

  1、文化對人影響的來源

  文化對人的影響,來自于特定的文化環境,來自于各種形式的文化活動。

  2、文化對人有哪些影響?

  文化影響人們的交往行為和交往方式。文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。

  3、文化對人的影響特點(重點)◆◆◆◆◆

  (1) 潛移默化的影響:

  參加健康向上的文化活動,能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶,提高人的審美水平、道德素養。這些文化影響既通過潛移默化的方式發生,又是人們自覺學習、主動感悟文化熏陶的結果。因此,要積極參加健康向上的文化活動。

  (2) 深遠持久的影響:

  文化對人的交往方式、思維方式、生活方式的影響是深遠持久的。

  世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質和終身發展產生深遠而持久的影響。

  4、世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質和終身發展產生深遠而持久的影響(重點)

  世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。

  5、優秀文化塑造人生(重點) ◆◆◆◆◆

  (1).優秀文化能豐富人的精神世界

  人創造了文化,文化也在塑造著人。優秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養健全人格的重要途徑。

  (2).優秀文化能增強人的精神力量

  優秀文化作品,總能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。而由此產生的精神力量,往往歷久不衰,激勵人們不斷創造美好幸福的生活。

  (3). 優秀文化能促進人的全面發展

  人的全面發展,表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等符方面得到全面提高。優秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧,對促進人的全面發展起著不可替代的作用。隨著物質生活需要逐步得到滿足, 優秀文化對促進人的全面發展的作日益突出。

  6、社會發展和人的發展之間的關系:社會發展和人的發展的過程是相互結合、相互促進的。

  人越全面發展,社會的物質文化財富就會創造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物質文化條件越充分,又越能推進人的全面發展。社會生產力和經濟文化的發展水平是逐步提高、永無休止的歷史過程,人的全面發展也是逐步提高、永無休止的過程。

文化生活復習提綱 篇6

  XX屆一輪復習政治:新課標必修3

  文化生活復習提綱高考重點提示

  注◆◆◆◆◆為知識點在高考中的重要程度為最高

  第二單元文化傳承與創新

  第三課 文化的多樣性與文化傳播

  1、什么是文化的多樣性?

  相對于世界文化的總體,我們所說的文化多樣性,主要是指民族文化的多樣性。

  2、世界文化多姿多彩(多樣性的表現):

  (1) 民族節日:蘊涵著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個民族歷史文化的長期積淀。

  慶祝民族節日,足民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達

  (2)文化遺產:

  地位和意義:文化遺產,是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。文化遺產不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義,而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用,它們是人類共同的文化財富。所以要保護文化遺產。

  3、文化是民族的,又是世界的(重點)◆◆◆◆

  世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的,文化是世界性與民族性的統一。

  各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了各民族文化之間存在著的差異,(即文化的民族性)。所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化個性和特征)。

  世界文化是由各民族、各國家文化共同構成的。又由于世界各民族的社會實踐有其共性,有普遍的規律,在實踐中產生和發展的不同民族文化也有共性和普遍規律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。

  4、 對待文化多樣性的正確態度:(重點)

  既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之間,應該相互尊重,在發展本民族文化的同時,共同維護、促進文化的多樣性。

  5、尊重文化多樣性的意義(重點)◆◆◆

  (1)尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求。

  每個民族的文化都有自己的精粹,每個民族的文化精粹都是這個民族歷史發展的產物和人民智慧的結晶。

  民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定的重要作用,是這個民族生存與發展的精神根基。

  (2)尊重文化化多樣,是實現世界文化繁榮的必然要求。

  6、堅持各國文化一律平等的原則。(重點)◆◆◆

  堅持文化的民族性和世界文化的多樣性是人類文明發展的永恒主題。

  承認世界文化的多樣性,尊重不同民族的文化,必須遵循各國文化一律平等的原則。

  這就要求我們在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和平共處,共同促進世界文化的繁榮。反對盲目自大、貶低、排斥異文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜異文化的錯誤傾向。

  7、應該怎樣對待文化的多樣性(或尊重文化多樣性)?(4、5、6組合)

  8、文化傳播的含義:文化交流的過程,就是文化傳播的過程。那么何為文化傳播?人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰,以及與此相關的所有社會交往活動,都可視為文化傳播。

  9、文化傳播的途徑

  (1)商業活動。(2)人口遷徙。(3)教育。

  10、大眾傳媒:現代文化傳播的手段

  現代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網絡等多種形式,這類傳媒被稱為大眾傳媒。

  依托現代信息技術,大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能,已成為文化傳播的主要手段。

  11、做中外文化交流的友好使者:

