高三語文善用修辭復習：意蘊豐厚——有文采
36計之27：善用修辭，意蘊豐厚——有文采
善用修辭是使作文語言“有文采”的重要手段，會給文章帶來可觀的姿色。文章是一條小河，修辭便是這條河上的片片白帆；文章是一棵綠樹，修辭就是這棵樹上的朵朵紅花；文章是深邃的藍天，修辭就是藍天上的縷縷白云；文章是浩瀚的大海，修辭就是大海上的束束浪花。如果你在高考作文中成功地嵌入些精美的修辭語段，那么文章就會顯得內容豐贍，氣勢充沛，辭采華茂，形象富麗，
①比喻——綻放藝術花朵。
精妙的比喻，就好像《天方夜譚》里的神燈一樣，具有無比神奇的藝術力量：深奧變得淺顯，晦澀變得清晰，清瘦變得豐滿，直露變得含蓄，被稱為語言藝術之花。運用比喻關鍵是要準確、新穎：準確，就是要貼切反映對象的特點；新穎，一是喻體新，二是喻體與本體的聯系角度新。
下面是從高考滿分卷中摘錄的一些精美比喻：
山是陽性的，恢宏大度，陽剛萬丈；水是陰性的，溫柔撫順，清冷恬靜。曹雪芹說：“女人是水做的。”這我同意，但男人絕不是濁泥，他是山的化身，這讓我想到父親，想到了他那山一樣寬厚的脊背。（江蘇一考生《父親是座山》）
兩個形象的比喻詮釋了話題“水的靈動，山的沉穩”，揭示了山、男，水、女，陽剛陰柔兩種不同形態的美，而且融入作者對父親的真摯情感，可謂一石三鳥的妙筆。
假如溝通是一扇門，那么語言就是這扇門的鑰匙。
如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空，繁星滿天；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲；如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海，那么語言的鑰匙便引領著你走向如宗愨般“乘長風破萬里浪”，如毛主席般“到中流擊水，浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要！它是一把閃光的鑰匙，使溝通直接到達人的心坎上。 （廣東一考生《語言：溝通的鑰匙》）
考生先將溝通比喻為一扇門，將語言比喻為打開這扇門的鑰匙，突出語言在溝通過程中的重要作用。接著展開豐富的聯想，由“溝通之門”想到門的另一方，展示三幅圖畫——漆黑的深夜、一望無際的沙漠、浩瀚無邊的大海，分別配以皓月當空、繁星滿天，鳥語花香的綠洲，如宗愨般“乘長風破萬里浪”，比喻形象，對比鮮明，啟示人們：在語言的作用下，很多看似困難的交際都能夠從“山重水復”走向“柳暗花明”。
③也許我是唐時的一株柳，矗立在古風河畔；也許我是宋時的一尾魚，游弋于清澈微波；也許我是明時的一股風，穿越在修長的胡同；也許我是清時的小女子，終日在河邊洗滌衣物…… （海南一考生《給媽媽的一封信》）
這段文字以豐富的想象、新奇的比喻、雅致的嫻靜、節奏和諧的語言，行云流水般的將心曲娓娓道出，表現出一種“寧靜致遠，淡泊明志”的人生追求和人文意識，讀起來令人愜意。
②排比——閃現亮麗風景。
排比句式用于敘述，具體形象；用于抒情，淋漓盡致；用于說理，理直氣壯。無論哪種文體，使用排比都可以充實內容，增加氣勢。好的排比，如駿馬走坂，讀來酣暢漓淋，神盈氣足。
如XX年高考山西考生以“出人意料與情理之中”為話題寫的滿分作文《本沒有意外》：