仿寫句式的學案---復習教案
“仿寫句式”就是根據給定的句式，再寫幾個句式相同的句子或組成與之前后呼應的排比句。這種題型既能留給考生廣闊的思維空間和自由發揮的余地，又有一定的限制，因此深受命題者的青睞，所以應該引起高度的重視。
從修辭角度看，主要有比喻句、排比句、對比句、對偶句等形式；從句式角度看有假設句、因果句、條件句、轉折句等形式，主要就是側重于整句。
一、主要題型
1.嵌入式。
所寫句子夾在已供材料中間，一般限定了句子表達的思維空間，要求與前后語句搭配得當，句式或前或后要相同。
例1：在下面橫線處填入適當的語句，組成前后呼應的排比句。（1999年全國卷第27題）
人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫券，有冷色也在暖色； ， ；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開， ，史詩還在續寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新時代。
【解析】：本題考查考生運用比喻、排比修辭手法的能力。題目要求考生在規定的語境中，擬出一個恰當的比喻句，并且與所給出的語句組成排比格式，還要注意前后呼應。
①在第一條橫線上要寫出的比喻句：“五十年像……”與前后的語句構成排比。②“像……”是難點，因為還要在第二條橫線上將其擴展，且要用“有……也有……”的格式。③第三條橫線上填寫的語句要與第一、二條橫線所寫的內容呼應，還要與其前后語句構成排比。
【參考答案】：五十年像一首樂曲，有低音也有高。音樂曲漸趨高潮。
例2：在下面的橫線處填入適當的語句。組成一組排比句。
生活中，我們需要崇高，有了它，我們就會擺脫平庸和空虛，甚至麻木。一旦你有這種認識，你就會發現崇高就在你的身邊；它可能是一座山，讓你巍峨； ， ；它可能是一首交響樂，讓你領悟激越； ， 。
【參考答案】：它可能是一片海，讓你感受坦蕩；它可能是一支鄉音曲，讓你備嘗溫馨。
2.續寫式。
根據例句的內容和句式，續寫一個或多個句子，使之與上文構成一段語意完整的文字。
例3：在畫線部分填上恰當的話，使分號前后內容、句式對應，修辭方法相同。（XX年全國卷第26題）
①悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，希望是， ， 。
②樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風是， ， 。
【解析】：本題而言，修辭方法、句式都是限制。修辭方法一眼就能看明白；句式要求則除在題干上說明外，還在答案橫線上用標點加以限制和暗示。“悲觀者說”、“樂觀者說”含有哲理性，既是限制，也是引導。而“希望是”、“風是”這類比喻性聯想，也會使他們的思維活躍起來。
【參考答案】是：①（希望是）啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。②（風是）浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。