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2017屆高考語文重點知識梳理復習:正確使用標點符號

發布時間:2017-07-02

2017屆高考語文重點知識梳理復習:正確使用標點符號

【考綱解讀】
考綱規定,要正確使用標點符號。標點符號分為兩大類,一是點號,一是標號。點號有七種:頓號、逗號、分號、句號、問號 、嘆號、冒號。標號有九種:引號、括號、書名號、省略號、破折號、間隔號、連接號、著重號、專名號。點號主要是表示語言中種種停頓和語氣的,標號主要是標明詞語或句子的性質和作用的。本專題主要考查“識記并正確書寫現代常用規范漢字”。正確使用標點符號。考查能力為d級,即表達應用。標點符號簡稱標點,是輔助文字記錄的一套符號。在漢語表達中,它對表情達意起著一種重要的輔助作用。可以幫助我們分清句子結構、辨明不同語氣,正確地理解詞語的性質和文章的意義。“正確使用標點符號”,對閱讀和寫作都很重要,是語言運用的一項基本功。其涉及的知識點可歸納為五個方面:
1.能夠正確理解語義,辨別語氣,分析語言結構,這是正確使用標點符號的前提。
2.掌握七種點號和九種標號的用法,這是正確使用標點符號的基礎。
3.掌握各種標點符號的書寫位置。
4.具有正確使用標點符號的能力。
5.具有識別、改正錯誤標點符號的能力。
【重點知識梳理】
 標點符號用法的復習與備考,應該把主要精力放在辨認識別上。首先應弄清楚16種標點符號的基本用法,知道哪幾種在實際運用中易混易錯,然后選擇相應的練習題進行訓練,通過做練習,探求規律,掌握方法。具體說來,要做到以下幾點:
    1、弄清功用。切實掌握每一種標點符號的獨特功用,特別是對于那些易混淆的標點,更要掌握它們的用法,從而正確地使用和判斷。
    2、揣摩語氣。判斷句子的語氣要從整個句子去考慮,不能只看其中的一些詞語。如:有的句子雖有疑問詞,但整個句子表達的是陳述語氣,句末就只能用句號,而不能用問號。
    3、分析結構。句子的結構影響著標點的使用。如單句內部不能用句末點號(句號、問號、嘆號),同樣,復句的各分句之間,不能使用頓號。
    4、緊扣語境。標點在一定語言環境里有一些變通的用法。如:①我們清楚地看到,上海市廣大人民群眾在這次抗洪斗爭中為江浙人民作出了重大貢獻。②科學研究表明:人類是由猿猴進化而來的。
    同是動賓之間,一者用逗號,一者用冒號,為什么?①句用逗號的條件是,賓語是一個
    四個句子,似乎都有總說與分說部分,但①②句分說部分是總說部分的分項敘述,應用冒號,③④句分說部分是對總說部分的注釋,則應用破折號。同時,凡是用破折號表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內容與形式仍是完整的;而用冒號表示總說與分說的句子則不能把分說部分刪去。從語氣方面分析,用冒號表示總說與分說時,中間的停頓時間較長;而用破折號表示注釋時,則沒有停頓時間或停頓時間很短。
一、知識概述
頓號
1、用于并列的詞或短語之間。
例1:中國共產黨是光榮、偉大、正確的黨。
例2:周恩來是民族英雄、黨的領袖、開國元勛、人民公仆、世界偉人。
2、數字相連表概數,中間不用頓號。
例3:我剛要跨過大門,被一個十二三歲的女孩子捉住了。七八個人/三四個月/三、四月份/三五之夜/年方二八/三八婦女節/詩的三、四聯/退居二、三線的老同志
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