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2019屆高考語文考綱解讀正確使用標點符號復習教案

發布時間:2019-08-04

2019屆高考語文考綱解讀正確使用標點符號復習教案


(三)破折號與省略號的使用區別
省略號可表示話未說完、語意未盡,或說話斷斷續續、沉默不語。
破折號可表示聲音的延長;也可表示話語突然中斷。
判斷下列句子破折號與省略號的作用:
1.新來的那位同學臉漲得通紅,沖著老師忿忿不平地說:“這絕不是我做的,我從來不會干這種……哼!”(表示話未說完。)
2.他拉著這兩位同志的手,斷斷續續地說:“黨……派我……到蘭考……工作,我……沒有……完成黨交給我們的……任務。”(表示說話斷斷續續。)
3.爸爸:“留一級對你是有好處的,與其跟不上,還不如從頭開始。你說呢?”我:“……”(表示沉默不語。)
4.我們對著大海喊:“大——海——,我們愛——你——”(表示聲音的延長。)
5.“你——”老師看著我,忍不住笑了,“這么簡單的題目都沒弄明白,還老想做那些高難度的,路要一步一步走嘛! (表示話語突然中斷。)
【方法指津】
高考標點符號運用?键c技巧指津:
1.問號運用的三個技巧:
①在一個句子中用了疑問代詞但全句是陳述語氣的,句末不用問號。
②選擇問句中間的停頓不能用問號,要用逗號。
③問話中含有稱呼語的,無論稱呼語是在前還是在后,問號用在句末;成分前后倒置形式的問句,問號不能跟著倒置的句中,而仍然用在全句末尾。
2.引號的運用與引文末點號位置的確定:
①普通詞語不能濫用引號。一般情況下,引號是標明行文中直接引用的話、一些特定的稱謂、具有特殊含義的詞語或需要著重論述的對象,除此之外,普通詞語不能濫用引號。
②非直接引用不用引號。
③引語末標點位置的確定:凡引用的話是獨立的,末尾標點應放在引號里面,如果只作為作者自己的話的一部分,末尾不用其他標點。特別注意:引語末的標點如果是問號或感嘆號,那么即使作為作者話的組成部分一般也要保留。
3.頓號運用的技巧:
①并列詞語結合得緊,中間不用頓號;但表序數時要用頓號。
②表示約數的兩個數字中間不能用頓號。
③并列詞語中又有并列詞語時,大并列中的停頓用逗號,內部小并列中的停頓用頓號。
④并列的短語比較長,停頓較大的,不用頓號,用逗號。
⑤并列的短語作定語時要用頓號,而作主語 、謂語、補語等表強調時,及并列的介賓短語用作狀語時,不用頓號,用逗號。
⑥并列的短語之間帶有語氣詞時,不用頓號,用逗號。
4.句內括號和句外括號運用的技巧:
①括號內的注釋語是解釋句子中的部分詞語或部分句子(局部)時,括號用在點號前;不需停頓時括號后不用點號。
②括號內的注釋語是解釋前面整個句子(全局)時,括號用在點號后面。
5.并列分句間的停頓是用逗號還是用分號:
①凡是用逗號能清楚地表示并列分句的并列關系的,分句間的停頓用逗號。
②凡是用逗號不能清楚地表示并列分句的并列關系的,分句間的停頓用分號。
6.省略號運用的技巧:
①省略號后一般不能再用其他的標點符號。
②省略號后不能再用“等”,用了“等”就不能用省略號。
7.冒號運用的技巧:
①冒號一管到底,句中短暫停頓不用冒號。
②同一句中不能有兩個冒號。
③部分引用(引文不獨立)前不能用冒號。
④同一人話語未完不用冒號。
⑤對前面并列的幾種情況進行總結,也要用冒號。
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