2017屆高考文言文翻譯復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標：
1、 通過自己對語句的翻譯，歸納總結(jié)出語句翻譯的規(guī)律和技巧
2、 通過訓(xùn)練，落實掌握好高考文言翻譯的方法技巧。
學(xué)習(xí)過程：
一、考點闡釋
XX年江蘇《考試說明》對文言文翻譯要求是：理解并翻譯文中的句子，能力層級為b。并且要求古文翻譯以直譯為主，并保持語意通暢。要注意原文用詞造句和表達方式的特點。這一考點要求考生具備兩項能力：第一能正確把握句子在文中的意思的能力；第二，能準確把古文翻譯成現(xiàn)代漢語的能力。
在做文言文翻譯題時，要注意堅持以下兩個原則：
（1）、不脫離語境原則
文言文翻譯時一定要把句子放在具體的語言環(huán)境中來理解它的真正意思，即通常說的“詞不離句，句不離篇”。有些詞多義，但放在具體句子中它的義項就確定了；代詞指代的內(nèi)容，只能根據(jù)上下文去推斷；虛詞用法靈活，但在語境中的用法也是固定的。
（2）、直譯為主，意譯為輔原則
直譯是依據(jù)原文的詞語、句子逐一對譯，字字句句要落實并保持原句的句式和語氣。直譯以后，語意仍不明朗，甚至十分拗口，就要用意譯來輔助。字字落實，符合原意，能直譯就直譯，不能直譯才意譯。
二、高考例題
例1：（XX年高考江蘇卷 文章見實詞推斷學(xué)案）把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)高考資源網(wǎng)
(1)購仰妻子急，蹤跡至通明家。
(2)方罷巡撫家居，獨聞而異之。高考資源網(wǎng)
(3)然而卒無補于明之亡也，何與?高考資源網(wǎng)
例2、（XX年高考江蘇卷 文章見實詞推斷學(xué)案）把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)
(1)及得召見，遂見親信。
(2)比敕公千條萬端，何意臨事悖亂!