記念劉和珍君 （蘇教版）
三、重點理解關鍵文句的旨意。
①“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？”
明確：“直面”中的“面”是動詞，面對的意思；“正視”，正眼看，不回避。“哀痛者”、“幸福者”分別為“以……為哀痛”的人和“以……為幸福”的人。“哀痛者”和“幸福者”都是指劉和珍等革命青年。她們在黑暗面前不逃避，在屠殺面前不退縮，她們深知社會的黑暗和民族的苦難有多深重，所以她們的“哀痛”超過常人；但她們又堅信黑暗終將過去，并正在為光明的到來而奮斗，所以又是“幸福者”。
②“我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”
明確：根據上文，緣由有兩個方面，一是反動派的殘酷鎮壓，一是反動文人的惡毒誣蔑。在這白色恐怖下，人們還怎敢說話呢？但沉默后的結果將會怎樣？作者列舉不同的前途，即暗示只有“爆發”才是唯一的出路。
③“我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。”
明確：“中國人”泛指中國人。“向來”、“不憚”、“最壞”等詞語，表明作者對自己的觀點的執著和自信。
四、總結。
通觀全文，作者悲和憤兩股情感的烈焰無處不在迸發，無處不在燃燒，升騰交織，無可抑制。追悼會的氣氛、程君的發問和要求引起對烈士的痛心的憶念，并且激起對殺人者的滿腔仇恨，發為憤怒的揭露控訴；同時，作為革命家、思想家，作者始終沒有停止深沉的思索，對慘案的經驗教訓進行了沉痛的總結，對烈士死難意義給予高度評價。這就是作者思想感情發展和文章結構的大體脈絡。
板書：感情線索：悲、憤、激勵。
五、布置作業。
1.下列加點漢字注音依次正確的一組為：（ ）
桀驁 賃屋 屠戮 浸漬
a.jiàng lèn chuō zì b.jié lìn lù zì
c.jiè lèn lù zé d.jié lìn chuō zé
2《記念劉和珍君》一文選自（ ）
a.《二心集》 b.《華蓋集》 c.《且介亭雜文》
d.《華蓋集續編》
3.理解下列語句，然后回答問題。
“我目睹中國女子的辦事，是始于去年的，雖然是少數，但看那干練堅決，百折不回的氣概，曾經屢次為之感嘆。至于這一回在彈雨中互相救助，雖殞身不恤的事實，則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘計，壓抑至數千年，而終于沒有消亡的明證了。倘要尋求這一次死傷者對于將來的意義，意義就在此罷。”
a.這一段話的中心是什么？
b.句與句之間在內容上有什么聯系
c.“至于……明證了”一句中的主、謂、賓語依次為 、 、 。
4.寫一則“三?一八”事件的簡訊。
附1.參考答案：書后“思考與練習”參見課文分析。
課堂作業：1.b 2.d 3.a：指出烈士死難的重大意義。b.第一句說中國姑娘在去年“女師大事件”中所顯示的英勇氣概；第二句說她們在這次“三?一八”慘案中“在彈雨中互相救助，雖殞身不恤的事實”所包含的意義；第二句是小結烈士死難的意義。c.事實、為、明證。
〔附］板書設計
第一教時
一、內容 ①介紹寫作緣由 ②交待寫作目的 ③回憶認識過程
④抒寫驚愕、義憤 ⑤敘述遇難經過 ⑥總結經驗教訓
⑦熱情謳歌贊頌
二、劉和珍：渴求真理 善良和藹 有事業心
第二教時
1.煤（喻）（歷史進程）請愿（不值得）。