辨析病句——尋找詞語標志法

    解析：被稱為“墨寶”的應是“水墨畫”，由于中間主語被偷換為“墨”，與后一句的賓語“墨寶”不屬同一范疇。

二、細辨句子特點標志找毛病

    （一）句子如果是判斷句，尤其以“是”為謂語的判斷句，要注意詞語屬性：
1.主賓搭配是否恰當
①中學生是青少年學習的重要階段。
②教育事業是培養和造就四化人才的重要陣地。
③古往今來，一切卓有成就的人都是勤奮學習的結果。
④天然氣在旱地上出漏的時候，往往是莊稼長不好的地方。
⑤農民種的政策規定的自留地是一種正當的勞動。
⑥目前，足球運動在國際上已經成為衡量一個國家體育運動水平的一個重要標志。
    2.有無賓語殘缺
賓語殘缺。往往是賓語前的定語太長，使得中心語殘缺。
    例①： 到會的同學暢談了一年來努力學習，互相幫助，取得了很大成績。
    解析：句末加“的情況”。
    例②： 縣政府嚴肅處理水泥廠擅自提價。
    解析：句末加“的問題”。
    例③：只要有勤奮、肯吃苦，什么樣的難題都難不倒你。
    解析：在“肯吃苦”后加上“的決心”。
    例④：學校研究了關于在改革開放形勢下如何做好思想政治工作。
    解析：句末尾應加上“的問題”，使“問題”作“研究”的賓語中心語。
    例⑤：我們要學習雷鋒同志毫不利己專門利人，全心全意為人民服務。
    解析：“專門利人”后面應加“的精神”，使“精神”作“學習”的賓語中心語。
    例⑥：利用課余時間練字,每天抄寫一篇短文,養成書寫規范,端正,整潔.
    解析："養成"什么 絕不是形容詞"規范"等,應該是名詞"習慣".
    例⑦：非典襲來,十分猖獗,但廣大醫務工作者臨危不懼,出現了不少積極申請護理非典病人,使人們非常感動.
    解析：句中,動詞"出現"后面沒有賓語,應加上"……好人好事"之類的詞
    例⑧：他雖然每天工作很忙,但還能抓緊和同志們一起研究抗擊非典的具體措施.
    解析：句中"抓緊"之后應有"時間"才好;
    例⑨：惡劣的氣候,飲食的困難,影響了工程,使之不能如期竣工.
    解析：句中的"影響工程"后面加一"進度"才顯得通暢.
    例⑩：雖然每天工作很忙，但還是抓緊和同學研究或自己看書。
    解析：“抓緊”什么？“時間”一詞不能省。
    例○11：我們要盡一切力量使我國農業走上機械化、集體化。
    解析：“走上”要求有一個名詞做它的賓語，“機械化”、“集體化”都是動詞，句子應是“走上......的道路”。
    （二）如果句子是一個由多個分句組成的復句，要注意主語的暗換：
    如：《王老虎搶親》中江南才子周文賓男扮女裝，被王老虎搶回家，把他送到妹妹王秀英的房中。（句子的主語本是“周文賓”，但到第三分句卻暗中更換了主語，造成主語的殘缺）