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2019屆高考語文重點知識梳理復習:正確使用詞語3

發布時間:2019-12-02

2019屆高考語文重點知識梳理復習:正確使用詞語3


12、下列句子中加點的成語使用不恰當的一項是(    )
a.《中學語文教學大綱》和教材對聽、說、讀、寫這些建立在文學基礎上的要求,應該說是具體而微的。
b.為我們的文學事業嘔心瀝血的人,為我國人民革命鞠躬盡瘁的人,他們的英名和業績是永存的。
c.她的眼睛里面仍然蒙著一層淚,但是想起同學們近來對她無微不至的照料,從她內心的深處涌出了一絲微笑。
d.大多數的院士是孔子曾提倡的“道不行派”,被稱為“隱君子”的陶潛,卻是一位身體力行的實踐家。
【答案】a。
【解析】具體而微:各部分大體具備而規模較小。
13、下列句子中加點的成語使用正確的一項是(    )
a.教育學生在德、智、體幾方面都求得發展,是我們教師義不容辭的責任。
b.經濟不發達的邊遠山區農民,為了讓孩子上學,省吃儉用,辛勤勞動,幾乎到了窮年累月的程度。
c.在這場足球友誼賽中,我校隊員前仆后繼,大顯身手,終于取得了勝利。
d.這處旅游勝地的環境臟亂差到如此地步,簡直令人嘆為觀止。
【答案】a
【解析】義不容辭:為了道義、大局,不能推辭。窮年累月: 形容時間長久。也作“窮年累世”。前仆后繼:仆,倒下;繼,接著、跟上。前面的倒下了,后面的緊跟上去。形容斗爭的英勇壯烈。嘆為觀止:贊嘆觀賞的對象精妙之極、完美之至。
14、下列句子中加點的成語使用有誤的一項是(    )
a.這次到沿海地區,雖然只是走馬觀花地看看,但那里的變化,卻給我留下了極深的印象。
b.在紀念反法西斯戰爭勝利50周年之際,有識之士特別提醒人們,要警惕納粹勢力死灰復燃。
c.事情已經過去了27年,27年是一段漫長的時間,其間滄海桑田,世事多變,但我不相信他會忘掉我,忘掉中國。
d.秋雨濕透了衣衫,她雙手交叉護在胸前,想留住一點溫暖,可沒有用,她仍然顫抖著,噤若寒蟬。
【答案】d
【解析】走馬觀花:走馬:騎著馬跑。騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地觀察一下。死灰復燃:冷灰重新燒了起來。原比喻失勢的人重新得勢。現常比喻已經消失了的惡勢力又重新活動起來。滄海桑田:大海變成了種桑樹的田地,種桑樹的田地變成了大海。比喻世事多變,人生無常;或喻世事變化的巨大迅速——略稱滄桑。噤若寒蟬:冬天的蟬,一聲不響。現在常用來比喻有所顧忌,不敢吭聲。
15、下列句子中加點成語使用正確的一項是(    )
a.青青校園,團結、求實、勤奮、向上的優良校風已經蔚然成風。
b.只要我們堅持不懈,一切困難都可迎刃而解。
c.學校生活沒有意思,就如寺院里的暮鼓晨鐘一樣,單調而重復。
d.他非常激動,高聲爭辯道:“你們所說的這些都是風聲鶴唳,無中生有,完全不符合事實。”
【答案】b
【解析】蔚然成風:形容一種事物盛行于一時,一地,成為一種風氣。暮鼓晨鐘:佛寺中早晚報時的鐘鼓。佛教規定、寺廟中晚上打鼓,早晨敲鐘。比喻使人警悟的言語。“晨鐘”也作“朝鐘”。風聲鶴唳:鶴唳:鶴叫。《晉書•謝玄傳》記載,東晉時,秦主苻堅率眾攻晉,列陣淝水,謝玄等率精兵擊破秦軍,秦軍在敗逃途中極度驚慌疑懼或自相驚擾。“聞風聲鶴唳,皆以為王師已至”。形容非常慌張,到了自驚自擾的程度。
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