  我們既要熱情地歡迎世界各國的優秀文化在中國傳播,又要主動地推動中華文化走向世界。做中外文化交流的友好使者,是時代賦予我們的使命。

  第四課 文化的繼承性與文化發展

  1、文化的繼承性

  (1) 傳統習俗的繼承:傳統習俗,對人們的物質生活和精神生活產生持久的影響,是傳統文化的基本形式之一。

  (2) 傳統建筑的繼承:建筑是凝固的藝術,是展現中國傳統文化的重要標志。

  (3)傳統文藝的繼承:文學藝術,被稱為民族精神的火炬。

  (4)傳統思想的繼承:中國傳統思想 ,對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發展道路,具有深刻影響。

  2、傳統文化的特點:(重點)◆◆◆◆◆

  (1) 傳統文化具有繼承性。(2) 傳統文化既有相對穩定性。(3)傳統文化具有鮮明的民族性。3、傳統文化的雙重作用:(重點)在社會發展過程中,隨著生產力的發展,經濟、政治的變化,傳統文化的相應內容如果能適應社會生活的變遷,不斷滿足人們日益增長的精神需求,就能對社會與人的發展起積極作用。反之,如果一成不變,傳統文化也會起阻礙社會進步、妨害人的發展的消極作用。所以,傳統文化的內容應與時俱進。

  4、正確對待傳統文化的意義

  (1)從民族、國家、社會的角度來看:一個民族,一個國家,只有正確對待傳統文化,發揮傳統文化的積極作用,克服傳統文化的消極作用,才能興旺發達,社會才能發展進步。

  (2)從個人角度來看:每個人只有正確對待傳統文化的影響,才能使自己自由全面發展,更好地創造新生活。

  5、繼承傳統文化的正確態度是:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。

  6、文化繼承與文化發展的關系(同一過程的兩個方面)(重點)◆◆◆

  (1)繼承是發展的前提,發展是繼承的必然要求。

  (2)在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。

  7、影響文化發展的重要因素

  (1).社會制度的更替會對文化發展產生重要影響。

  (2).科學技術的進步會對文化發展產生重要影響。

  科學技術的進步,是促進經濟發展的重要因素,也是推動文化發展的重要因素。

  (3).思想運動對文化發展產生重要影響

  思想運動往往成為社會變革的先導,不同思想在思想運動中相互激蕩,不但催生著社會變革,也促進了文化的發展。

  (4)、教育在文化傳承中的重要作用

  教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。

  隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產生越來越大的影響。

  第五課 文化創新

  1、文化發展的實質:就在于文化創新。

  2、社會實踐文化創新的決定作用:(重點)◆◆◆◆

  (1)社會實踐是文化創新的源泉。(2)社會實踐是文化創新的動力。

  3、文化創新的作用和意義:(重點)◆◆◆◆

  (1)文化創新可以推動社會實踐的發展。

  文化源于社會實踐,又引導、制約著社會實踐的發展。推動社會實踐的發展,是文化創新的根本目的,也是檢驗文化創新的標準所在。

  (2)文化創新能夠促進民族文化的繁榮。

  意義:文化創新是文化富有生機和活力的重要保證,是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

  4、文化創新的途徑(重點)◆◆◆◆◆

  (1)根本途徑(實踐):社會實踐是文化創新的源泉、動力和基礎。立足于社會實踐,是文化創新的基本要求,也是文化創新的根本途徑。

  (2)基本途徑之一:繼承傳統,推陳出新(古今):文化創新必須批判地繼承傳統文化,做到“取其精華,去其糟粕”,“推陳出新、革故鼎新”。努力為傳統文化注入時代精神。

  (3)基本途徑之二:面向世界,博采眾長(中外):加強不同民族文化的交流、借鑒與融合,做到博采眾長。學習、借鑒其他民族文化的優秀文化成果要以我為主、為我所用。

  (4)堅持正確方向,反對錯誤傾向:文化創新要把握好當代文化(今)與傳統文化(古)、民族文化(中)與外來文化(外)的關系。反對“守舊主義”和“封閉主義”,反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。

  5、創新與繼承的關系

  ①文化創新的過程,既是一個改造傳統文化的過程, 又是一個創造新文化、發展先進文化過程。對傳統文化“取其精華、去其糟粕”、“推陳出新、革故鼎新”,是文化創新的基本途徑之一。

  ②文化創新離不開對傳統文化的繼承,繼承是創新的必要前提。對一個國家民族來說,如果漠視對傳統文化的批判性繼承,其民族文化的創新,就會失去根基。

  ③創新是繼承的必然要求,文化創新表現在為傳統文化注入時代精神。

  6、創新與借鑒、融合

  ①文化創新的過程,既是一個不同民族文化相互交流、融合的過程,又是一個借鑒、汲取人類一切優秀文化成果,發展民族文化的過程。不同民族文化之間要交流、借鑒與融合,是文化創新必然要經歷的過程。

  ②在文化交流、借鑒融合過程中,必須以世界優秀文化為營養,充分吸收外國文化的有益成果。

  ③在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時,要以我為主,為我所用。我們要植根于自己民族的文化土壤,不斷實現中華民族的文化創新。

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