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語言表達簡明、連貫、得體

語言表達簡明、連貫、得體

         備考創新訓練使用指導
一、使用指導
語言連貫題在高考中不僅可以在1卷中以選擇題的形式考查,也可以在2卷中以主觀題的形式加以考查。本欄目按先選擇題后主觀題的順序進行編排,這樣力求覆蓋全面又重點突出,形成本考點一個較為完整的知識網絡。使用時最好讓學生在課堂上完成,同時教師在講解分析時,要按類來分析、歸納和補充,這樣有利于學生的掌握和能力形成。在這里還應視學生答題的反饋情況來決定對知識點的處理,反饋情況較好的,可相對求簡、求快,而一旦反饋情況不太理想,則應適當補充練習,加以鞏固。
二、備考創新訓練
1.依次填入下面兩句橫線處的語句,與上下文語意連貫、音節和諧的一組是(  )
(1)這畫前半幅為山景,巒岫回旋,樹木森郁;后半幅為江景,                ,筆墨雄秀蒼潤,力透紙背。
(2)對著那冷艷的臉,那臉上仿佛敷著一層潔光泛濫的晴雪,我恍惚漫游在雪后的荒山中,                。
①白練平鋪,遙峰隱約
②遙峰隱約,白練平鋪
③遺忘掉枯寂的心情,領悟到凄寥的靜趣
④領悟到凄寥的靜趣,遺忘掉枯寂的心情
   a.①④   b.①③   c.②③  d.②④
 【解析】本題的銜接主要考慮前后音節和諧與語句合乎邏輯的原則。第1句緊承“江景”,應選“白練平鋪”,且“郁”與“鋪”音節和諧,所以選①;第2句先遺忘,后領悟,符合事理邏輯,所以選③。
【答案】b
2.依次填入下列兩句中橫線處的語句,與上下語意連貫的一組是(    )
⑴.仰對含羞瀑,我忽然激動起來,連下數日雨,水勢很猛,雪瀑從斷崖騰流而下,跌入彌漫著茫茫水氣的深澗。               !我在對面的崖邊站了片刻,襟前濕了一片。這樣狂放的氣魄,哪里有一點含羞的影子呢?
⑵.我回頭看岳飛墓后面的棲霞嶺,            ,            ,寶俶塔尖尖的塔頂直指云霄。
① 真是浪沫激散,云奔霧涌         ③ 郁郁蔥蔥,綠滿天涯
② 真是云奔霧涌,浪沫激散         ④ 綠滿天涯,郁郁蔥蔥
a. ①③   b. ①④   c. ②③  d. ②④
【解析】本題的連貫,主要考慮語句合乎邏輯的原則。⑴句中橫線,描寫順序應為由整體到局部、由具體而細微、由上而下,所以應選第②;⑵句中的橫線首先應承接前面的棲霞嶺,只有先說“郁郁蔥蔥”,語句才連貫,所以應選③。
【答案】c
3.依次填入下面兩句中橫線處的語句,與上下文語意連貫的一組是(  )
⑴.有時,外面下著雨心卻晴著;又有時,外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對比中讓你品味。                               。

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