2018高考語文提分策略：文言文分析綜合與翻譯
被。例：臣誠恐見欺于王而負趙。【我實在怕被大王欺騙而對不起趙國。】
13.可以
可以用來，足以用來；可以，能夠。例：德何如，則可以王矣？【(齊宣王)問道：“具備什么樣的道德，才可以用來行王道統一天下呢？】 14.然則
既然這樣，那么，如果這樣，那么。例：然則雖辱而愚之，可也。【既然這樣，那么即使玷辱它而稱它為愚溪，也是可以的。】 15.如之何……？
怎么能……呢？例：如之何其廢之？【怎么能廢棄呢？】
16.如……何？奈……何？
拿……怎么樣呢？例：爾能奈我何？【你能拿我怎么樣？】 17.庶幾
大概，或許，可能；差不多；但愿，希望。例：王之好樂甚，則齊國其庶幾乎……吾王庶幾無疾病與，何以能田獵也？【大王(果真)很喜歡音樂，那么齊國大概治理得差不多了吧……我們的君王大概沒有疾病吧，不然，怎么能奏樂呢？】 18.孰謂……？
誰料到……？例：嗚呼！孰謂汝遽去吾而歿乎！【唉！誰料到你竟突然去世離開了我啊！】 19.雖然
雖然如此，即使如此，盡管如此。例：雖然，猶有未樹也。【雖然如此，他還是有未曾建樹的。】 20.往往
處處，到處；常常。例：古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得。【古人觀察天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，常常有心得。】內外多置小門，墻往往而是。【(庭院)內外開了許多小門，隔墻到處都是。】比得軟腳病，往往而劇。【近來得了軟腳病，時常疼得很厲害。】 21.唯……是……
倒裝結構。例：惟(唯)命是從。
22.未嘗
從來沒有；不曾。例：問所與飲食者，盡富貴也，而未嘗有顯者來。【問他跟誰一起吃喝，他說的都是些有錢有勢的人，可從來也不曾有地位高名望高的人到家里來。】 23.無以
沒有用來……的東西、辦法，沒有什么用來……，沒有辦法……；不能……，無法……例：軍中無以為樂，請以劍舞。【軍中沒什么可以助興，請讓臣舞舞劍吧。】故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。【所以不一步一步地積累，無法到達千里之外；不匯集細小的水流，不能形成江海。】 24.無乃……乎(哉、爾、也……)
不是；恐怕……吧？例：無乃與仆私心剌謬乎？【不是和我個人的想法相違背嗎？】然后乃求謀臣，無乃后乎？【(到)這種局面后才找謀臣，恐怕晚了吧(不是晚了嗎)？】 25.無所
沒有……的人(或物)，沒有……；沒有地方……，沒有辦法……，沒有條件……例：漱滌萬物，牢籠百態，而無所避之。【能洗滌萬物，包羅各類形態，而不回避什么。】會征促織，成不敢斂戶口，而又無所賠償。【碰上征收蟋蟀，成名不敢向百姓征收，可又沒有抵償的東西。】 26.無庸
不用，無須。例：如寡人者，安與知恥？請姑無庸戰！【像寡人這樣的人，怎么知道羞恥呢？請暫時不用打仗了。】 27.向使
當初假如，先前如果。例：向使三國各愛其地……【當初假使(韓魏楚)三國各自愛惜他們的土地……】 28.以……故……
因為……所以……；因為……的緣故。例：以予故，咸以愚辱焉。【因為我的緣故，都被“愚”的名稱玷辱了。】 29.以為
認為他(它)是，認為；用它來。常常是中間省略“之”。例：所以不報謝者，以為小禮無所用。【(我)之所以不回拜答謝，(是因為我)認為小禮節沒什么用處。】引以為流觴曲水。 【(把泉水)引來作為飄流酒杯的彎曲水道。】相如既歸，趙王以為賢大夫。【相如回國后，趙王認為他是有才能的大夫。】 30.至于